教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案【典型题】

1、教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷一.选择题（共5题,共10分）1 .作为一名小学生,我们应该每天（A.早睡早起B.看电视C.吃零食2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。A.具有B.不具有C.不一定有.预计毕业时的身高，我们不能依据（A.毕业班的哥哥姐姐的身高A.毕业班的哥哥姐姐的身高B.父母六年级的身C.父母现在的身高4.感觉器官的（4.感觉器官的（）,能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用B.综合使用C.以上都不是5.桌子上放着一杯水，我们不能通过（5.桌子上放着一杯水，我们不能通过（）获取它的相关信息。B.C.二.填空题（共5题，共36分）1.(

2、）、（）、（）、（）和）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、（）、（）和（）。.人体的外部特点可以（），（）、（）、（）、（）、（身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（人体可分为（）四部分。可用）、（）的存在。）、）的方法观察.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（），右图中的牙齿叫做（）。A.真牙B.乳牙C.恒牙.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（），盐水比较（）,是因为我们运用了感觉器官（），它能帮助我们辨别糖水与盐水。.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。从（）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。三.

3、判断题（共8题，共16分） TOC o 1-5 h z .要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（）.身体是上下对称的。（）.我们一出生就会走路。（）.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（）.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（ TOC o 1-5 h z .在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（）.从外部看，人身体的左右基本对称。（）.神经系统包括脑、脊髓和神经。（）四.连线题（共1题，共5分）1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。探囊取物五彩缤纷津津有味人声鼎沸十里飘香侬八小 9五.简答题（共2题，共10分）.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。.打篮球

4、是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题（共3题，共20分）.运用学到的有关磁铁的知识，设计出一个与磁铁有关的游戏。例如：磁铁钓 鱼、磁铁迷宫等。游戏名称( )游戏运用到磁铁的什么特性？( )制作方法（文字作说明）( ).下面是小亮的身体发育记录表。日期体重身高头围2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（），身高一直在（）,头围一直在（）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验 预测一下，

5、到2020年，他的体重是（）千克，身高是（）厘米，头围是（）厘米。（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?.我们人的身体可以分为四个部分，请把各部分的名称填入下图的括号中。()()()()参考答案一.选择题. A. A.C.B5.C二.填空题.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼.B； C.甜;咸；舌头. 10； 12； 14三.判断题XXXXVVV四.连线题1.如下：五.简答题.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交 流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投 篮。六.综合题.磁铁钓鱼；