浅析热能与动力工程特色专业建设模式3900字

1、浅析热能与动力工程特色专业建立形式3900字 摘要：目前，随着社会、经济、科技的开展，人们对能源问题的研究也越来越深化。作为重要的能源-热能与动力工程，它对人们的消费、生活起到重要的作用。随着“低碳社会理念的提出，社会开展所需的人才与人才种类越来越多，其中对热能与动力工程相关人才的需求也在逐步进步。所以，高校建立热能与动力工程特色专业就成了必须解决的问题。本文主要对热能与动力工程特色专业建立形式进展讨论。 毕业Abstract: At present, with the social, economic, technological development, people on the pro

2、blem of energy research has also bee more and more deeply. As an important energy - thermal energy and power engineering, it has played an important role to peoples production and life. As low carbon society concept proposing, talents needed more and more, including thermal energy and power engineer

3、ing related talented person. So, the construction of thermal energy and power engineering characteristics professional became the problems which must be solved. This paper focuses on the thermal energy and power engineering characteristics, professional construction models.关键词：热能与动力工程；特色专业；专业建立Key W

4、ords: thermal energy and power engineering, characteristic professionalism, program construction中图分类号： TK11文献标识码：A 文章编号： 近年来，随着工业、农业、能源的不断开展，人们开场重视热能与动力工程能源行业的开展。尤其是低碳社会、低碳经济形式的提出，更是为高校的教学改革提供了理论根底1。高校为了适应这种社会的开展形势，积极进展热能与动力工程特色专业的建立，以便可以为社会提供更多的热能与动力工程方面的人才。那么，在高校建立热能与动力工程特色专业时，应该以怎样的专业形式进展呢？本文将着重讨

5、论在低碳社会理念下的热能与动力工程的特色专业建立的形式。一、热能与动力工程特色专业建立的要求 随着社会、经济的开展，经济市场的开展对热能与动力工程人才的需求与要求也越来越高，高校的热能与动力工程专业所面临的压力也在逐渐增强。对此，为了适应社会的开展，高校的热能与动力工程专业急需进展专业改革，建立具有自己特色的专业形式，以便进步学生的专业知识与理论技能，适应当今社会的高速开展。 第一，目前，高校的人才培养多数都在提倡“宽进严出的培养理念，尤其是对热能与动力工程专业，它是由多个小专业合并而成的大专业，它的开展对于学生才能的进步起到重要的促进作用2。所以，高校对于热能与动力工程专业学生的培养，开场普

6、遍提倡“注重根底知识的加强，注重综合素质和创新才能的培养方式， 所以对于热能与动力工程专业的建立，更是向着特色专业方向开展。高校热能与动力工程专业老师，迫切希望热能与动力工程专业的学生可以在进步自身专业化知识的根底上，进步专业技能，以适应当今社会的低碳生活方式的开展。 第二，社会向着低碳生活形式前进，对所需的专业人才的要求也在跟着进步，一些高校的热能与动力工程专业的教学还在沿用传统的、陈旧的教学方法，那么，这就造成了热能与动力工程专业学生在毕业后出现“就业难的问题；而高校招生规模的扩大，也为学生的就业增加了难度。所以，高校在对热能与动力工程专业进展建立与改革的过程中，应该积极将社会的开展形势与

7、学生就业为主要考虑出发点，进而进步学生在就业竞争中的优势，进而为社会的低碳生活与经济做出自己的奉献。二、建立热能与动力工程特色专业形式的策略一热能与动力工程特色专业的建立思路与目的 我国社会的开展，一直是以“科学开展观与“可持续开展为主要的指导思想，而高校建立热能与动力工程特色专业也需要这样的战略思想为指导，坚持商学素养与专业才能相结合、知识才能与理论才能相结合、诚信做人与创新才能相结合、专业才能与工程理论才能相结合的重要建立思路，注重社会对热能与动力工程专业人才的需求，并根据这种需求进展学生知识与才能的培养；注重高新科技的应用，使学生可以更深化地理解与热能与动力工程相关的创新科技与理论，从而

