2022年安徽省宣城市宣州区水阳中学中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是Aa、b、c物质的溶解度都随着温度的升高而增大Bt时c物质的饱和溶液,可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液C90时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液D

2、将20时三种物质的饱和溶液升温到90,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:acb2实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D人靠近平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大3乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是:物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aA表中的a

3、值为1.4B在化学反应前后碳元素质量一定相等C参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4D生成的CO和CO2分子个数比为1:34、当前,食品安全备受人们关注,下列做法会严重危及人体健康的是:A蒸馒头加适量小苏打B长期饮用白开水C食品袋里充入氮气延长食品的保质期D用甲醛保鲜白菜5下列实验操作正确的是A闻药品的气味B给液体加热C稀释浓硫酸D测溶液pH6下列化学知识运用错误的是A施加熟石灰可以改良酸性土壤B用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C用干冰作制冷剂D被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈7以下归纳和总结完全正确的一组是( )A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤

4、2H-2个氢元素A13+-1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火AABBCCDD8控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是( )A用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱B用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响C取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂

5、水,振荡观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响9 “绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是A焚烧秸秆,增加肥效B乙醇汽油,缓解能源C共享单车,绿色出行D一水多用,节约水源10下列人体必需的元素,其中不属于微量元素的是A氟B碘C铁D钙11结合微观示意图回答。下列关于物质变化的说法中,正确的是( )A该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2B反应前后,分

6、子的种类一定发生改变C当34份质量的H2O2参加反应时,生成32份质量的O2D反应物中的氧元素,在反应后完全转移到O212下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光,生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫,硬水中有大量泡沫AABBCCDD13如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是() AS,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B,两类反应均体现了氧气的可燃性CFe在、两类反应中的产物不相同D类反应放出热量,类反应吸收热量14

7、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列关于PM2.5的说法错误的是APM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘BPM2.5是造成雾霾的“元凶”之一CPM2.5的颗粒大小与分子大小差不多DPM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性15使用酸、碱等腐蚀性药品时,必须按照操作规程进行。下列处理方法错误的是( )A有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓B稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液C不小心打翻了燃着的酒精灯,应立即浇水来熄灭桌子上燃着的酒精D氢氧化钠溶液溅在皮肤上,先用水冲洗后,再涂上硼酸溶液二、填空题(本大题共1小题,

8、共6分)16乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂。请回答下列问题:乙酸乙酯由_种元素组成。 一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为_(最简整数比)。乙酸乙酯中碳元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)电池是日常必备用品之一,但它也是环境污染的一个重要来源。下面是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料,并进行相关探究的过程。 锌锰电池的构造和组成(见图)。结晶水合物的特殊性质:在逐步升高温度条件下,结晶水合物能失去部分或者全部结晶水,如蓝色的胆矾晶体(CuSO4 5H2O)受热时可失去结晶水变为白色的无水硫酸铜粉

9、末(CuSO4)。 I.制备皓矾晶体(ZnSO4xH2O)小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂,其回收工艺流程如图:流程图中试剂a的化学式是_;得到的滤液1农业上可用作_。将滤渣B在空气中充分灼烧可提纯制得的固体是_,该方法提纯的原理是(用化学方程式回答)_。测定锌皮(铜芯)中锌的质量分数:称取不同质量锌皮(铜芯)于烧杯中,并加入等浓度的稀硫酸,数据如下表所示:锌皮(铜芯)的质量20g15g稀硫酸的质量100g120 g生成气体的质量0.4 g0.4 g求:锌皮(铜芯)中锌的质量分数。(写出计算过程,答案保留一位小数)_滤液2中溶质主要是硫酸锌,其有关溶解度和温度关系如下表,温度/02040

10、6080100溶解度/g41.854.170.474.867.260.5将滤液2蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥,可得到皓矾晶体(ZnSO4xH2O)。.皓矾晶体中结晶水含量的测定小组同学将部分皓矾晶体(ZnSO4xH2O)带回实验室,用如图装置测定晶体中结晶水的含量(图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管)。测定方法:称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中,加热至完全失去结晶水:,冷却至常温后,称量玻璃管中固体其质量为16.1g。A中的化学方程式是_,B中的试剂可从下列物质中选取,你的选择是_。A浓硫酸 B硝酸银溶液 C饱和碳酸钠溶液 D澄清石灰水 实验过程中若不通入空气测得的结果

11、将_。根据实验结果,计算皓矾晶体中结晶水的x值为_。将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水,加热过程中有关残留固体质量如图,写出C-D段发生反应的化学方程式_。18(8分)某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用下图所示的装置继续实验,完全反应后,测定的有关数据如下表所示。A中固体的质量澄清石灰水的质量反应前13.6g102.5g反应后11.2g108.0g请计算:实验中先通CO的目的是_。从上表中选择合适的数据,计算固体样品中氧化铁的质量是_克。在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得

