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1、XX-XX学年人教版三年级下学期末语文检测题这套XX-XX学年人教版三年级下学期末语文检测题 免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与教材大纲同步,本站所有试卷供大家免费使用下载打印。因为部分内容复制时如图片无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览:彭成市三年级1-8单元语文单元检测 时间:100分钟班姓名一、看拼音,写词语。(11分)lin png chn zn yun yquwshnglu l fn zh yuy p b jdi二、给句中加点字选择正确的读音。(4分)1、老师的教诲(hu hu)牢牢地印在了我的心中。2、太阳差(ch
2、ch)不多要下山的时候我才回到家中。3、那人围着羊圈(qun jun)走了一圈(qun jun),发现有一处破了个大洞。4、我久久地凝(nng lng)视着手中的五星红旗。5、人们用长江的水来灌溉(ki i)农田。6、气温骤(zu zhu)然降(jing xing)到了零度以下,不少燕子冻死了。三、选字填空。(6分)1、炼练:冶( ) 训( ) 锻( )2、州洲:亚( ) 广( ) 神( )3、慕幕:夜( ) 羡( ) ( )布4、仿访:( )照 ( )佛 采( )四、按要求补充词语,再照样子写一个。(12分)1、【带有反义词】( )口( )声、( )惊( )怪、 。2、【 带有数字 】( )
3、面( )方、万( )千( )、 。3、【AABC】( )( )不舍、( )( )大火、 。4、【ABB】红( )( )、 轰( )( )、。五、照样子按要求改写句子。(4分)1、 我们怎么能向妈妈索取报酬呢?(把反问句改成陈述句。)我们不能向妈妈索取报酬。地球上植物的生长怎么能离开太阳呢?2外祖母去世后我无法解除自己的忧伤。(找到句子中的错误,再改过来。)外祖母去世后我无法排除自己的忧伤。听了老师的话,教室里霎时间沉静了下来。六、按课文内容填空。(8分)1端午节,我们会吃粽子,而七夕节,人们会做什么呢?诗人林杰在乞巧这首诗中告诉了我们:“ , 。”2古人的诗句里不但藏着有意思的习俗,还藏着不少
4、有用的道理了。比如:“少壮不努力, 。”这句诗就在提醒我们要 时间。3古人创作的歇后语也充满趣味,本期令你印象最深刻的一个歇后语是:“ ”。4本期我们在太阳这篇说明文里知道了“没有太阳,就没有我们这个 的世界。”还在太阳是大家的这篇诗歌里知道了“一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上 ,她把小树往高处 ;她 着小朋友在海边戏水,看他们 起欢乐的浪花”七、阅读短文,完成练习。(25分)高尔基和他的儿子高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁,还没有锄头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽
5、种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了。春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,情不自禁地笑了。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信,信里说:“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,给,永远比拿愉快”1.联系上下文,解释下列词语在文中的意
6、思。(4分)探望情不自禁2.仔细读文,再按课文内容填空,初步了解文章的主要内容。(7分)本文主要讲了伟大的作家高尔基 自己的儿子。有一年,他在意大利小岛上休养,10岁的儿子来 他时,顾不上休息,就忙着 花草。春天到了,全开了,他坐在院子里 着,情不自禁地笑了。不久,儿子收到了父亲的信,上面告诉儿子 永远比 。3.文中哪句话具体写了儿子种的花开放后的样子,请用“”勾出来。(2分)4.细读文章,再选择正确的答案,把序号填在下面的括号里。(2分)高尔基情不自禁地笑了的根本原因是。( )A、因为儿子种的花全开了,开得很美。B、因为盛开的花朵像儿子红扑扑的脸庞。C、因为儿子虽然回去了,却留下了美好的东西
