安徽省合肥市寿春2021-2022学年高三最后一模数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数是定义在上的奇函数,函数满足,且时,则( )A2BC1D2函数的定义域为,集合,则( )ABCD3过抛物线的焦点的直线交该抛物线于,两点,为坐标原点.若,则直线的斜率为( )ABCD4已知f(x),g(x)都是偶函数,且在0,+

2、)上单调递增,设函数F(x)=f(x)+g(1-x)-|f(x)-g(1-x)|,若a0,则( )AF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)BF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)CF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)DF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)5已知向量,若,则( )ABCD6ABC的内角A,B,C的对边分别为,已知,则为( )ABC或D或7已知直线是曲线的切线,则( )A或1B或2C或D或18若非零实数、满足,则下列式子一定正确的是( )ABCD9函数的大致图象为( )ABCD10已知是定义是上的奇函数,满足,当时, ,则函数在区间上的零点个数是( )A

3、3B5C7D911已知集合,则集合的非空子集个数是( )A2B3C7D812设,则,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知内角的对边分别为外接圆的面积为,则的面积为_.14设全集,则_.15若函数在区间上恰有4个不同的零点,则正数的取值范围是_.16已知复数,其中为虚数单位,则的模为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数(mR)的导函数为(1)若函数存在极值,求m的取值范围;(2)设函数(其中e为自然对数的底数),对任意mR,若关于x的不等式在(0,)上恒成立,求正整数k的取值集合18(12分)在直角坐标系中,

4、直线的参数方程是为参数),曲线的参数方程是为参数),以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系(1)求直线和曲线的极坐标方程;(2)已知射线与曲线交于两点,射线与直线交于点,若的面积为1,求的值和弦长19(12分)在中,()求角的大小;()若,求的值20(12分)已知,分别是椭圆:的左,右焦点,点在椭圆上,且抛物线的焦点是椭圆的一个焦点(1)求,的值:(2)过点作不与轴重合的直线,设与圆相交于A,B两点,且与椭圆相交于C,D两点,当时,求的面积21(12分)椭圆的右焦点,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为.(1)求椭圆的方程;(2)过点且斜率不为0的直线与椭圆交于,两点.为坐标原点,为椭圆的

5、右顶点,求四边形面积的最大值.22(10分)记抛物线的焦点为,点在抛物线上,且直线的斜率为1,当直线过点时,.(1)求抛物线的方程;(2)若,直线与交于点,求直线的斜率.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】说明函数是周期函数,由周期性把自变量的值变小,再结合奇偶性计算函数值【详解】由知函数的周期为4,又是奇函数,又,故选:D【点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性,掌握周期性与奇偶性的概念是解题基础2A【解析】根据函数定义域得集合,解对数不等式得到集合,然后直接利用交集运算求解.【详解】解:由函数得,解得,即;又

6、,解得,即,则.故选:A.【点睛】本题考查了交集及其运算,考查了函数定义域的求法,是基础题.3D【解析】根据抛物线的定义,结合,求出的坐标,然后求出的斜率即可【详解】解:抛物线的焦点,准线方程为,设,则,故,此时,即则直线的斜率故选:D【点睛】本题考查了抛物线的定义,直线斜率公式,属于中档题4A【解析】试题分析:由题意得,F(x)=2g(1-x),f(x)g(1-x)2f(x),f(x)g(1-x),F(-a)=2g(1+a),f(a)=f(-a)g(1+a)2f(-a),f(a)=f(-a)g(1+a),F(a)=2g(1-a),f(a)g(1-a)2f(a),f(a)0,(a+1)2-(a

7、-1)2=4a0,|1+a|a-1|g(1+a)g(1-a),若f(a)g(1+a):F(-a)=2g(1+a),F(a)=2g(1-a),F(-a)F(a),若g(1-a)f(a)g(1+a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(a)=2g(1-a),F(-a)F(a),若f(a)g(1-a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(a)=2f(a),F(-a)=F(a),综上可知F(-a)F(a),同理可知F(1+a)F(1-a),故选A.考点:1.函数的性质;2.分类讨论的数学思想.【思路点睛】本题在在解题过程中抓住偶函数的性质,避免了由于单调性不同导致1-a与1+a大小不明确的

8、讨论,从而使解题过程得以优化,另外,不要忘记定义域,如果要研究奇函数或者偶函数的值域、最值、单调性等问题,通常先在原点一侧的区间(对奇(偶)函数而言)或某一周期内(对周期函数而言)考虑,然后推广到整个定义域上.5A【解析】利用平面向量平行的坐标条件得到参数x的值.【详解】由题意得,解得.故选A.【点睛】本题考查向量平行定理,考查向量的坐标运算,属于基础题.6D【解析】由正弦定理可求得,再由角A的范围可求得角A.【详解】由正弦定理可知,所以,解得,又,且,所以或。故选:D.【点睛】本题主要考查正弦定理,注意角的范围,是否有两解的情况,属于基础题.7D【解析】求得直线的斜率,利用曲线的导数,求得切

9、点坐标,代入直线方程,求得的值.【详解】直线的斜率为,对于,令,解得,故切点为,代入直线方程得,解得或1.故选:D【点睛】本小题主要考查根据切线方程求参数,属于基础题.8C【解析】令,则,将指数式化成对数式得、后,然后取绝对值作差比较可得【详解】令,则,因此,.故选:C.【点睛】本题考查了利用作差法比较大小,同时也考查了指数式与对数式的转化,考查推理能力,属于中等题9A【解析】利用特殊点的坐标代入,排除掉C,D;再由判断A选项正确.【详解】,排除掉C,D;,.故选:A【点睛】本题考查了由函数解析式判断函数的大致图象问题,代入特殊点,采用排除法求解是解决这类问题的一种常用方法,属于中档题.10D

