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文档简介

西坝小学寇琇蓁一个苹果教学目标:1、学习生字新词,积累好词佳句。2、有感情地朗读课文,体会人物的内心活动。3、理解课文内容,体会人民军队战友间深厚的情谊,以及志愿军战士关心他人比关心自己更重要的高尚品品质。教学重、难点:理解课文内容,体会人民军队战友间深厚的情谊,以及志愿军战士关心他人比关心自己更重要的高尚品质。一、情境导入,激发情感二、初读课文,整体感知第一圈原样回到手中第二圈还剩下大半个三、仔细品读,体会情感第一个问题:一个苹果在8个人手中转了整整两圈还剩下大半个,难道是他们不渴?连长:“说实在的,自从我连二十四日出击以来,已经几天没喝过一滴水了,只有前天晚上,营长给我一块两寸长的萝卜,我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。”步话员小李:“小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况,这些天一直没有休息,他的嘴唇干得裂了好几道口子。”第二个问题:既然战士们那样得干渴,为什么他们不肯吃掉这个苹果?他们心中当时是怎样想的?四、总结深化,点燃激情问题:防炮洞里的战士为什么都哭了?此时此刻,你的感觉又是如何?第一圈原样回到手中第二圈还剩下大半个团结就是力量板书设计:谢 谢,再见!

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