7、鲜花,让人愉快。5.仔细品读下面的句子,回答后面的问题。(7分)(1)瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!这是一个比喻句,把 比作了。这样既能让我们感受到花朵开得 ,还能感受到高尔基 之情。(2)“你要知道,给,永远比拿愉快”( 联系上文我们知道“给”在文中具体指的是儿子做了什么?)6.儿子看到父亲的信后,他会想些什么呢?请写一写。(3分)八、习作。(30分)父母、爷爷、妈妈、兄弟姐妹这些亲人和我们相处时间最长,我们对他们也最熟悉。现在请大家回忆回忆和亲人相处的一个或两个片断,这片断或许是令你快乐的,或许是令你难过的,或许是令你感动的,也或许是总之,它一定是令你印象深刻的。想好以后,再把
8、它记下来。要求:1题目自拟。 2能把和亲人之间发生的事情写清楚。3做到语句通顺,字迹工整。 4、字数不少于250字。这套XX-XX学年人教版三年级下学期末语文检测题 免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与教材大纲同步,本站所有试卷供大家免费使用下载打印。因为部分内容复制时如图片无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览:彭成市三年级1-8单元语文单元检测 时间:100分钟班姓名一、看拼音,写词语。(11分)lin png chn zn yun yquwshnglu l fn zh yuy p b jdi二、给句中加点字选择正确的读音。(
9、4分)1、老师的教诲(hu hu)牢牢地印在了我的心中。2、太阳差(chch)不多要下山的时候我才回到家中。3、那人围着羊圈(qun jun)走了一圈(qun jun),发现有一处破了个大洞。4、我久久地凝(nng lng)视着手中的五星红旗。5、人们用长江的水来灌溉(ki i)农田。6、气温骤(zu zhu)然降(jing xing)到了零度以下,不少燕子冻死了。三、选字填空。(6分)1、炼练:冶( ) 训( ) 锻( )2、州洲:亚( ) 广( ) 神( )3、慕幕:夜( ) 羡( ) ( )布4、仿访:( )照 ( )佛 采( )四、按要求补充词语,再照样子写一个。(12分)1、【带有反
10、义词】( )口( )声、( )惊( )怪、 。2、【 带有数字 】( )面( )方、万( )千( )、 。3、【AABC】( )( )不舍、( )( )大火、 。4、【ABB】红( )( )、 轰( )( )、。五、照样子按要求改写句子。(4分)1、 我们怎么能向妈妈索取报酬呢?(把反问句改成陈述句。)我们不能向妈妈索取报酬。地球上植物的生长怎么能离开太阳呢?2外祖母去世后我无法解除自己的忧伤。(找到句子中的错误,再改过来。)外祖母去世后我无法排除自己的忧伤。听了老师的话,教室里霎时间沉静了下来。六、按课文内容填空。(8分)1端午节,我们会吃粽子,而七夕节,人们会做什么呢?诗人林杰在乞巧这首诗
11、中告诉了我们:“ , 。”2古人的诗句里不但藏着有意思的习俗,还藏着不少有用的道理了。比如:“少壮不努力, 。”这句诗就在提醒我们要 时间。3古人创作的歇后语也充满趣味,本期令你印象最深刻的一个歇后语是:“ ”。4本期我们在太阳这篇说明文里知道了“没有太阳,就没有我们这个 的世界。”还在太阳是大家的这篇诗歌里知道了“一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上 ,她把小树往高处 ;她 着小朋友在海边戏水,看他们 起欢乐的浪花”七、阅读短文,完成练习。(25分)高尔基和他的儿子高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只
12、有10岁,还没有锄头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了。春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,情不自禁地笑了。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信,信里说:“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需
13、要你。你要知道,给,永远比拿愉快”1.联系上下文,解释下列词语在文中的意思。(4分)探望情不自禁2.仔细读文,再按课文内容填空,初步了解文章的主要内容。(7分)本文主要讲了伟大的作家高尔基 自己的儿子。有一年,他在意大利小岛上休养,10岁的儿子来 他时,顾不上休息,就忙着 花草。春天到了,全开了,他坐在院子里 着,情不自禁地笑了。不久,儿子收到了父亲的信,上面告诉儿子 永远比 。3.文中哪句话具体写了儿子种的花开放后的样子,请用“”勾出来。(2分)4.细读文章,再选择正确的答案,把序号填在下面的括号里。(2分)高尔基情不自禁地笑了的根本原因是。( )A、因为儿子种的花全开了,开得很美。B、因为
