浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.1蒸　发 习题课件

1、汽化与液化课题2 浙教版 七年级上第4章 物质的特性第6节 第1课时蒸发CC12345AC67810BCB1112答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评9D习题链接AAADA1314151617CB1819B答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评A习题链接加油站都有这样的提示：“请熄火加油”“禁止抽烟”“请不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是()A液化 B熔化 C汽化 D凝固1C下列实例中，为了加快蒸发的是()A将湿衣服晾在通风向阳处B把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C给盛有酒精的瓶子加盖D给播种后的农田覆盖地膜A2【点拨】把湿衣服晾在通风向阳处

2、既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，故选项A符合题意。某年春季西南地区遭遇大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是()A减少了水在地面的表面积B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流动D提高了地面上水的温度3A如图是四个装有相同质量水的敞口容器，放置在相同环境中，其中水蒸发最快的是()D4【点拨】影响液体蒸发的因素有液体的温度、液体表面积的大小、液体表面空气流动快慢、液体的种类。D容器的表面积最大，所以蒸发最快，D选项符合题意。下列没有利用蒸发吸热这一特性的是

3、()A给发烧病人搽酒精B夏天傍晚在屋顶上洒水C把衣服晾在有阳光的地方晒D狗在热的时候不停地伸舌头C5目前，有些大酒店在洗手间安装了热风干手器，手靠近它就有热风吹到手上，使手上沾的水很快蒸发掉，既干净又卫生。水快速蒸发的主要原因是()A加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B增大了水的表面积并提高了水的温度C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D减小了水的表面积并加快了水面附近空气的流动6A刚从开水锅里捞出的鸡蛋拿在手中不太烫，等蛋壳表面水分干了后就很烫了，这是因为()A蛋的内部温度很高，有热量向外逐渐散发B蛋壳不容易传热，等手发烫要一段时间C蛋壳上的水未干时，水蒸发要吸收热量，由于蒸发

4、很快，使蛋壳温度降低D感觉的形成需要时间C7用电扇对着干、湿不同的相同温度计吹风，其结果是()A干、湿温度计示数都会下降B干温度计示数不变，湿温度计示数下降C干温度计示数下降，湿温度计示数不变D干、湿温度计示数都不会下降B8【点拨】电扇吹来的风温度没有改变，吹到湿温度计上使湿温度计上的液体蒸发，蒸发具有致冷作用，所以干温度计示数不变，湿温度计示数下降。多油的菜汤不易冷却，这主要是因为()A油层阻碍汤的热辐射B油层和汤中的水不易发生热交换C油的导热能力比水差D油层覆盖在汤的表面，阻碍了水的蒸发D9人们在高温的天气里大汗淋漓，是人体自我保护的生理现象。下列说法正确的是()A温度高，不利于汗液的蒸发

5、B汗液蒸发时放热，使人的体表温度升高C汗液蒸发时吸热，对体表有降温作用D汗液蒸发时吸热，使汗液本身温度升高C10夏天，站在打开的电风扇前人感觉很凉快是因为()A风扇扇来的风是凉的B风扇扇来的风加快了人皮肤上汗水的蒸发C风扇把人周围的热空气吹走了D风扇把人周围的空气吹凉了B11【点拨】电风扇吹出的风加快了身体附近的空气流速，从而加快了汗液的蒸发，蒸发时会从身上吸收热量，故有致冷作用，使人感到凉爽。有一年盛夏，在巴尔干地区，一农妇看见在野外考察的一位植物学家热得汗流浃背，便决定送牛奶给他喝。于是，农妇将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后，放在太阳底下晒了一会儿，然后倒给植物学家喝，她这样做的

6、目的是()A湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热，使牛奶温度降低B这是为了给牛奶加热C牛奶蒸发吸热，温度降低D这是利用太阳光杀菌A12【点拨】将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后，湿毛巾中的水分吸热蒸发，从而使牛奶的温度降低，这样植物学家喝起来会感到凉爽。如图所示，在甲、乙两个杯子中分别装入等质量的酒精和水，放置在相同的环境中，一段时间后，甲杯中的酒精消失了，乙杯中的水减少了许多。该实验可得出的结论是()A酒精和水都会蒸发B液体的表面积越大，蒸发越快C酒精蒸发比水快D以上结论都能得出A13【点拨】等质量的水和酒精放置在相同的环境中，一段时间后都变少了，说明酒精和水都会蒸发，故A符合题

7、意；液体蒸发快慢与液体的种类、温度、表面积以及液体表面的空气流速都有关，图中液体种类不同，液体表面积也不同，根据控制变量法可知，不能得出“液体的表面积越大，蒸发越快”和“酒精蒸发比水慢”的结论，故BCD不符合题意。提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水会发生汽化现象，如图所示：下列各图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布情况的是()C14【点拨】水汽化后分子没有改变，只是分子间的距离变大，A、B的分子发生改变，D分子间的距离没有改变。夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里(如图所示)，就

8、做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是()A吃冰棒解热B在中暑病人额头上擦酒精C烧开水时冒“白气”D衣箱中的樟脑丸逐渐变小B15在18的教室里，将温度计从装有酒精的瓶中取出，则温度计的示数将()A立即上升 B先下降后上升C先上升后下降 D不变B16【点拨】在18 的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，温度计的玻璃泡上附有少量酒精，酒精在空气中蒸发，从玻璃泡上吸收热量，所以温度先降低。蒸发完后，温度计的玻璃泡又慢慢从空气中吸收热量，使温度升高至18。小英学习液体蒸发知识以后，利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验。【设计并进

9、行实验】(1)在吸管的中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡。17(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端(如图乙所示)，调节纸巾的位置直到吸管恢复平衡。(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪端上翘，就说明哪端的液体蒸发得更_(填“快”或“慢”)。【交流与评估】(4)放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须_(填“相同”或“不同”)。快相同【点拨】本题类似于天平的原理，一旦吸管失去平衡就可以判断哪种液体蒸发快。极地狐生活在寒冷的北极，沙漠狐生活在炎热的非洲沙漠地区。由于受温度的影响，它们的形态有显著的差异。如图所示是两种狐的头像。根据头像特征判断：_图是沙漠狐，_图是极地狐。乙18甲【点拨】判断依据是狐狸耳朵的长短和大小，生活在炎热的沙漠中的沙漠狐，为了便于散热，耳朵长得又长又大，增大散热面积；生活在北极的极地狐，为了保温，耳朵长得又短又小。为了探究“蒸发快慢与什么因素有关”，在天晴的中午，小强用同样的半杯水分别泼洒在室内、有风的阳台上的一块或二块瓷砖上。记录地面变干的时间(砖的大小均相同)，并记录在表格内，根据表格内容可以得出的结论是()19半杯水室内阳台1块砖2块砖1块砖