人教版九年级化学单元专项测试卷(专题微观模型模拟图)

1、人教版九年级化学单元专项测试卷（专题微观模型模拟图）（有答案）专项测试卷17专题5微观模型模拟图1（2016泉州）eqoac(,8)右图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法中正确的是（）A甲、乙都是氧化物B反应生成两种物质C反应前后，分子、原子种类均不变D参加反应的甲和乙两种物质的分子个数比为2:12.（2016衡阳）如图是某化学反应的微观模型，“子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）”、“”分别表示不同元素的原A该反应属于分解反应B反应中共有两种元素参加C反应物和生成物中只有一种单质D参加反应的两种物质分子个数之比为2：33.（2016徐州）为提高煤的利用

2、率，减少污染，可将其转化成可燃性气体，此过程可以认为是碳与水的反应。其微观示意图如下图所示。下列说法错误的是（）A生成的两种物质都属于单质B生成物的分子个数比为11C分子是由原子结合而成的D在化学变化中原子不可分4.（2016青岛）食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中说法不正确的是代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列1/6人教版九年级化学单元专项测试卷（专题微观模型模拟图）（有答案）A乙酸是一种化合物B乙酸的相对分子质量为60C乙酸中碳元素的质量分数为60%D乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1215.下列微观模拟图中的和分别表示

3、氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（）A.和均为混合物B.只有是单质C.是氧化物D.在一定条件下可分解成和“6.（2015娄底）下列各图中，”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是()7.用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是()8.以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。下列相关说法中错误的是()A.图1表示的是化合反应B.图1表示的反应中元素的化合价没有改变C.图2说明酸碱中和反应的实质是H+和OH-反应生成了H2OD.上述两图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发生变化2/6人教版九年级化学单元专项测试卷（专题微观模型模拟图）（有答案）9.某物

4、质发生化学反应的示意图为“，“”表示碳原子，”表示氧原子，“”表示氢原子，生成物甲的化学式为eqoac(,()A.H2B.H2OC.COD.CO210（2015揭阳）如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（C）A置换反应B化合反应C分解反应D复分解反应11.下图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A.化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B.反应前后分子的种类和数目没有改变C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:1D一个氧分子由2个氧原子构成12.（2015南昌）下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A反应前后分子的个数不变B生成物有三种C反应前后汞原子

5、和氧原子的个数不变D汞和氧气都由分子构成(2016广州)向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。（1）上述过程的实验现象为。（2）右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）3/6人教版九年级化学单元专项测试卷（专题微观模型模拟图）（有答案）14.(2016福州)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类角度：空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填名称)。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是_(填标号

6、)。ABC图315.（2016黄石）下图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，据图回答问题：HOS反应前反应后SO2分子中S、O元素原子的质量比为；S2-的核外有个电子；写出该反应的化学方程式。16.(2016连云港)目前不少自来水用液氯（Cl2）作为消毒剂，液氯注入水后发生反应的示意图：C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成色。取C物质的水溶液少许，向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式是，利用此法可检验自来水中是否含有Cl。17.(2014年武汉)下图一是某金属元素形成微粒的结构示意图。该金属在空气中燃烧时放出大量的热，并发出耀眼的白光。下图二是该反应的微观

7、示意图。4/6人教版九年级化学单元专项测试卷（专题微观模型模拟图）（有答案）ZZY请根据以上信息回答问题：(1)该金属元素原子核外电子数_；图一所示微粒的符号为_；(2)图二所示的该金属在空气中燃烧时反应的化学方程式为_。18.(2105宜昌)走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：XXXXYZZ反应前反应后（1）该化学反应中生成物的分子个数比为；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是；（3）该化学反应的基本类型为；（4）由X原子构成的物质在该反应中（填“是”或“不是”）催化剂。19

8、.(2016绍兴)物质甲中氮元素的化合价是（2）甲、乙、丙与丁中属于氧化物的是（3）该化学反应属于基本类型中的反应20.（2016菏泽）最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用，降低了汽车尾气中的硫氧化物，为进一步减少污染，通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”装置中发生反应的微观示意图如图所示：请写出反应的化学方程式；在反应前后化合价没有发生变化的元素是5/6人教版九年级化学单元专项测试卷（专题微观模型模拟图）（有答案）参考答案：1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.C13.（1）溶液由红色变为无色，静置半分钟溶液仍为无色(2)Na+OH-Cl-14.(1)混合物(2)氮分子C15.1:1182H2S+3O2=2SO2+2H2O（反应条件