2022年河南省平顶山市汝州市重点名校中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是( )ABCD2下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是( )A尼龙绳子B汽车轮胎C陶瓷花盘D塑料水杯3如图是 A、B 两物质的溶解度曲线,下列信息中正确

2、的是A图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液Bt1时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等Ct2时,B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度Dt2时,等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1时析出溶质的质量相等4近两年来国内发生了多起重大的化学品爆炸事件,严重危害了人民的生命财产安全。提高全民认识管理危险化学品的常识刻不容缓。下列做法符合安全的是()A随身携带浓硫酸乘坐公交车B在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀品”警告标志C疑似天然气泄漏时开灯检查D携带鞭炮乘坐地铁5实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图,其正确的是( )A用带火星的木条验满B铁丝在氧气中燃烧C用向上排空气法收集氧气

3、D该装置可控制反应的发生和停止6每年5月7月是手足口病高发期,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部分的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式为:C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是()A阿昔洛韦属于有机化合物B阿昔洛韦中C、H、N、O四种元素的质量比为8:11:5:3C阿昔洛韦的相对分子质量225D该物质的一个分子中含有27个原子7在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()ABCD8向集有湿润的CO2的密闭容器中加入氢氧化钠固体,用湿度传感器测定容器内相对湿度的变化如下(已知一定体积的密闭气体,其温

4、度越高相对湿度越低),下述错误的是( ) A容器内发生的反应不是复分解反应B起始阶段曲线上升是因为反应有水生成C最后曲线回升是因为温度下降D容器中的温度变化是因为发生化学变化9下列物质属于酸的是ABaCl2BH2SO4CCu(OH)2DCaO10下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是( )A性质与用途B归纳与整理氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜稀有气体性质稳定,填充灯泡防止灯丝氧化氧气可以支持燃烧,可以用作火箭的燃料金刚石和石墨组成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃溶液是均一、稳定的物质,但均一、稳定的物 质不一定是溶液稀有气体原子(氦除外)最外层电子数为8,但最

5、 外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准,含有碳元素的化合物一定属于有机物C计算与推测D分析与判断某物质完全燃烧生成二氧化硫和水,可推知该 物质中一定含有氢、硫元素,可能含氧元素根据化学方程式:4NH3+3O2点燃2X+6H2O可推知X化学式为N2将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应,反应得到的溶 质质量为16.1g点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是可燃物温度没有达到着火点在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色,该溶液一定 是碱溶液还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液,所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大

6、AABBCCDD11下列实验操作正确且发生了化学变化的是( )A稀释浓硫酸B干燥CO2C测定某溶液的pHD铁丝在纯氧中燃烧12下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()A紫色石蕊变红色B石灰水变浑浊C蜡烛熄灭D杠杆左高右低13电解水实验如图。下列说法不正确的是()A试管1中得到H2B产生H2与O2的质量比约为2:1C该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D可用带火星的木条检验生成的O214用分子的观点解释下列现象,不正确的是()A水变成水蒸气,体积变大分子间隔发生变化B一滴水中含有1.71021个水分子分子的质量和体积都非常小C等体积的空气比水更容易压缩气体分子比固体分子大D等质量的糖在热水中比

7、在冷水中溶解得更快温度越高分子运动越快15乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是A由14个原子构成B氧元素的质量分数最小C是由多种元素组成的混合物D氢、氧元素质量比为14二、填空题(本大题共1小题,共6分)16自来水生产的流程图如下,回答下列问题。(1)絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物,氯化铁的化学式是_。(2)氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3,Fe(OH)3由_种元素组成,1mol Fe(OH)3中约含有_个氧原子(用数学计数法表示)。(3)消毒处理中常用的消毒剂是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)阅读下面短文。酵

8、母与泡打粉:生活中制作糕点、馒头时一般都要添加酵母或泡打粉进行发酵。在面团发酵初期,面团中的氧气和其他养分供应充足,酵母的生命活动非常旺盛,进行着有氧呼吸,淀粉水解成麦芽糖。接着面粉中原有的微量蔗糖及新产生的麦芽糖水解生成葡萄糖与果糖,最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面团中的氧气有限,酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸,生成的二氧化碳在面筋的网络中出不去,加热蒸烤时,二氧化碳受热膨胀,使糕点变得松软。用酵母做的食品松软可口,有特殊风味,易于消化。酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B,可以增加营养价值,因此面点大都用酵母发酵。糖和油对酵母菌有抑制作用。用酵母发酵耗费的时间长,而且发酵时间与温度相关(如图

