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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如果代数式有意义,则实数x的取值范围是( )Ax3Bx0Cx3且x0Dx32如图,已知正五边形内接于,连结,则的度数是( )ABCD3如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线y=x22x的顶点为A点,且与x轴的正半轴交于点B,P点为该抛物线对

2、称轴上一点,则OPAP的最小值为( ).A3BCD4的负倒数是()AB-C3D35如图,在ABC中,AC=BC,ACB=90,点D在BC上,BD=3,DC=1,点P是AB上的动点,则PC+PD的最小值为()A4B5C6D76若在同一直角坐标系中,正比例函数yk1x与反比例函数y的图象无交点,则有()Ak1k20Bk1k20Ck1k20Dk1k207在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了如计算89时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则89=107+2=

3、1那么在计算67时,左、右手伸出的手指数应该分别为( )A1,2B1,3C4,2D4,38甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行淘汰赛,在相同条件下,每人射击10次,甲、乙两人的成绩如图所示,丙、丁二人的成绩如表所示欲淘汰一名运动员,从平均数和方差两个因素分析,应淘汰()丙丁平均数88方差1.21.8A甲B乙C丙D丁9要使分式有意义,则x的取值范围是( )Ax=BxCx3, AC=23,点B、点C都在A外.故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是点与圆的位置关系,解题的关键是熟练的掌握点与圆的位置关系.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、x2+7x-4【解析】设他所捂的多项式为A

4、,则接下来利用去括号法则对其进行去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:设他所捂的多项式为A,则根据题目信息可得 他所捂的多项式为故答案为【点睛】本题是一道关于整数加减运算的题目,解答本题的关键是熟练掌握整数的加减运算;12、y-【解析】分析:根据换元法,可得答案详解:=1时,如果设=y,那么原方程化成以y为“元”的方程是y=1故答案为y=1点睛:本题考查了换元法解分式方程,把换元为y是解题的关键13、(2,1)【解析】一次函数y=ax+b, 当x=2,y=2a+b,又2a+b=1,当x=2,y=1,即该图象一定经过点(2,1).故答案为(2,1)14、0或1。【解析】由于没有交待是二次函数,

5、故应分两种情况:当k=0时,函数是一次函数,与x轴仅有一个公共点。当k0时,函数是二次函数,若函数与x轴仅有一个公共点,则有两个相等的实数根,即。综上所述,若关于x的函数与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为0或1。15、【解析】直接利用反比例函数的增减性进而得出图象的分布【详解】反比例函数y(k0),在其图象所在的每个象限内,y的值随x的值增大而减小,它的图象所在的象限是第一、三象限故答案为:一、三【点睛】本题考查了反比例的性质,正确掌握反比例函数图象的分布规律是解题的关键16、1【解析】如图,由勾股定理可以先求出AB的值,再证明AEDACB,根据相似三角形的性质就可以求出结论【详解】在RtA

6、BC中,由勾股定理得AB=10,DEAB,AED=C=90A=A,AEDACB,AD=1故答案为1【点睛】本题考查了勾股定理的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时求出AEDACB是解答本题的关键三、解答题(共8题,共72分)17、技术改进后每天加工1个零件【解析】分析:设技术改进前每天加工x个零件,则改进后每天加工1.5x个,根据题意列出分式方程,从而得出方程的解并进行检验得出答案详解:设技术改进前每天加工x个零件,则改进后每天加工1.5x个,根据题意可得, 解得x=100, 经检验x=100是原方程的解,则改进后每天加工1答:技术改进后每天加工1个零件点睛:本题主要考查的是分式方程的应

7、用,属于基础题型根据题意得出等量关系是解题的关键,最后我们还必须要对方程的解进行检验18、(1)服装项目的权数是10%,普通话项目对应扇形的圆心角是72;(2)众数是85,中位数是82.5;(3)选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,理由见解析.【解析】(1)根据扇形图用1减去其它项目的权重可求得服装项目的权重,用360度乘以普通话项目的权重即可求得普通话项目对应扇形的圆心角大小;(2)根据统计表中的数据可以求得李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;(3)根据统计图和统计表中的数据可以分别计算出李明和张华的成绩,然后比较大小,即可解答本题【详解】(1)服装项目的权数是:

