浙教版 高中生物 2019-2020 必修二第三章遗传的分子基础 同步练习包含答案

1、遗传的分子基础班级姓名1.用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示。据图分析可知A.RNA是转化因子B.荚膜多糖具有生物活性C.DNA是转化因子D.DNA是主要的遗传物质2.人的遗传物质是A.DNAB.糖元C.丙酮酸D.脂肪酸3下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是A每条染色体含有多个DNA分子B一个DNA分子含有多个基因C组成三者的基本单位都不同D三者在细胞中的分布都不同4为验证T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是AS；培

2、养时间过长CP；搅拌不够充分BP；培养时间过长DS；搅拌不够充分5下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质6.关于T2噬菌体的叙述，正确的是A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖7.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆

3、杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA的X光衍射实验ABCD8.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA9.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况RRRR蛋白质荚膜多糖DNADNA（经DNA酶处理）R型R型R型、S型R型10根据碱基互补配对原则，以下碱基

4、间不能配对的是A.不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.和说明S型菌的DNA是转化因子D.说明DNA是主要的遗传物质AA与TBA与UCG与CDG与T11.与DNA分子相比，RNA分子中特有的碱基是A.尿嘧啶（U）B.鸟嘌呤（G）C.腺嘌呤（A）D.胞嘧啶（C）12.下列关于DNA分子双螺旋结构的叙述中，错误的是A都含有四种碱基B嘌呤碱基与嘧啶碱基的数量相等C由两条反向平行的长链组成D磷酸基团与核糖的交替排列构成基本骨架13牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数依次分别是A4,4,5B8,4,4C5,4,4D4,4,414DNA分子的多样性和特异性

5、主要是由于A分子量大B具有规则的双螺旋结构C碱基对的不同排列方式D磷酸和脱氧核糖的相间排列15在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉A2和2个钉B2和3个钉C3和2个钉D3和3个钉16.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于证明DNA是主要的遗传物质发现DNA如何存储遗传信息确定DNA是染色体的组成成分为DNA复制机构的阐明奠定基础A.B.C.D.17.一个双链均含32P的DNA分子，在不含32P的溶液中复制3次后，含32P的子代DNA分子个数是A1B2C4D818

6、.下列关于DNA复制的叙述，正确的是A.产物是RNA分子B.场所主要是细胞溶胶C.原料是氨基酸D.方式是半保留复制19.用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌。下列叙述正确的是A.子代噬菌体的蛋白质由大肠杆菌的DNA编码B.亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中，含32P的DNA占1/8C.合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌D.噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的(A+C)/(T+G)的值不同20.含有100个碱基的某DNA分子片段，内有30个腺嘌呤。若该DNA分子片段连续复制二次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸A30个B60个C90个D120个21科学家用15N标记的NH4Cl培养

7、液来培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖两代，然后收集并提取DNA，再将提取的DNA进行密度梯度离心。离心后试管中DNA的位置是A全部位于下层B一半居中，一半位于上层C全部居中D一半居中，一半位于下层22某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只含32P)，若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来A减少750B增加1500C增加1000D减少150023用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则该细

8、胞至少是处于第几次分裂的分裂期A第一次B第二次C第三次D第四次24.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用题号答案123456789101112题号答案13141516171819202122232425如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题。图三(1)图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图二中的_。如果用

9、32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图一中的_。(2)赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是_。(3)实验中采用搅拌和离心等手段，目的是_。(4)仅有图三的实验过程，_(能或不能)说明蛋白质不是遗传物质，原因是_。26科学家在研究DNA分子复制的方式时，进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，实验结果见下图)。(1)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要_等(至少答两点)。(2)为了证明DNA复制的特点为半保留复制，请设计实验三(用图示和有关文字补充在图中)，并画出结果C。(3)该过程中，实验一、实验二起_作用。若用15N标记的DNA作为模板，用含有14N的培养基培养，在图中所示的坐标中画出连续培养细菌60min过程中，15N标记DNA分子含量变化的曲线图。参考答