14、盛开的花朵像儿子红扑扑的脸庞。C、因为儿子虽然回去了,却留下了美好的东西鲜花,让人愉快。5.仔细品读下面的句子,回答后面的问题。(7分)(1)瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!这是一个比喻句,把 比作了。这样既能让我们感受到花朵开得 ,还能感受到高尔基 之情。(2)“你要知道,给,永远比拿愉快”( 联系上文我们知道“给”在文中具体指的是儿子做了什么?)6.儿子看到父亲的信后,他会想些什么呢?请写一写。(3分)八、习作。(30分)父母、爷爷、妈妈、兄弟姐妹这些亲人和我们相处时间最长,我们对他们也最熟悉。现在请大家回忆回忆和亲人相处的一个或两个片断,这片断或许是令你快乐的,或许是令你难过的
15、,或许是令你感动的,也或许是总之,它一定是令你印象深刻的。想好以后,再把它记下来。要求:1题目自拟。 2能把和亲人之间发生的事情写清楚。3做到语句通顺,字迹工整。 4、字数不少于250字。这套XX-XX学年人教版三年级下学期末语文检测题 免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与教材大纲同步,本站所有试卷供大家免费使用下载打印。因为部分内容复制时如图片无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览:彭成市三年级1-8单元语文单元检测 时间:100分钟班姓名一、看拼音,写词语。(11分)lin png chn zn yun yquwshnglu
16、l fn zh yuy p b jdi二、给句中加点字选择正确的读音。(4分)1、老师的教诲(hu hu)牢牢地印在了我的心中。2、太阳差(chch)不多要下山的时候我才回到家中。3、那人围着羊圈(qun jun)走了一圈(qun jun),发现有一处破了个大洞。4、我久久地凝(nng lng)视着手中的五星红旗。5、人们用长江的水来灌溉(ki i)农田。6、气温骤(zu zhu)然降(jing xing)到了零度以下,不少燕子冻死了。三、选字填空。(6分)1、炼练:冶( ) 训( ) 锻( )2、州洲:亚( ) 广( ) 神( )3、慕幕:夜( ) 羡( ) ( )布4、仿访:( )照 (
17、)佛 采( )四、按要求补充词语,再照样子写一个。(12分)1、【带有反义词】( )口( )声、( )惊( )怪、 。2、【 带有数字 】( )面( )方、万( )千( )、 。3、【AABC】( )( )不舍、( )( )大火、 。4、【ABB】红( )( )、 轰( )( )、。五、照样子按要求改写句子。(4分)1、 我们怎么能向妈妈索取报酬呢?(把反问句改成陈述句。)我们不能向妈妈索取报酬。地球上植物的生长怎么能离开太阳呢?2外祖母去世后我无法解除自己的忧伤。(找到句子中的错误,再改过来。)外祖母去世后我无法排除自己的忧伤。听了老师的话,教室里霎时间沉静了下来。六、按课文内容填空。(8分
18、)1端午节,我们会吃粽子,而七夕节,人们会做什么呢?诗人林杰在乞巧这首诗中告诉了我们:“ , 。”2古人的诗句里不但藏着有意思的习俗,还藏着不少有用的道理了。比如:“少壮不努力, 。”这句诗就在提醒我们要 时间。3古人创作的歇后语也充满趣味,本期令你印象最深刻的一个歇后语是:“ ”。4本期我们在太阳这篇说明文里知道了“没有太阳,就没有我们这个 的世界。”还在太阳是大家的这篇诗歌里知道了“一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上 ,她把小树往高处 ;她 着小朋友在海边戏水,看他们 起欢乐的浪花”七、阅读短文,完成练习。(25分)高尔基和他的儿子高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。有一年,高
19、尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁,还没有锄头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了。春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,情不自禁地笑了。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信,信里说:“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,给,永远比拿愉快”1.联系上下文,解释下列词语在文中的意思。(4分)探望情不自禁2.仔
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