8、120%30%40%=10%,普通话项目对应扇形的圆心角是:36020%=72;(2)明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,中位数是:(80+85)2=82.5;(3)李明得分为:8510%+7020%+8030%+8540%=80.5,张华得分为:9010%+7520%+7530%+8040%=78.5,80.578.5,李明的演讲成绩好,故选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛【点睛】本题考查了扇形统计图、中位数、众数、加权平均数,明确题意,结合统计表和统计图找出所求问题需要的条件,运用数形结合的思想进行解答是解题的关键19、(1)()或(1,1);(1)2a17b的最小

9、值是【解析】(1)把x=y=m,a=1,b=1代入函数解析式,列出方程,通过解方程求得m的值即可;(1)抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B则关于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判别式=9b1-4ab+11a令y=9b1-4ab+11a,对于任意实数b,均有y2,所以根据二次函数y=9b1-4ab+11的图象性质解答;利用二次函数图象的对称性质解答即可【详解】(1)当a1,b1时,m1m1+4m+14,解得m或m1所以点P的坐标是(,)或(1,1);(1)mam1+(3b+1)m+b3,9b14ab+11a令y9b14ab+11a,对于任意实数b,均有y2,也就是说抛物线y9

10、b14ab+11的图象都在b轴(横轴)上方(4a)14911a22a17由“和谐点”定义可设A(x1,y1),B(x1,y1),则x1,x1是ax1+(3b+1)x+b32的两不等实根,线段AB的中点坐标是:(,)代入对称轴yx(+1),得(+1),3b+1+aa2,2,a1为定值,3b+1+a11,bb的最小值是【点睛】此题考查了二次函数综合题,其中涉及到了二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,一元二次方程与二次函数解析式间的关系,二次函数图象的性质等知识点,难度较大,解题时,掌握“和谐点”的定义是解题的难点20、BD2.【解析】作DMBC,交BC延长线于M,连接AC,由勾股定理得

11、出AC2=AB2+BC2=25,求出AC2+CD2=AD2,由勾股定理的逆定理得出ACD是直角三角形,ACD=90,证出ACB=CDM,得出ABCCMD,由相似三角形的对应边成比例求出CM=2AB=6,DM=2BC=8,得出BM=BC+CM=10,再由勾股定理求出BD即可【详解】作DMBC,交BC延长线于M,连接AC,如图所示:则M90,DCM+CDM90,ABC90,AB3,BC4,AC2AB2+BC225,CD10,AD ,AC2+CD2AD2,ACD是直角三角形,ACD90,ACB+DCM90,ACBCDM,ABCM90,ABCCMD,CM2AB6,DM2BC8,BMBC+CM10,BD

12、,【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、勾股定理的逆定理;熟练掌握相似三角形的判定与性质,证明由勾股定理的逆定理证出ACD是直角三角形是解决问题的关键21、(1)购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元;(2)有三种方案,具体见解析;(3)3150元【解析】试题分析:(1)、设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,根据题意列出二元一次方程组,从而求出x和y的值得出答案;(2)、设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50m)个,根据题意列出不等式组求出m的取值范围,从而得出答案;(3)、分别求出第二次购买时足球的单件,然后得出答案.试题解

13、析:(1) 设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,解得 (2) 设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50m)个,解得25m27m为整数 m25、26、27(3) 第二次购买足球时,A种足球单价为50454(元),B种足球单价为800.972当购买B种足球越多时,费用越高 此时255425723150(元)22、(1)25;(2)平均数:28.15,所以众数是28,中位数为28,(3)体育测试成绩得满分的大约有300名学生.【解析】(1)根据统计图中的数据可以求得m的值;(2)根据条形统计图中的数据可以计算出平均数,得到众数和中位数;(3)根据样本中得满分所占的百分比,可以

14、求得该中学九年级2000名学生中,体育测试成绩得满分的大约有多少名学生【详解】解:(1),m的值为25;(2)平均数:,因为在这组样本数据中,28出现了12次,出现的次数最多,所以众数是28;因为将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是28,所以这组样本数据的中位数为28;(3)2000300(名)估计该中学九年级2000名学生中,体育测试成绩得满分的大约有300名学生.【点睛】本题考查条形统计图、用样本估计总体、加权平均数、中位数、众数,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法23、x=1【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】方程两边都乘以x(x2),得:x=1(x2),解得:x=1,检验:x=1时,x(x2)=11=10,则分式方程的解为x=1【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验24、(1)45;(2)26【解析】(1)根据圆周角和圆心角的关系和图形可以求得ABC和ABD的大小;(2)根据题意和平行线的性质、切线的性质可以求得OCD的大小【详解】(1)AB是O的直径,BAC=38, ACB=90,

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