部编人教版九年级道德与法治上册2.2《创新永无止境》优质课件

1、创新永无止境九年级上道德与法治问题一枚如果没有创新？我们的生活是什么样子？如果没有创新，我们可能还是动物。没有国家，没有你现在拥有的一切。PART01创 新 强 国领先科技无人机集群飞行技术，在此领域目前我国已经做到了刷新世界纪录的119架无人机，自主空中编队飞行，无人机蜂群作战将成美军噩梦，毕竟这种技术一旦成熟，那么不论是老旧的无人机，都将发挥出可怕的威力。科技创新在综合国力竞争中有何重要作用？我国科技创新能力如何？我国创新2018年美国彭博新闻社创新指数最新数据显示，韩国已经连续五年蝉联第一。进入21世纪，韩国三星电子公司获得的美国专利数量仅次于美国国际商用机器公司(IBM)。美国从第九位

2、下降至第11位，中国第十九位。根据材料谈一谈我国科技创新能力？目前，我国虽在尖端技术的掌握合作创新方面打下坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（优势）从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。（不足）国家竞争科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。关键问题如何建设创新型国家创新需要什么？人才人才从哪里来？教育科教兴国1995年5月6日颁布的中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定，首次提出在全国实施科教兴国的战略。同年，中国共产党第十四届五中全会在关于国民经济和社会发展九五计划和2010年远景目标

3、的建设中把实施科教兴国战略列为今后15年直至21世纪加速中国社会主义现代化建设的重要方针之一。10如何建设创新型国家？重教育建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置转重心把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣昌盛。射电望远镜 全球运算最快的计算机 蓝鲸一号 X射线空间天文卫星 我国先进科技一览这些先进的科技成果与教育有何关系？教育的重大作用一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活

4、的期盼。教 育 成 就我国教育发展 24改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重

5、大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。让我们想象一下:未来的学校将会是什么样子?探究与分享探究与分享在信息化时代,卫星导航已经在航空、海运公共安全和灾难救援、勘测与绘图等顿域广泛应用。2000年,中国建成北斗卫星导航试验系统,成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有自主统正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时卫星导航系统的国家。2012年,北斗卫星导航系服务。2014年,北斗卫星导航系统正式成为全球无线电导航系统的组成部分。2017年目1月,北斗三号卫星开启全球组网序幕。预计到2020年左右,北斗卫星导

6、航系统将覆盖全球北斗卫星导航系统的应用查阅资料,讨论:中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些启示?只有自主创新，依靠自己，才能突破他国的技术封锁，掌握核心科技，才能使世界竞争中占据主动位置，因此，我国应加强自主创新能力，形成自己的创新之路。如何建设创新型国家？建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。欣赏视频为什么国家要奖励创新？奖励科技创新，有利于形成全社会尊重创新，尊重人才的氛围，同时也可以为创新人才搭建平台，提供资金等物质支持，有利于社会创新发展。如何建设创新型国家？建设创新型国家,必须加快形成有

7、利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。PART02万 众 创 新探究与分享亭台楼阁、江南水乡、名胜古迹、老庄稼院儿，到这些微缩景观的制作材料全部来自废旧的方便筷子、羊肉串儿签子以及冰果棍。在鞍山有这样一位79岁的老人，退休后用废旧筷子制作成功了200多件微缩景观作品这位老人的创新经历对我们有何启示？大众创业万众创新当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作串贡献。注意

8、据国家知识产权局新闻发言人胡文辉介绍，2017年，我国发明专利申请量为138.2万件，同比增长14.2%。共授权发明专利42.0万件，其中，国内发明专利授权32.7万件，同比增长8.2%。为什么这么多企业搞创新研发？企业创新对社会有何作用？企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基.市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走而必须自强奋斗.敢于突破。企业创新的重要作用？欣赏视频在王泽山院士身上你感受到了什么？创新给王泽山院士带来了什么？创新精神的表现时代需要弘扬创新精神。创新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知

9、的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。创新点亮人生创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。华为胜诉说明了什么问题？我们应该怎样对待知识产权？华为胜诉说明我国司法保护知识产权，侵犯他人知识产权，要受到法律的追究。我们应该尊重他人知识产权，并懂得利用法律保护自己的知识产权。知识点创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。依法维权保护知识产权小

10、贴士学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律責任拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权对自己的发明创造成果及时申请专利保护本课小结本课主要讲述科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国正在积极建设创新型国家，大力发展科教兴国战略、人才强国战略。再教育和人才培养方面取得了重大成就。同事大力倡导大众创业和万众创新，注重企业的创新，弘扬创新精神，准中和保护知识产权。希望同学们了解创新的重要性，积极创新，努力为国家做贡献。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素

