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文档简介

1、认真上网课，齐心抗疫情教学设计八2班主题班会设计意图：新冠肺炎疫情牵动着中国亿万人的心，看到举国上下，齐心协力防御防控新冠肺炎，就想着怎样把它教给我的学生，教育他们预防新型肺炎、教育他们关注时政、教育他们关心国家大事。学情分析：1、学生对传染病的知识有所了解，但对新冠肺炎是怎样传染和流行的却不甚了解。所以对新冠肺炎的教学从生活实际出发，加强感性认识，使学生便于理解、掌握。2、指导学生上好网课。教学目标：1.了解新冠肺炎和预防新冠肺炎的一般措施。养成良好的个人卫生习惯，学会新冠肺炎的预防手段。2.通过对教学资料的观察分析，培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。3、贯彻以预防为主、防重于治的

2、精神，并注意培养学生的参与意识和社会责任感。激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。4、培养自律能力，自觉上好网课。教学重难点：1、教学重点：了解新冠肺炎的科普知识，学会预防新冠肺炎的一般措施。2、难点：(1）解读教学资料，运用教材解答相关问题。（2）认识上好网课的重要，坚持上好课。教学过程：（一）、学生观看视频动画，了解新冠肺炎的科普知识，学会预防新冠肺炎的一般措施。1、班主任重点从认识新型冠状病毒，科学防治。科学防护几个方面进行讲解，重点强调预防新冠肺炎的方法和途径。2、知识宣讲，参照下面图片。（1）要时常开窗通风，保持室内空气清新（2）勤洗手，带口罩，加强体育锻炼，养成良好的卫生

3、习惯（3）注意均衡饮食，保证充足睡眠，增强抵抗力（4）响应号召，遵守规定，保护自已（5）保护好自己，科学防护就是最大的贡献二、新冠肺炎科普知识答题，加深对新冠肺炎的了解，学会预防新冠肺炎的一般措施，突出重点。三、开学前学生需做好哪些准备？1、同学们可以在教育部门发布正式开学时间前调整家庭生活节奏，向学校生活节奏靠拢。为更好地适应校园生活，可以在开学前一周参照学校作息时间和课程表，模拟学校生活场景，安排自己起床、运动、学习、就餐、休闲和睡眠的时间。2、合理利用网络，关注用眼健康。3、做好学习规划，有效查漏补缺。4、增加健康知识，提高免疫能力。5、开学前，家长和同学们要及时与老师联系，明确返校的时间。家长们要和孩子们一起罗列返校清单，包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等。同时做好防护工作，准备必要的防疫用具，共同做好返校学习需要的各种细节准备，为可能出现的各种情况做好计划和方案。五、教学反思：动画视频贴近生活，吸引学生轻松了解新冠肺炎的科普知识，学会预防新冠肺炎的一般措施；新冠肺炎科普知识答题，加深对新冠肺炎的了解，学会预防新冠肺炎的一般措施，突出重点

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