环境治理ppt课件

1、第六章 协调人地关系与可继续开展高中人文地理执教 延吉中学 张建中2002年5月23日.这是自然缘由构成的环境问题.洪涝、干旱、地震我国最常见的自然灾祸是什么？.第六章 协调人地关系与可继续开展第三节 环境污染及其治理.绿色田野.山清水秀.自然之美.地表污染.大气污染.呼唤.讨论问题. 在他的周围，可以觉得到影响本人最突出的环境问题是什么？！大气污染： 工业消费；汽车尾气；酸雨、全 球增温。！水污染： 工业废水化学、电力、采矿、造纸、 皮革业等；生活污水；海洋污染。固体渣滓： 生活、工业、建筑等。噪音污染： 交通、各种工业机械等。土壤污染： 农牧产品的质量食质量量。其它污染： 光化学污染、核污

2、染、外层空间污染。.矿山开采.烟尘滚滚.汽车尾气. 选择他的未来，他情愿并可以为环境建立出力吗？怎样做？ 各个大学和环境有直接联络的专业越来越多，几乎每一所大学都有与环境相关的课程。 今后的从业，必需加强环境认识，无论是行政管理、科学研讨、工程设计、金融贸易、文化体育、新闻外交都会涉及到相关的环境科学知识。. 假设有一天，他成为一个地域、一家企业的当家人，他会如何处置经济效益、社会效益和环境效益的关系？ 经济效益是企业和职工生存、开展的根底； 社会效益是企业家对社会的责任，是社会对企业开展的成认； 环境效益是良性开展的保证，也是制度、法律、品德对企业的必要制约。.对“绿色奥运的提出,他有何评价

3、? 2021北京申奥胜利； 运动、安康、文化和环境协调； 但求方寸地，留与子孙耕； 全球认识和开展、共同维护人类家园； 地理学从空间上关怀环境，注重环境的宏观分析. 校园美化，家园建立，整洁环境；环境认识、环境品德的建立，如何从本人做起、从小事做起？ 不随意丢弃生活渣滓，不运用一次性餐具，选择和限制有毒塑料包装袋的运用，适当处置废旧电池； 关怀家庭、班级、校园环境和文化的建立； 他能否有勇气提出对破坏环境者的批判留意方式和战略； 加强本身的环保认识和涵养建立观念和行为规范。.思索： 环境污染防治的有效措施管理关键；检测理化、生物技术；教育普及，专业人才的培育；预防为主，综合治理，无害化处置。.

4、治理和维护.他知道世界环境日吗？.历年世界环境日主题 1974年：只需一个地球 1975年：人类居住 1976年：水，生命的重要源泉 1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林 1978年：没有破坏的开展 1979年：为了儿童的未来-没有破坏的开展 1980年：新的十年，新的挑战-没有破坏的开展 1981年：维护地下水和人类食物链，防治有毒化学品污染 1982年：留念斯德哥尔摩人类环境会议十周年-提高环境认识 1983年：管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984年：沙漠化 1985年：青年人口环境 1986年：环境与和平 1987年：环境与居住 1988年：维

5、护环境、继续开展、公众参与 1989年：警惕，全球变暖. 1990年：儿童与环境 1991年：气候变化-需求全球协作 1992年：只需一个地球-关怀与共享 1993年：贫穷与环境-摆脱恶性循环 1994年：一个地球，一个家庭 1995年：各国人民结合起来，发明更加愉快的世界 1996年：我们的地球、居住地、国家 1997年：为了地球上的生命 1998年：为了地球上的生命，挽救我们的海洋 1999年：挽救地球就是挽救未来 2000年：让我们行动起来 2001年：世间万物，生命之网 2002年：让地球充溢活力.21世纪议程维护世界文化和自然遗产公约结合国海洋公约维护臭氧层维也纳公约气候变化框架公约

6、人类环境宣言中国环境维护法4部资源法8部行政法规20多个环境规范300多项中国环境与开展十大对策中国21世纪议程上海市环境维护条例部分环保法律和公约.标题新闻.1、环境工程成为上海今年重 大工程的“一号工程2、地球只剩两条安康大河3、滇池在呻吟4、我国生态破坏呈功能性紊 乱5、倡绿色消费，过环保生活. 6、旨在去除白色污染 7、地球村，人类还要毁什 么？ 8、392亿治三峡水污染 9、为环保不吃肉，复旦出 现“素食协会10、烟花爆竹重创申城环境.11、2021年上海将实现生活垃 圾“零增长12、噪声的潜在危害不容忽视13、饮用水并非越纯越好14、“绿色会计进入经济领域15、江桥渣滓熄灭厂建立年内峻工.城市生态