学前中班安全吃药安全教案 （教案精选）_第1页
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文档简介

1、幼儿园教案精选幼儿园教案精选中班平安吃药平安教案 - 幼儿园学习网 设计意图： 药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期，幼儿园吃药的小伴侣人数进入了一个顶峰期，有些幼儿观察别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的时机，因此消失有的小伴侣在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些大事，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的平安，以此来提高幼儿推断事物的力量。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消

2、极躲避为乐观预防，就能够把各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。因此我设计了这个?吃药平安?的平安活动。活动目标：1、了解任凭吃药的危急性，懂得生病时要依据医生的诊断服药，不行多服或误服，了解多服或误服的危害性。2、共享制作小药箱的欢乐。3、加强幼儿的平安意识。4、初步了解健康的小常识。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备：1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。2、制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。活动过程：一、故事导入老师：春天来了，天气一会热，一会冷，我们许多小伴侣都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢，都是我们小伴侣的爸爸妈妈拿来

3、给老师的，然后老师帮小伴侣们做好服药记录，饭后给小伴侣按量服用，这样小伴侣就不会吃错药了，可是有一个名叫牛牛的小伴侣，他却乱吃药，下面就让老师给小伴侣们牛牛乱吃药的故事。二、老师表达实例，引导幼儿分析实例1、老师表达实例：牛牛一个人在家，突然肚子不舒适，他翻开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去，肚子就会舒适的，牛牛拿起药想吃。2、幼儿争论：牛牛能吃这种药吗？为什么？答：不能，由于1吃药必需在大人的看护下吃药2由于病情不一样，上次是感冒，这次是肚子不舒适3吃下去会中毒的。小结：药物种类许多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的麻烦，甚至还有生命危急。3、假设你是牛牛，你会怎么办？1打 给爸爸妈妈。2叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。3打 1204. 老师总结三、老师表达乱吃药而导致不良后果的实例1、争论：生病吃药时要留意些什么？要听

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