9、)。因此,也有用泡打粉来代替酵母制作糕点的。泡打粉一般是碳酸氢钠与酒石酸的混合物,通常为碳酸盐与固态酸。将泡打粉调和在面团中,碳酸氢钠与酒石酸遇水以及碳酸氢钠受热时都会产生出二氧化碳气体,使面点成为疏松、多孔的海绵状。泡打粉使用时不受发酵时间限制,随时可用,对多油多糖的面团也照样起发泡疏松的作用。缺点是它的碱性会破坏面团中的维生素,降低营养价值,若混合不均匀反而会导致面制品中有的地方碱太多发黄而不能吃。依据文章内容回答下列问题。用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔,是因为_。在5-10h内,酵母发酵的最佳温度是_。酵母本身营养丰富是因为_。NaHCO3的俗称是_。下列有关酵母和泡打粉的说法中

10、,正确的是_。A 酵母发酵的过程中既有有氧呼吸也有无氧呼吸B 消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食C 泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少无关D 酵母可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水18(8分)现有赤铁矿样品20g,为了测定其中氧化铁的含量,同学们在实验案找到一瓶未知浓度的稀盐酸和溶质质量分数16%的氢氧化钠溶液,实验过程如图所示,请回答问题:(1)写出赤铁矿与稀盐酸发生反应的化学方程式_。该赤铁矿石中氧化铁的含量为_。根据已知条件列出参加反应的氯化铁质量(x)的比例式_。若向最终所得滤液中加入2.7g水,则所得不饱和溶液的溶质质量分数为_。若用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸配

11、制实验所需稀盐酸,则需要浓盐酸和水的质量比为_。若用20t上述赤铁矿石炼铁,假设矿石的利用率为84%,则可制得含杂质4%的生铁质量为_t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了如下探究:(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是_。(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性。(猜想假设)猜想一:Na2SO4和NaOH猜想二:Na2SO4和

12、H2SO4猜想三:_猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想_。(设计实验)实验操作实验现象实验结论取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想_不成立另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCl2溶液_猜想二成立(反思与评价)小芳认为实验操作得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的_(填字母)。A 铁粉B 氧化铜粉末C 氢氧化钡溶液D 碳酸钠粉末参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢

13、氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH7 ,选项中没有pH7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,

14、故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。2、C【解析】A、尼龙绳子是用尼龙制成的,尼龙属于合成纤维,合成纤维属于三大合成材料之一,故选项错误。B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误。C、陶瓷花盘是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项正确。D、塑料水杯是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误。故选C。3、B【解析】A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液,B溶液是不饱和溶液,故A错误;B、t1时,A、B物质的

15、溶解度相等,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,故B正确;C、通过分析溶解度曲线可知,t2时,B物质的溶解度小于A物质的溶解度,故C错误;D、t2时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,t1时,A、B物质的溶解度相等,所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1时析出溶质的质量A大于B,故D错误。故选B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。4、B【解析】A、随身携带浓硫酸乘坐公交车,

16、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,严禁携带浓硫酸乘车,故选项A不符合题意;B、烧碱是固体氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀牌”警告标志,故选项B符合题意;C、天然气是可燃性气体,天然气泄漏时,屋里充满了天然气与空气的混合气体,开灯时,开关可能会产生火花,有发生爆炸的危险,故选项C不符合题意;D、鞭炮是易燃易爆物品,严禁携带易燃易爆物乘坐地铁,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物品的存放、运输及意外情况的知识,要把所学的易燃易爆物的安全常识掌握,便能解答。5、B【解析】A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中

17、所示操作错误;B、铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热,为了防止炸裂集气瓶要预先在瓶底铺一层细沙或装入少量水,图中所示操作正确;C、用向上排空气法收集氧气时,瓶口要盖上玻璃片,图中所示操作错误;D、二氧化锰是黑色粉末,在此装置中始终与过氧化氢溶液接触,不可一控制反应的发生和停止,图中所示操作错误。故选B。6、B【解析】A、阿昔洛韦有唯一的化学式(C8H11N5O3)属于纯净物;故选项正确,但不符合题意;B、阿昔洛韦中C、H、N、O四种元素的原子个数比为8:11:5:3,质量比为(812):11:(514):(316)=96:11:70:48;故选项错误,但符合题意;C、阿昔洛韦的相对分子质量(812

