1新跨越海峡的生命桥1

1、课前诵读爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。 梵高爱是美德的种子。但丁爱是理解的别名。泰戈尔人生是花，而爱是花蜜。雨果 跨越海峡的 生命桥词语希望 版图暂停努力1新跨越海峡的生命桥1 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁。 也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种,必将一代一代传下去。说一说小钱对( )充满了深深地感激,他会说：“( )”。 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出

2、 小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。 不过，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。 如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。21小组合作学习学习3-6自然段，选择李博士或者台湾青年，画出他令你感动的句子，体会他的内心世界，并谈谈你的感受。自读提示：1.自由读书，注意读准字音,读通句子，不好读的地方多读几遍。2.遇到不懂的词语能够请教老师，能够和同学讨论,也能够查字典。让我们一起来注重这位年轻人的命运吧，请同学们打开书自由读课文。把句子读通顺，读流利。再想想，课文讲了一件什么事？（叙事的文章能够通过时间、地点、人物、事件来归纳主要内容）课堂练习： 故事发生地时

3、间是（ ），地点是（ ）和（ ），主要讲（ ）正在余震的危险中抽取 （ ）的骨髓 ，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 （ ）。1999年9月22日杭州台湾花莲慈济医院李博士台湾青年小钱 袭击 空旷 身躯 同胞凋零含苞绽放暂停课题辗转暂停辗转绽放 但是，他知道，在海峡的另一边有一位青年正满怀着 ， 着他的骨髓。 希望期待 病床 这个刚满18岁的年轻人，患（hun）了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓(su)移植，才能使这朵生命之花绽放。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨

4、髓移植才能使这朵生命之花绽放。课题台湾青年心里想着，自己的骨髓会让小钱 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间(jin)隔，台湾青年的骨髓(su)，终于从身躯里涓涓流出1 小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。 不过，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。 如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。211新跨越海峡的生命桥1 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植才能使这朵生命之花绽放。1小组合作学习学习3-6自然段，选择李博士或者台湾青年，画出他令你感动的句子，体会他的内心世界，并谈谈你的感受。 在这场灾难中，病

5、床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，当前还不清楚。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁。 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出 10：20 李博士从花莲飞往台北 14：15 由台北抵香港，立即飞往上海 16：45 飞机降落上海20：50 李博士直奔杭州22：15 李博士乘坐的救护车开进了杭州 的医院22：50 骨骼移植手术开始第二天凌晨 2：00 手术顺利完成1 也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种,必将一代一代传下去。“这真是一座用（ ）架设的生命桥啊！”说一说小钱对( )充满了深深地感激,他会说：“( )”。1新跨越海峡的生命桥1阅读链接： 主题丛书至高无上的爱快速浏览课文找出文中恒给好朋友献血的句子并在旁边做