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文档简介
1、口语交际:我们与环境四年级上册 观察课本中的四幅图,说一说:我们身边存在哪些环境问题?对人们的身体健康有什么危害?你最想说什么? 1.心里很难受,没想到我们赖以生存的环境被破坏得这么严重。 2.环境问题真是令人痛心。我们一定要努力解决这些问题,还给人们美好的生活环境。交流 1.水是一种非常重要的资源,污染的水会对生态系统产生影响,也会影响我们的饮用水安全。 2.树木可以进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。大片的树林可以防风固沙,防止水土流失,保护生态平衡。乱砍滥伐会造成水土流失,引发沙尘暴等自然灾害。 (1)生活垃圾:全球每年新增垃圾100亿吨以上,人均约20吨。全球危险废物以每年5亿吨的数
2、量递增。中国城市生活垃圾年产量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延中国各地。 (2)水污染:中国七大水系(长江、黄河、珠江、辽河、海河、淮河、松花江)42%的水质超过3类。 标准(不能做引用水源),中国有36%的城市河段为劣5类水质,丧失使用功能。大型淡水湖泊(水库)和城市湖泊水质普遍较差,75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由氮、磷污染引起。 (3)植被破坏:中国森林资源紧缺,人均森林积蓄量只有世界人均积蓄量的12.5%。在第五次清查(19941998)至第七次清查(2000年),间隔期间有281万公顷森林被改变用途或征占改变为非林业地;林木蓄积消
3、耗量呈上升趋势,超限额采伐问题十分严重。中国生物多样性破坏较严重,高等植物中濒危或接近濒危的物种达40005000种,约占中国拥有物种总数的15%-20%,高于世界平均水平的10%15%。问题具体时间或相关资料我的感受 A:如果堵车时间长,我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放,也可以节省燃料。 B:多多乘坐公共交通也可以保护环境。 如果遇到堵车时间长的情况,如何做才能保护环境呢?1.可以将汽车熄火,减少尾气排放。2.可以少开车,多乘坐公共交通工具。 大家离开教室后,教室的灯还亮着,这种情况该怎么办呢?1.最后离开教室的人要记得关灯。2.大家轮流值日,负责教室灯的开关。交际要求:1.注意发言是否和话题有关。2.思考提出的建议是否切实可行。保护环境小建议十条1.节约用水,随时关上水龙头。6.爱护花草树木,不折枝摘花。2.节约用电,随手关灯。 7.不乱扔垃圾,不随地吐痰。3.节约粮食,不浪费。 8.尽量少使用一次性用品。4
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