10、【解析】根据是定义是上的奇函数,满足,可得函数的周期为3,再由奇函数的性质结合已知可得 ,利用周期性可得函数在区间上的零点个数【详解】是定义是上的奇函数,满足, ,可得,函数的周期为3,当时, ,令,则,解得或1,又函数是定义域为的奇函数,在区间上,有由,取,得 ,得,又函数是周期为3的周期函数,方程=0在区间上的解有 共9个,故选D【点睛】本题考查根的存在性及根的个数判断,考查抽象函数周期性的应用,考查逻辑思维能力与推理论证能力,属于中档题11C【解析】先确定集合中元素,可得非空子集个数【详解】由题意,共3个元素,其子集个数为,非空子集有7个故选:C【点睛】本题考查集合的概念,考查子集的概念

11、,含有个元素的集合其子集个数为,非空子集有个12A【解析】根据换底公式可得,再化简,比较的大小,即得答案.【详解】,.,显然.,即,即.综上,.故选:.【点睛】本题考查换底公式和对数的运算,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】由外接圆面积,求出外接圆半径,然后由正弦定理可求得三角形的内角,从而有,于是可得三角形边长,可得面积【详解】设外接圆半径为,则,由正弦定理,得,故答案为:【点睛】本题考查正弦定理,利用正弦定理求出三角形的内角,然后可得边长,从而得面积,掌握正弦定理是解题关键14【解析】先求出集合,然后根据交集、补集的定义求解即可【详解】解:,或;故答案

12、为:【点睛】本题主要考查集合的交集、补集运算,属于基础题15;【解析】求出函数的零点,让正数零点从小到大排列,第三个正数零点落在区间上,第四个零点在区间外即可【详解】由,得, ,解得故答案为:【点睛】本题考查函数的零点,根据正弦函数性质求出函数零点,然后题意,把正数零点从小到大排列,由于0已经是一个零点,因此只有前3个零点在区间上由此可得的不等关系,从而得出结论,本题解法属于中档题16【解析】利用复数模的计算公式求解即可.【详解】解:由,得,所以.故答案为:.【点睛】本题考查复数模的求法,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)(2)1,2【解析】(

13、1)求解导数,表示出,再利用的导数可求m的取值范围;(2)表示出,结合二次函数知识求出的最小值,再结合导数及基本不等式求出的最值,从而可求正整数k的取值集合【详解】(1)因为,所以,所以,则,由题意可知,解得;(2)由(1)可知,所以因为整理得,设,则,所以单调递增,又因为, 所以存在,使得,设,是关于开口向上的二次函数,则,设,则,令,则,所以单调递增,因为,所以存在,使得,即,当时,当时,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,因为,所以,又由题意可知,所以,解得,所以正整数k的取值集合为1,2【点睛】本题主要考查导数的应用,利用导数研究极值问题一般转化为导数的零点问题,恒成立问题要逐步消去

14、参数,转化为最值问题求解,适当构造函数是转化的关键,本题综合性较强,难度较大,侧重考查数学抽象和逻辑推理的核心素养.18(1),;(2) .【解析】(1)先把直线和曲线的参数方程化成普通方程,再化成极坐标方程; (2)联立极坐标方程,根据极径的几何意义可得,再由面积可解得极角,从而可得【详解】(1)直线的参数方程是为参数),消去参数得直角坐标方程为:转换为极坐标方程为:,即曲线的参数方程是(为参数),转换为直角坐标方程为:, 化为一般式得化为极坐标方程为: (2)由于,得,所以,所以,由于,所以,所以【点睛】本题主要考查参数方程与普通方程的互化、直角坐标方程与极坐标方程的互化,熟记公式即可,属

15、于常考题型.19 (1) ;(2) .【解析】试题分析:(1)由正弦定理得到消去公因式得到所以 进而得到角A;(2)结合三角形的面积公式,和余弦定理得到,联立两式得到解析:(I)因为,所以,由正弦定理,得 又因为 ,所以 又因为 , 所以 (II)由,得,由余弦定理,得,即,因为,解得 .因为 ,所以 .20(1);(2).【解析】(1)由已知根据抛物线和椭圆的定义和性质,可求出,;(2)设直线方程为,联立直线与圆的方程可以求出,再联立直线和椭圆的方程化简,由根与系数的关系得到结论,继而求出面积【详解】(1)焦点为F(1,0),则F1(1,0),F2(1,0),解得,1,1,()由已知,可设直

16、线方程为,联立得,易知0,则因为,所以1,解得联立 ,得,80设,则 【点睛】本题主要考查抛物线和椭圆的定义与性质应用,同时考查利用根与系数的关系,解决直线与圆,直线与椭圆的位置关系问题 意在考查学生的数学运算能力21(1)(2)最大值.【解析】(1)根据通径和即可求(2)设直线方程为,联立椭圆,利用,用含的式子表示出,用换元,可得,最后用均值不等式求解.【详解】解:(1)依题意有,所以椭圆的方程为.(2)设直线的方程为,联立,得.所以,.所以.令,则,所以,因,则,所以,当且仅当,即时取得等号,即四边形面积的最大值.【点睛】考查椭圆方程的求法和椭圆中四边形面积最大值的求法,是难题.22(1)(2)0【解析】(1)根据题意,设直线,与联立,得,再由弦长公式,求解.(2)设,根据直线的斜率为1,则,

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