第三课第2框依法行使权利

1、第三课 公民权利第二单元 理解权利义务八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件第2课时 依法行使权利新京报：广场舞扰民罚款500新课导入点击图片播放新课讲解 1、大妈们有没有跳广场舞的权利？2、跳广场舞要注意些什么？3、广场舞扰民受处罚，说明了什么？【提示】请你探究：2、时间段选择方面：不影响其他居民休息；场地选择方面：不影响交通，不影响其他群众活动；音响音量尽量小一点。 一、行使权利有界限（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。1.行使权利不能超越

2、界限的原因是什么？（1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。（2）每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。2.行使权利不能超越哪些界限？探究与分享不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动； 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严；行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员；任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动； 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。请你探究：1、每个人都

3、有姓名，我们能随便更改姓名吗？2、小雯的妈妈想摆个水果摊，摆摊卖水果要履行哪些手续呢？公民要依照法定程序行使姓名权和劳动权【提示】二、维护权利守程序（1）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（2）遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷 。（3）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。1.公民行使权利为什么要依照法定程序？P42：张某和村民、厂家的纠纷 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？张某村民厂家要求厂家承担赔偿责任出苗缺行，要求赔偿不同意赔偿村民的相关损失为村民播种，收取

4、费用【提示】 可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决；诉讼的方式比较合适。请你探究：协 商2.公民维护权利的方式有哪些？ 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。 协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。调 解 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。探究与分享P42：小强和小西在学校操场玩耍时，

5、小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解后双方得到满意的解决。 请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。【提示】一是便民性；二是主动性；三是亲和性；四是低耗性；五是和谐性。仲 裁 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 诉 讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法向人民法院提起民事诉讼； 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起刑事自诉； 公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉讼。 小刘在某商场买了一双名牌运动鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小刘找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成，小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。 请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。随堂练习： 小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权益，是正确的； 小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂，是错误的，因为：任何公民必