11、。我国的优势与不足如何建设创新型国家大众创业和万众创新的含义企业创新的重要作用？创新精神的表现如何对待知识产权创新的目的板书设计创新强国万众创新去创造吧！少年九年级上道德与法治第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展第2课时 创新永无止境导入新课情境导入生成问题晓强同学对乔布斯崇拜之至，因为他把一款手机不断更新，创造世界奇迹。 2007苹果1） （2008苹果3G） (2010苹果4) （2012苹果5）（2014苹果（2016苹果7） iphone的10周年，第一代iPhone于2007年1月9日由苹果公司前首席执行官史蒂夫乔布斯发布。2017年年1月9日将推出iPhone8，OLED手机

12、，短短的10年，苹果手机的功能发生了翻天覆地的变化，正像在乔布斯逝世时候苹果发布的声明所说“乔布斯的才华、激情和精力是苹果不断创新的源泉，世界因为乔布斯而变得更好。”通过苹果手机更新换代，你有哪些感悟？知识目标：（1）认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；（2）了解我国科技现状；明确科教兴国战略的内涵；能力目标： 通过相关事实，理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。情感态度与价值观目标： 理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；感受创新重任，培养创新意识和能力；教学目标自主学习梳理新知知识点一 创新强国1.科技创新能力已经成为 _的决定性因素。2

13、.建设创新型国家，必须落实 战略，把经济建设重心转移到依靠_和_ 的轨道上来。3. 是民族振兴、社会进步的基石，是提高_ 、促进人的 的根本途径。4.建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持_、重点跨越支持发展、_的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。综合国力竞争科教兴国科技进步提高劳动者素质教育国民素质全面发展自主创新引领未来（1）目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（2）但从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。5.我国科技现状是怎样的？知识点二 万众创新6. 是社会创新的

14、重要力量。提升创新能力是企业_ 之基、市场制胜之道；7.创新的时代，既要 他人的知识产权，又要学会_ 自己的知识产权。8.创新的目的是增进 _，让生活更美好。9.拥有创新精神的表现有哪些？（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。企业持续发展尊重保护人类福祉探究一 创新强国材料一：近年来，我国在载人航天、载人深潜、基因工程、高性能计算机、量子信息、3D打印等领域取得了重大突破，我们在世界民族之林中更加自信。材料二：下表为2008-2012年我国研究与试验发展（RD

15、）经费支出与经济发展情况项目 年份2010年2012年2016年RD经费支出（亿元）70631024015676.7国内生产总值（GDP）(亿元)401513519322744,127经费支出占GDP的比重（%）1.761.972.11科技进步贡献率（%）52.257.5（注：RD经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%；世界上创新型国家科技进步对经济发展的贡献率在70%以上,对外技术依存度30%以下；）合作探究提升能力材料三：改革开放30多年来，我国经济快速发展主要源于发挥了劳动力和资源环境的低成

16、本优势。与低成本优势相比，技术创新具有不易模仿、附加值高等突出特点，由此建立的创新优势持续时间长、竞争力强。党的十九大强调，要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。（1）材料一、二、三分别反映了什么？材料一反映了近年来我国科技的发展，特别是在很多尖端技术方面取得了巨大成就，在一些重要领域走在世界前列；材料二反映了科技能力还不强、科技投入还不高、科技贡献率低于发达国家水平；材料三反映了我国经济结构还不合理，开始重视科技创新。（2）结合我国国情分析“实施创新驱动发展战略”的原因是什么？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；我国的科技国情决定了中国的科技创新之路任重道远；创新

17、永无止境；科学技术是第一生产力；等等。探究二 加快创新型国家建设材料一：2017年9月中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于深化教育体制机制改革的意见强调，我国教育总体发展水平进入世界中上行列，为13亿多人民提供了更好更公平的教育，为经济转型、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐提供了有力支撑，要创新人才培养机制。高等学校要把人才培养作为中心工作，全面提高人才培养能力。材料二：全国人大十三届第二次会议即将在2019年3月召开，为贯彻党的十九大会议精神中“加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”。作为人民的一员，请你结合所学知识以及了解到的国情，从大力发展教

18、育、培养人才方面为推动建设创新型国家出谋划策。必须落实科教兴国战略，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，必须大力实施人才强国战略，培养各类各样的专业人才，为建设创新型国家提供人才保障；全社会要营造基础在教育，关键靠人才良好氛围；学校要大力加强教育教学改革，培养学生的创新精神和创新能力；等等。探究三万众创新1.从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样精神力量？小组交流讨论后回答：创新精神！2.有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的持续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。同意。因为

19、时代需要弘扬创新精神。科技创新需要关键人才敢于冒险、舍我其谁、敢为天下先的信心、勇气和能力；科技创新还需要发挥团队精神和集体的智慧和力量，加强沟通与合作；3.4月26日是世界产权日，学校要开展 “以宣传大使的名义，争当知识产权小卫士”的活动，请你参与其中，你会怎么做呢？保护知识产权就是尊重创造，保护创新；当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律保护自己的权益；学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等；当未成年人的知识产权遭到侵犯时， 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；对自己的发明创造及时申请专利保护。在主题班会设计中显示你的小创意： 二课外提升在春节来临之际布置迎客厅： 二展示一下你的优秀学科新颖的学习秘诀： 二（提示：学生就自己的实际状况，