吉林财经大学法学院课堂模拟法庭实验报告(共6页)

1、附件(fjin)： 吉林财经大学法士律硕研究生实验报告课程名称：刑事诉讼法学姓 名：专 业：学 号：指导教师：齐衁职 称： 副教授2014年 12月 15日实验(shyn)项目列表序号实验项目名称成绩指导教师1刑事诉讼法课堂模拟法庭齐衁23456789101112吉林财经大学法学院法硕研究生实验报告姓名学号实验组实验时间指导教师齐衁成绩实验项目名称课堂模拟法庭实验目的通过模拟法庭实践活动使学生达到能够熟练运用刑事诉讼程序的目的实验要求要求所有同学都要参与到该项实验中去，每个同学都要扮演一个决色，或法官、审判员或陪审员、书记员，或当事人、证人、鉴定人员、勘验人员、代理人、执行法警等。同学要自己撰

2、写开庭审理所需要的全部材料。包括起诉状、答辩状、代理词、判决书、裁定书、决定书、证人证言、鉴定结论、勘验笔录、法庭笔录等。开庭审理案件，完成整个诉讼程序的全过程，准确运用诉讼程序。实验原理刑事诉讼法是三大程序法之一。是人民法院审理刑事诉讼案件所运用的法定程序。刑事诉讼法学这门课程除了讲述刑事诉讼法学的基本理论，更注重对刑事诉讼程序的学习、了解、掌握和具体应用，如果学生不亲身参加实践，那么，只能是纸上谈兵，而只有亲自参加实践才能作到对诉讼程序的具体应用才能把书本上的知识运用到实践中去，才能够有所体会。同时也能对书本上的知识掌握的更加牢固并使学生的分析问题、解决问题能力及表达能力得到锻炼。实验数据

3、公诉案件的第一审程序1对公诉案件的审查： 2开庭审判前的准备：（1）确定合议庭的组成人员。书记员不属于合议庭组成人员由院长或庭长指定审判长。（2）在开庭10日前，将起诉书副本送达被告。（3）将开庭的时间和地点在开庭前3日通知人民检察院。（4）传唤诉讼参与人。传票和通知书最迟在开庭3日前送达。（5）告知被告人可以委托辩护人，必要时指定承担法律援助义务的律师为其辩护。（6）公开审判的案件，在开庭3日前先期公开案由、被告人姓名、开庭时间和地点。（7）有关国家秘密和个人隐私案件不公开审理；不满16岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理；已满16岁的未成年犯罪的案件，一般也不公开审理。实验步骤法庭审判（

4、1）开庭。审判长应查明当事人是否到庭，宣布案由：宣布是否公开审判；宣布合议庭组成人员、书记员，公诉人及其他诉讼参与人名单；告知当事人有申请回避的权利。告知被告人有辩护的权利等。（2）法庭调查。公诉人宣读起诉书；被告人、被害人陈述；讯问、发问被告人；核实证据等。法庭审理过程中，合议庭对证据有疑问的，可以宣布休庭，对证据过去时行调查核实，当事人和辩掮，诉讼代理人有权申请新的证人到庭，调取新的物证，申请重新鉴定或勘验。法庭对于上述申请，应当作出是否同意的决定。（3）法庭辩论。经审判长许可，公诉人、当事人和辩护有、诉讼代理人可以对证据和案件情况发表意见并且可以互相辨论。（4）被告人最后陈述。它是法庭审

5、判的必经程序。是指被告人陈述自己对案件的意见或表明自己的认识和态度，任何机关和个人都不能剥夺被告人最后陈述的权利。法庭的全部活动应当由书记员写成笔录、经审判长审阅后，由审判长和书记员签名。（5）评议和宣判。合议庭根据法庭审理查明的事实、证据和有关的法律规定，确定对案件如何处理并作出处理决定，合议庭评议秘密进行，分别作出如下判决：案件事实清楚，证据确实充分，依据法律认定被告人有罪的，应当作出有罪判决；依据法律认定被告人无罪的，应当作出无罪判决；证据不足，不能认定被告人有罪的，应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。评议结束后即可当庭宣判。当庭宣告判决，应当在5日以内将判决书送达当事人和提起公诉的检察院；定期宣判的，应当在宣判后立即送达判决书。实验内容实验总结通过此次实践活动你的收获：（包括实体法上的、程序法上的、团队合作等方面的收获和不足）注：教学单位可以根据教学需要对以上栏目进行增减。表格(biog)大小可根据各项内容扩延扩页。内容总