8、进步学生的创新理论才能3。对于热能与动力工程特色专业的建立，高校管理者还需要重视老师的引进与培养机制的完善，以及学生的个人素质、实际操作技能等的培养，以实现培养热能与动力工程专业的复合型人才的目的。二建立热能与动力工程特色专业形式的施行策略1.特色人才培养形式 低碳理念的提出，是对世界能源利用方式创新的分析，也是对世界经济开展创新形式的分析，所以，在当今能源创新利用的新形势下，满足新能源人才的需求成为高校热能与动力工程专业人才培养的重要目的。加强科研与教学相结合的人才培养形式的创立，注重学生在工程理论中的技能开展。比方，在“工程图学课程的教学时，老师在进展根底知识的传授时，还要注意根底知识与实

9、例相结合的教学手段的运用，使学生在学习知识的同时，加深了对相关知识利用的理解。另外，老师还要注意师生互动形式的运用，打破传统教学形式下学生被动承受知识的限制，使学生参与到教学中，主动地配合老师促进自身才能的开展；另外，在高校的热能与动力工程专业人才培养形式的改革中，还要注意老师团队的建立，强化老师的专业素养，构建具有自身特色的、以社会需求为导向的人才培养形式，完善高校热能与动力工程专业的特色人才培养形式。2.特色专业课程体系 热能与动力工程专业的课程体系应该以“着重开展主干课程，突出特色课程的原那么进展，其中能源利用课程应该被当成特色课程来开展。环境保护理念作为热能与动力工程教学的创新理念来指

10、导特色专业课程体系的建立。在构建热能与动力工程的特色专业课程体系时，还要注意将一些根底课程进展分模块方法管理，比方，根底理论的计算机导论、高等数学、外语、体育等课程，这些课程可以放入一个模块中进展管理，以节省资源；对于商学、经济学、理论力学等与本专业联络性较强的课程要分模块管理，以进步课程的教学效率；还要增设一些选修课程，使一些优秀的学生可以在学习根底知识的根底上。进一步深化自己的知识构造构成，比方，增设制冷装置的设计、冷藏食品技术等等4。 另外，课程体系的建立，还需要创新的教学方法的辅助，才能完全发挥其重要的作用，所以，高校应该鼓励老师讨论新型的科研成果，将这些科研成果带进课堂教学中，与学生

11、进展深化的交流、讨论；还可以加强网络资料查询平台的建立，这是为了适应信息化社会开展而进展的，实现课程资源的共享。3.特色理论课程的完善 热能与动力工程专业的理论课程作为其重要的组成局部，对学生的综合才能的开展具有重要的作用，所以，高校在建立热能与动力工程特色专业时，应该重点开展特色的理论课程。在对理论实例的选择过程中，应该选择具有真实工程背景的案例和设计，加强学生对真实案例的分析才能5；同时加强学生的课程设计、期末设计等带有较强理论性质的教学环节，树立学生理论的意识。另外，还可以组织学生进入消费基地、车间，让专业的工人传授理论技艺，进展现场演练，进步学生的实际操作才能，进而促进高校热能与动力工程专业的特色理论课程的完善。完毕语： 社会的开展，需要更多的人才，这些人才分布在社会的各个角落，为国家的建立、社会的开展做出重要的奉献。高校对于这些人才的培养有着重要的作用，尤其是对热能与动力工程专业学生的培养。高校针对热能与动力工程的特点，建立特色专业形式，把对学生理论动手才能的培养浸透到每个教学环节中，进步学生的动手理论才能，进而进步学生进入社会后的就业竞争才能。参考文献：1 战洪仁,张建伟,李雅侠,王翠华,寇丽萍. 热能与动力工程专业人才培养形式及课程体系讨论J. 化工高等教育, 2022,(01) .2 孙美凤,张利平,王玲花. 热能与动力工程专业课程体系与教学内容改革研究J