公共卫生监督科职责

1、公共场所卫生监督科职责一、医士（1）参加具体的业务实践，如公共场所、自来水厂、学校等卫生管理的建档 工作；按照公共场所卫生管理条例、学校卫生工作条例、生活饮用 水卫生监督管理办法等有关环境卫生法去监督，了解社会上有关单位、 团体执法的情况；参加卫生学评价和环境流行病学现场点差的具体工作。（2）承担各类业务执法调查的各项准备和善后工作。（3）负责环境卫生常规工作中一般项目的具体操作，如饮用水一般情况下的 净化和消毒，室内外气象条件常用指标如气温、气压、气湿、风速等的测 定。（4）负责填写各类报表。（5）协助上级医师做好一般性的行政管理工作，如组织从业人员体检和发放 “卫生许可证”等。（6）负责培

2、训环境卫生从业人员、校医和宣传教育群众，如何创造一个卫生、 优美的生活环境，以保证居民、家庭的身心健康。二、医师（1）收集本地区有关的自然因素和人为因素的基本资料如水文、地质、气象、 环境污染等，并了解这些因素对人群健康产生影响的程度，将所得的资料 整理归档。（2）根据卫生标准与卫生要求，对本地区与人体健康有关的各种生活条件及 公共设施进行经常性监督。（3）参与本地区公共场所、生活饮用水、学校卫生的预防性卫生监督工作。（4）对农村自来水建设与粪便无害化处理等工作进行业务指导。（5）负责撰写业务工作小结、一般调查报告和对群众的有关健康教育材料， 并承担指导和培训环境卫生医士、卫生员的业务。三、主

3、管医师（1）草拟环境卫生工作的长期规划，年度、季度计划；设计生活居住环境中 化学性、物理性、生物性的污染监测及其对居民健康影响和制定、修订卫 生标准的调查研究方案；撰写工作总结和专题报告；定期向科主任汇报工 作。（2）掌握国内动态，识别、判断、评价生活环境中诸因素的优劣程度，提出 改善、优化环境的建议，并能组织社会上有关部门予以落实。（3）制定公共场所、生活饮用水、学校卫生（如大气、水、土壤、生物检材） 等样品采集的工作程序和操作技术规范，并定出它们的质量控制指标，监 督工作人员执行。（4）组织辖区内本专业的下级单位，按照有关法规对公共场所、生活饮用水、 学校卫生进行预防性监督和经常性卫生监督

4、，并结合实际情况提出终末阶 段和措施目标的指标要求，进行质量控制。（5）亲自参加业务工作，对重要专项工作（课题）要承担主要责任，解决出 现的疑难问题。（6）审查环境卫生医师（士）提出的工作计划、设计方案、工作总结、专题报告 等，指导他们的学习和进修，承担教学任务。四、正、副主任医师（1）根据国民的经济发展规划和现状，应用环境卫生学和有关学科的理论， 结合辖区内存在的或将要出现的环境卫生实际问题和本单位能提供的经 济、技术条件，审查或制定公共场所、生活饮用水、学校卫生工作的长远 规划和年度计划。（2）设计重大而复杂的环境污染健康效应、环境病病因学探讨和环境卫生标 准等的调查研究方案；并进行横向联系，组织实施、督促检查，根据实际 情况的变化，随时修改方案，并亲自参加实践；指导整理、统计和分析资 料，撰写报告，审核下级业务技术人员撰写的方案、计划、报告和总结等。（3）掌握国内外环境学校卫生机构设置、分工情况、环境学校卫生有关法规、 标准的种类，环境卫生开展的动向、理论和科研技术发展的水平，从中汲 取能适合并促进我国环境事业发展的部分。解决工作中复杂的疑难问题。（4）指导开展环境学校卫生专业的学术活动，参与有关学科（基础医学、环 境科学、学校卫生等）的学术活动，为进行横向联系提供实际内容。（5）能有目的、