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1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页音乐学院附中实习组工作总结 - 实习报告 - 音乐学院株洲师专附中实习组的实习工作已于2022年4月23日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视,在教务办、李次西班主任及全体附中实习老师的共同努力下,顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。附中实习组的实习内容分两部分,一是到实习单位实习班主任,二是音乐课的教学,即以上公开课的形式来展示附中实习组的实习教学成果,同时也使学生的上课水平得以提高。下面我对2022届毕业生附中实习组实习工作做简要总结:一 、 实习前的准备工作。院领导给我们开实习前的动员会 要求学生作好实习前的心理准
2、备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受院里的管理。院里安排苏振华老师负责师专附中实习组实习期间的管理工作,要求学生与学院保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督,保证了实习工作的顺利进行。二 、 积极主动的和实习单位沟通。到实习单位后我积极主动的和实习单位的领导、指导老师联系 沟通,虚心向他们请教,听取他们的意见、和对我们的要求,自觉遵守学校的规章制度。 有了积极主动的工作态度,则在碰到问
3、题时,会积极主动的去想解决办法,即使自己想出来的办法很差,但也能保证问题的解决,或者自己想不出办法时,能积极主动的去请教别人,这种习惯,不只是谦虚问题,更是一种做事的态度。而相反的,很多人在碰到问题时,不去主动想解决办法,而是等领导指示,或别人提醒,象算盘珠一样,拨一下,动一下。三 、 制定实习工作计划,自信走的向讲台。刚进入校园,就被附中优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用
4、怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。我在初一年级实习。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自
5、己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析p p 研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识, 主动积极地调整教学状态。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。四 、 在教学过程中,自己还存在不足。1、我在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。2、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处
6、理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上。3、黑板板书规划不合理,语言表达能力还有待加强。4、走向讲台上第一课时心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,驾驭课堂的能力还不高。5、我们实习生还有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。五 、 实习班主任工作:我们的实习生因年纪与中学生相差不大,能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。不足之处因我们实习生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息把握的不是很正确。六 、 音乐课的体会。上过初中音乐课的我们知道,有80%的学生不喜欢音乐书的内容,15%的
7、学生只喜欢个别章节,5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境,那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。让学生对音乐感性趣,让学生真正“乐”起来。实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我们还有很多做的不尽人意的地方,相信我们会尽快端正我的态度,改正我们的不足之处,以便为以后的工作打下坚实的基础。感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。经
8、历了一个多月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名人民教师难啊、当一个合格的好老师更难、当一个好的实习老师难上加难。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和 老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们音乐学院的形象,给实习学校留下好了的印象。短短六周的音乐教育实习即将结束,实习期间我们完成了由知识接受者到知识传授者教师的过
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