甘肃白银平川区第四中学2012015学年七年级上学期期末考试语文试题_第1页
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文档简介

1、甘肃省白银市平川区第四中学 2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题(时间:120分钟 满分:120分)亲爱的同学们:当你走进考场,你就是这里的主人,只要心境平静,只要细心,认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中,请相信自己。得分、基础知识积累与运用(36分)(2分)1.在方格里整齐抄写下面一句话。A.邀集(y a o)杈枝(ch a)不啻(ch i )假寐(mai)B.意暇甚(xia)少时(sh a o)窘迫(ji ong)C.作揖(j i )长吏(zh a ng)朝祭(zh a o)狡黠(xi?)D.簇拥(c u)收敛(li n n )煞白(sh a)颓丧(

2、tu i sa ng)3.下列词语中有错别字的一项是()(2 分)A.相提并论蓦然回首失魂落魄B.晴天霹雳倒背如流指高气扬C.声色俱厉惊心动魄初释重负D.高枕而眠弹智竭力如诟如詈4、指出下列各句的修辞手法(2分)A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。B、这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎?C、猫一溜烟似的稀里哗啦地拖着罐头绝尘而去,( )D他的衣服,简直太美了,太美了,太美了。( )( )像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。5、选出填在横线上最恰当的一项()(2 分)也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很o然而你

3、却不知道,你可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿!A、渺小自卑狭隘不安平庸懊恼B、平庸懊恼狭隘不安渺小自卑C、渺小自卑平庸懊恼狭隘不安D、平庸懊恼渺小自卑狭隘不安6、选出卜询说法:无误的一一项:()(你会A、农夫和蛇选自伊索寓言 为阿拉伯被释奴隶伊索所作。2分),这部作品集的主要内容是以动物为主的小寓言,相传学问无穷当立志,时光有限须用功。2.下列加点字读音有误的一项是()(2分)B皇帝的新装是德国著名的童话大师安徒生的童话作品。C盗草是现代作家田汉编写的京剧白娘子传奇的第七场。D、最后一片叶子的体裁是短篇小说,作者欧亨利,美国人,代表作有警察与赞美 诗。)(2 分);如果说命运是那漆

4、黑7.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是(如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得 的夜空,只要意志坚强,它可以变得 ;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强, 它可以变得 。(1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3) (2) (1) D.(2)(1) (3)8、下面是对散曲天净沙秋思的分析,不正确的一项是()(2分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。C、从整个构图来看,前四句写景,末一句

5、写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。DK从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。9.仿照例句,将下面句子补充完整。(2分)例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广;我喜欢白色, ; 我喜欢红色,。10、趣味性能力训练(4分)一年有四季,四季各不同。反映在诗中,也是各具特色呢!下面四句各写了什么季节? TOC o 1-5 h z A、霜叶红于二月花() B 、草色遥看近却无()C、千山鸟飞绝 () C 、接天莲叶无穷碧()11、王芳发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)公用电话长途直播(某公用电话亭) 应改为新款手机震憾上市(某手

6、机专卖店) 应改为12、默写、填空:(12分)、登高一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是 ,。 (2 分)、四面边声连角起, ,.(2分)、是故天下之用力而不用智, 皆虎之类也, ,何足怪哉? (2分)、, 。隔水疏林几家。 (2分)、天净沙秋思中点明作者思乡之情的句子是二, 。其中“天净沙”是 ,“秋思”是 。这首小令被称为“ (4分)二、阅读理解(39分)(一)阅读下面文章,完成 15-21题。(14分)会飞的蒲公英童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、 鹅黄的迎春、淡紫的牵牛,我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈 妈却

7、总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的: 圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻 (y mg)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高 老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的 蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪 歪斜斜地绣着几个字一一会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校 的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏,我从学

8、校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师 刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵 白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中,带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把 花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙, 裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝

9、色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞 去。几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公 英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇 (nan)

10、的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能 飞得更高了。”很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了 白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往一一蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢 TOC o 1-5 h z 快地唱着:我是一颗蒲公英的种子,这不正是每一个山里母亲期待的吗?13、根据注音写出汉字。(2分)轻 (y ing)娇 (nan)14、文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛 ,”有什么作用? (2分) 15、文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是: 。 (2分

11、)16、在我成长的不同时期, 妈妈为我做的事都和 有关。妈妈这样做的用意是:。(2 分),17、文章中三次运用了 “飞来飞去”这个词语,这样写的作用是什么? (2分)18、文章以“会飞的蒲公英”为题有何含义? (2分)19、文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么? (2分)(二)阅读古典诗词,完成20-23题。(10分)秋词(刘禹锡)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙 秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。2分).同是写秋,两首作品表露出作者的情感有何不同?(.两首作品相比较,你更喜欢哪一首?为什么? (2分)

12、.秋词中表现诗人积极乐观,豪迈向上的诗句是:“ ;天净沙 秋思是元散曲中咏景的佳作,表现主旨的句子是“。(4 分)23.对天净沙秋思赏析有误的一项是()(2分)“小桥流水人家” 一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子对比,使“断 肠人”更添悲愁。“夕阳西下” 一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品更加动人。D.这首小令仅用28个字,表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。(三)阅读狼选段,完成后面2428题(15分)少时,一狼径去,其一大坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,

13、转视积薪后,一狠洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。24、填空题:(2分)狼的作者是 ,他是 朝人,别号 。本文选 25、解释划线的词。(4分) TOC o 1-5 h z 狼亦脸萋()一狼迪其中()屠自后断无吧)目前,汕甚()26、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)一狼径去,其一犬坐于前。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。27、“久之,目似瞑,意暇甚” 一句运用什么描写,表现狼的哪些特点? (3分)28、当今,人们对狼的认识更客观,请写出两条含有“狼”字的商品名称(2分)得分三、写作。(4

14、5分)29初中生往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起梦想的风帆,试以“我好想”为题,写一篇文章。如:“有自己的小天地”,“美梦成真”,“有个知心朋友” 一名画家”等。要求:1.补全题目。2.抒发真情实感,不少于 600字。100200300400答案=一.L咯2,C3.B-4.拟人一反问比喻反复5、0-6. 0-7, 山人 语句通顺,比喻恰当即可给分一1。秋天春天佟天夏天1一播应改为拨叫憾” 应改为启撼” 12.无迫落木箫箫下,不尽长江濠想来干嶂里,畏烟落日孤城SL与自 用而不用人看,其为人家而寝处其虎也嗜喧落雁平沙,依依孤鹫残虐、夕阳西下,断肠 人在天涯曲牌名,题目秋思之祖,二.(一)13、盈嫩14、衬托蒲公英白色小花淡雅(或平凡)。15、它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。16、蒲公英;教育“我”像蒲公英那样,不满足现状,积极进取,不断取得新的成就。17、生动传神地写出了 “我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。18、既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母亲对“我”的殷切希望。19、每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更广阔的天地。(2分)秋词展现出的是诗人积极乐观、昂扬向上的心境;天净

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