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文档简介
1、七年级下册信息技术设置段落格式教案解析第9时设置段落格式【教学目标】知识与技能:段落缩进格式的设置,段落对齐方式设置,行间距、段间距的调整。过程与方法:利用任务驱动式教学。情感、态度与价值观:培养务实求真的态度观、学习观。【教学重难点】行间距、段间距的调整。【教学方法】讲练结合【教学工具】计算机、投影仪【教学过程】一、导入:一篇的外观不仅与文字有关,而且与段落的格式有关,本节的主要内容是对段落格式进行修饰,使版面自然、美观。二、设置段落缩进格式教师:边引导学生观看投影边阐述概念:左缩进:段落中每行的左边第一个字符不是紧挨着版心的左侧,而是向右侧移动一定的距离,使其左侧空出,而且各行空出的字符个
2、数相同,这叫左缩进。右缩进:段落中每行的左边第一个字符不是紧挨着版心的右侧,而是向左侧移动一定的距离,使其右侧空出一些位置,这叫右缩进。首行缩进:只有段落和第一行向右缩进几个字符,其他各行保持左对齐状态。悬挂缩进:除段落的第一行保持左对齐状态之外,其他各行都向右缩进。学生探究:例1“摘要”段落首行缩进操作方法:方法一:定位。单击“摘要”段落任一位置,使插入点在该段落;拖动标尺上的首行缩进标记,当缩进二个汉字时结束拖动。方法二(用菜单的方法进行缩进):定位。单击“摘要”段落任一位置,使插入点在该段落;单击菜单“格式”菜单中的“段落”命令,出现“段落”对话框;在“特殊格式”框中选定“首行缩进”;在
3、“度量值”框中选定“2字符”;单击“确定”。使用菜单可以精确缩进几个字符或多少单位。一般用五号字进行排版时,首行缩进07厘米,既为两个字符的大小。三、段落行距的调整例2对摘要部分设定行距为1倍行距。操作方法:定位。单击“摘要”段;单击“格式()”菜单中的“段落(P)”命令,选择“缩进和间距”标签;单击“行距”下拉列表;单击“1倍行距”;单击“确定”。四、设置段落对齐方式1、段落对齐段落中的各文本行与页边空白之间的相互关系。2、类别:两端对齐、居中、右对齐、分散对齐3、操作:(1)选取内容(2)单击“格式”“段落”“对齐方式”五、格式刷的使用方法格式刷,顾名思义,就是将已经设好的“格式”,套到未设的文字或段落中,使未设文字或段落与已有的“格式”相同,从而简化“格式”设置的工具。例4如果将范文正文中所有的“青色”都设为“斜体、青颜色”选中“青色”;设置“青色”为“青颜色、斜体
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