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1、人教新课标四年级数学下册乘法交换律与结合律忻城县实验小学 蓝爱群教学目标本节课我们主要来学习乘法交换律和结合律，同学们结合实际例子理解并掌握交换律和结合律的内容，能够解决相关的实际问题。1.根据运算定律填空。（1）165126126（2）（31673）127316 （ ）16573127鼓号方队里一共有？人94=3649=36 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共有多少人？254=100(人)425=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？254100425100254425你能再举

2、几个这样的例子吗？例1 参加种树的一共有25个小组，每组里4人负责挖坑，种树，负责挖坑、种树的一共有多少人？交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：abba我会做5个鼓号方队一共有？人一个方队有4排，例2 参加植树的一共25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？我能再举出几个这样的例子：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢？（甲数乙数）丙数=甲数（乙数丙数）（ ） =_ (_ _)(a b) c = _ (_ _)abc我会做我会做交换律：a b b a 结合律：a b c a b c a b b aa b c a b c通过观察，比较明确：交换律是两数相加、相乘的规律，即交换加（因）数的位置，和（积）不变；结合律是三数相加、相乘的规律，即可以从左往右依次计算，也可以先把后两个数先相加（乘），和（积）不变。下面哪些算式运用运算定律？为什么？45=210a+b=b+aa+b+c=a+c+babc=acb4625=6(425)12+3=13+2挑 战 场4925225166485125402.判断。（1）任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。 （ ）（2）1111

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