12、溶液中溶质的质量分数_。(请写出完整计算过程,结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)过氧化钙(CaO1)是一种环境友好型供氧剂,可用于鱼类养殖、农作物栽培等,实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品,某兴趣小组对其成分展开了如下探究。查阅资料)CaO1能与水反应最终生成Ca(OH)1和O1也能与CO1反应得到 CaCO3和O1过氧化氢溶液具有漂白性。提出问题该固体样品的成分是什么?猜想假设可能是CaO1、Ca(OH)1、CaCO3中的一种或几种。实验探究实验编号实验步骤实验现象取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管口插入带火星的木条得到浊液,有气

13、泡产生,木条复燃另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂X,并将产生的气体通入澄清石灰水得到澄清溶液有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊室温下,取中上层清液,用试纸测定溶液的pHpH约为11 得出结论由实验1、1可知,白色固体中肯定有_;实验1中所加试剂X可以是_(填字母序号)。A 稀硫酸 B 稀盐酸 C 稀硝酸 D 水根据实验3_(填“能”或者“不能”)判断原固体样品中含有Ca(OH)1理由是_。反思交流过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为_(填化学式),原因是_。该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓

14、度。滴入几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。610秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是_;滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是_;写出BC段可能发生反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A. 由图可知,a、b物质的溶解度都随着温度的升高而增大,c物质的溶解度在小于t时随着温度的升高而增大,当温度大于t时随着温度的升高而减小,选项错误;B.当温度大于t时,c物质的溶解度随着温度的升高而减小,t时c物质的饱和溶液,升高温度后析出晶体,所得溶液是饱和

15、溶液,选项错误;C. 90时,a物质的溶解度为70g,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,溶质只有35g,可得到85ga的饱和溶液,选项错误;D. ,将20时三种物质的溶解度大小关系为:acb,饱和溶液溶质质量分数:acb,升温到90,ab的溶解度变大,溶质不析出,质量分数不变,仍然ab,但c 的溶解度变小,析出晶体得到90时的饱和溶液,此时,c的溶解度仍然比20时b的大,溶质的质量分数,cb,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:acb。选项正确。故选D2、C【解析】A电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;B将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可

16、能是活泼金属,故B错误;C拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;D根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,故D错误。故选:C。【点睛】本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。3、C【解析】A、根据质量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,选项说法正确;B、根据质量守恒定律可知,在化学反应前后碳元素质量一定相等,选项说法正确;C、参加反应的乙醇和氧气的质量比为(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.83:4,选项说法错误;D、生成的CO和CO2分子

17、个数比为=1:3,故选项说法正确。故选C。【点睛】解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。4、D【解析】试题分析:蒸馒头加适量小苏打,可以让馒头松软可口;长期饮用白开水,防止水的硬度过大,引起疾病;食品袋里充入氮气延长食品的保质期,利用氮气的无毒害和化学性质的稳定性;不能用甲醛保鲜白菜,因为甲醛有毒。故选D.考点:化学与生活5、A【解析】A、用手扇集气瓶口,使少量集气进入鼻腔,闻药品气味,故选项正确;B、加热试管中的液体时,试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3,故选项错误;C、浓硫酸溶于水放出大量的热,将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使热量迅速扩散,故选项错

18、误;D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,测溶液pH值,不能将pH试纸直接插入溶液,以免污染试剂,故选项错误;故选:A。6、B【解析】A、熟石灰是氢氧化钙,溶液呈碱性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正确;B、氢氧化钠有强腐蚀性,不能用于清除餐具上的油污,B错误;C、干冰升华可以吸收大量的热,可用于作制冷剂,C正确;D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触,被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈,D正确。故选B。7、C【解析】A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、

19、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。8、C【解析】试题分析:A、用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,符合控制变量的要求,通过观察塑料瓶变瘪的程度,可以比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱,故选项实验方案设计合理。B、用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,符合控制变量的要求,测定收集相同体积氧气所需要的时间,可以探究催化剂用量对反应速率的影响,故选项实验方案设计合理。C、取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡;由于加入的肥皂水的体积不同,通过观察产生泡沫的多

20、少,无法比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制变量的要求,故选项实验方案设计不合理。D、在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,符合控制变量的要求,比较红墨水在水中的扩散速率,可以探究温度对分子运动速率的影响,故选项实验方案设计合理。故选C。考点:化学实验方案设计与评价;催化剂的特点与催化作用;二氧化碳的物理性质;硬水与软水;分子的定义与分子的特性9、A【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,会严重污染空气,故A选项说法不符合绿色发展理念;B、乙醇属于可再生资源,使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用,缓解能源危机,故B选项说法符合绿色发展理念