18、)+11+(514)+(316)=225;故选项正确,但不符合题意;D、该物质中的一个分子中含有原子数为8+11+5+3=27;故选项正确,但不符合题意;故选B。7、B【解析】汽油能溶解碘,形成溶液,根据溶液的均一性、稳定性特征,且碘呈紫黑色,故选B。8、D【解析】A、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不是复分解反应,该选项说法正确;B、起始阶段曲线上升是因为反应有水生成,该选项说法正确;C、最后曲线回升是因为温度下降,相对湿度增大,该选项说法正确;D、容器中温度升高,是因为氢氧化钠溶于水导致的,发生的是物理变化,该选项说法不正确。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种

19、物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。9、B【解析】酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,硫酸解离时生成的阳离子全部是氢离子,属于酸。故选B。10、C【解析】A、氮气可以用于食品保鲜,亚硝酸钠和甲醛都有毒,不能用于食品保鲜;氧气可以支持燃烧,氧气本身不燃烧,不可以用作火箭的燃料;金刚石可以用于切割玻璃,石墨质软,不能用于切割玻璃,故A不正确;B、是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准,含有碳元素的化合物不一定属于有机物,如二氧化碳、碳酸盐等,故B不正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,某物质完全燃烧生成二氧化硫和水,可推知该物质中一定含有氢、硫元素

20、,可能含氧元素;根据化学方程式,原子个数不变,4NH3+3O2点燃2X+6H2O,可推知X化学式为N2;表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应,设所得溶液中溶质的质量为x,由Zn+H2SO4=ZnSO4+H2、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O得:H2SO49898g10%ZnSO4161x9898g10%=161x x=16.1g故C正确;D、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是氧气浓度太低,不足以支持燃烧;在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色,该溶液可能是碱溶液或偏碱性的盐溶液;还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液,饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶

21、液要大,故D不正确。故选C。11、D【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确,但浓硫酸溶于水没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸气,长导管是进气管,图中所示操作错误,故选项错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,故选项错误。D、铁丝在O2中燃

22、烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示操作正确,且铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。故选:D。12、D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,故A不符合题意; B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质,故B不符合题意; C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,故C不符合题意; D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密

23、度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,故D符合题意。 故选:D。13、B【解析】A、试管1与电源负极连接,得到的是氢气,该选项说法正确,不符合题意;B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1:8,该选项说法不正确,符合题意;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确,不符合题意;D、氧气能使带火星的木条复燃,因此可以用带火星的木条检验氧气,该选项说法正确,不符合题意。故选B。14、C【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A水变成水蒸

24、气是因为分子间隔变大而造成体积变大,故正确;B一滴水中含有1.71021个水分子,说明分子的质量和体积都非常小,故正确;C等体积的空气比水更容易压缩是因为气体分子间隔比固体分子间隔大,故错误;D温度越高,分子运动速率越快,所以等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快,故正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。15、D【解析】根据乙酸乙酯的化学式:C4H8O2,则氢、氧元素质量比为=832=14。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、FeCl3 3 1.8061024 氯气

25、 【解析】(1)氯化铁的化学式是FeCl3。(2)Fe(OH)3由铁元素、氧元素和氢元素共3种元素组成,1mol Fe(OH)3中约含有氧原子的物质的量为,故1mol Fe(OH)3中约含有个氧原子。(3)消毒处理中常用的消毒剂是氯气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、都能产生CO2气体 40 含有丰富的蛋白质及维生素B 小苏打 AB 【解析】(1)用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔,是因为面食的疏松多孔主要是因为制作过程中都产生了二氧化碳气体;(2)在5-10h内,酵母发酵的最佳温度是40,此时发酵速度最快。(3)酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B等营养物质;(4)NaHCO3

26、的俗称是小苏打;(5)A面团中的氧气有限,酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸,故正确;B由于发酵工程中变成了易于吸收的物质,消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食,故正确;C由于糖和油对酵母菌有抑制作用,泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少有关,故错;D酵母不可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水,故错误。故选:AB。答案为:(1)都能产生CO2气体;(2)40;(3)含有丰富的蛋白质及维生素B;(4)小苏打;(5)AB。18、Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 80% 其他合理也可 11.7% 2:3 9.8 【解析】解:25g16%的氢氧化钠溶液无明显现象,而100g16%的氢氧化钠溶液开始无明显现象,一段时间后开始产生红褐色沉淀的质量为10.7g,即生成的氢氧化钠的质量为10.7,可知开始得到的滤液中有剩余的HCl由于以上数据是来自一半溶液,所以当全部溶液时应该对应200g16%的氢氧化钠溶液反应生成21.4g氢氧化铁沉淀。设铁矿石中氧化铁的质量分数为y,生成的氯化铁的质量为xFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O FeCl3+3Na

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