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文档简介
1、 环县第五中学新生态课堂七年级数学导学案课题有理数的乘法课型新授课课时主备王乾鹏审核执教班级七年级(9)日期学习目标1.理解并掌握有理数的乘法法则.(重点、难点)2.会求一个已知数的倒数.(易错点) 课堂流程学法指导 一、新知探究 活动一.问题(1)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置, 请列出对应的乘法算式? 列乘法算式为: 活动二.请同学们动手在下面画一条数轴,研究下面三个问题.问题(2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置, 请列出对应的乘法算式? 列乘法算式为: 问题(3)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟前它在什么位置
2、, 请列出对应的乘法算式?列乘法算式为: 问题(4)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置, 请列出对应的乘法算式?列乘法算式为: 活动三.观察下面四个算式: (+2) (+3) (+6) (-2) (+3) (-6) (+2) (-3) (-6) (-2) (-3) (+6)思考:(1).你能发现积的符号和乘数的符号有什么关系吗? (2).积的绝对值和各乘数的绝对值有什么关系?知识1. 有理数乘法法则: 两数相乘,同号 ,异号 ,并把 相乘. 任何数与0相乘,都得 .二达标测评 例1. 计算:(自己先动手试一试) (1) (-3)9 (2)(3) 7 (-1) (4) (-0.8) 1 知识2.乘积是1的两个数互为倒数.说出下列个数的倒数:1, -1, , , 5, -5, , , 0.5, 0练一练:课本30页练习第1题(看那个组做得又快又对)作业:课本习题1.4第1,2题.不妨规定:向右为正,向左为负;后为正,前为
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