21、;C、共享单车出行,不消耗化石燃料,绿色出行,故C选项说法符合绿色发展理念;D、爱护水资源包括节约用水和防治水污染,一水多用,节约水资源,故D选项说法符合绿色发展理念;故选:A。10、D【解析】人体的元素按照含量分为常量元素,如:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;常见微量元素有:锌、铁、硒、碘、氟等,故选D。11、B【解析】A、由反应微观示意图可知,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2,选项A不正确;B、由微粒的变化可知,反应前后分子的种类一定发生改变,选项B正确;C、由方程式可知,当68份质量的H2O2参加反应时生成32份质量的O2,选项C不正确;D、由物质的组成和变化可

22、知,反应物中的氧元素,在反应后一部分转移到水中,一部分转移到O2中,选项D不正确。故选B。【点睛】本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题,解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析。12、D【解析】A. 测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。由于氧气约占空气体积的五分之一,集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处,正确 ;B. 镁条在空气中燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体,正确; C. 一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,玻璃管内红色

23、粉末变为黑色,正确;D. 软水中泡沫多,硬水中泡沫少,错误。故选D。13、C【解析】A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟,说法错误;故不符合题意;B、氧气不具有可燃性,说法错误;故不符合题意;C 、Fe在中生成四氧化三铁、中生成三氧化二铁,说法正确;故符合题意;D、两者都是放热的反应,说法错误,故不符合题意;故选C。14、C【解析】A、PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多错误,因为PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米,要比分子大的得多

24、,错误符合题意,故选项正确;D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正确,因为活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,正确但不符合题意,故选项错误。故选C。15、C【解析】A、有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓洒,正确,不符合题意;B、稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,正确,不符合题意;C、酒精灯着火用湿抹布盖灭,而不是用水扑灭,错误,符合题意;D、 氢氧化钠溶液溅在皮肤上,先用水冲洗后,再涂上硼酸溶液,正确,不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、3 2:4:1 54.5% 【解析】(

25、1)乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成,故填:3。 (2)一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧三种原子的个数比为4:8:2=2:4:1,故填:2:4:1。(3)乙酸乙酯中碳元素的质量分数为,故填:54.5%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、H2O 氮肥 二氧化锰 C + O2 CO2 86.7 降温结晶(冷却热饱和溶液) CO2 + 2NaOH = Na2CO3+H2O A 偏小 7 ZnSO46H2O ZnSO4H2O +5H2O 【解析】、(1)根据流程图,滤渣和滤液,可推测试剂a为水;推测滤液1的成分有氯化铵,故可作氮肥;(2)将滤渣B在空气中充分灼烧,可提纯制得的固体是MnO2,该

26、方法提纯的原理是:C+O2CO2;(3)根据表中数据分析得出:15g锌皮与100g稀硫酸恰好完全反应生成0.4g氢气,设参加反应的锌的质量为,H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 65 2 0.4g=13g锌皮(铜芯)中锌的质量分数为:;(4)将滤液2中溶质主要是硫酸锌,其有关溶解度和温度关系,将滤液2蒸发浓缩、降温结晶,可得到皓矾晶体(ZnSO4xH2O);II.(5)A中为二氧化碳与氢氧化钠反应,故反应的化学方程式是CO2 + 2NaOH = Na2CO3+H2O;实验的目的是测定皓矾中结晶水的含量所以不使水蒸气随二氧化碳进入碱石灰中,所以B中的试剂具有吸水性,题中四中物质中只有A浓硫酸具有

27、吸水性;(6)实验过程中若不通入CO2,则最后称量玻璃管中固体偏重,所以所得中结晶水的质量偏小,使测定的结果偏小;28.7g皓矾晶体中结晶水的质量为28.7g16.1g=12.6g,ZnSO4xH2O中结晶水的质量分数为,解得x=7;(7)将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水,加热过程中有关残留固体质量如图,D点时固体的质量为17.9g,结晶水的质量为:28.7g-17.9g=10.8g,x=6,故CD段发生反应的化学方程式ZnSO46H2OZnSO4+6H2O。18、 除去装置内的空气,防止加热时引起爆炸 8 22.9%【解析】(1)由于一氧化碳具有可燃性,不纯点燃可能引起爆炸,所以实验中先通CO,除去装置内的空气;(2)因为少量澄清石灰水不能将生成的二氧化碳完全吸收,所以应该选择A中固体的质量变化进行计算,固体减少的质量为13.6g-11.2g=2.4g,即为氧化铁中氧元素的质量,设氧化铁的质量为x,Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 固体减重160 112 160-112=48y (13.6g-11.2 g)=2.4g160y=482.4g 解得x=8g设生成的FeCl2和H2质量分别为y、z,Fe + 2HCl =FeCl2 + H256 127 211.2g y z5611.2g=127y=2z 解得y=25.4g ,z=

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