1018留住核心人才的团队管理模式ppt课件

1、留住中心人才的辰 辉2021.10.18团队管 理 模 式 中心人才流失带来的管理思索 工资曾经不错了，为什么还是要走？ 上级对他不错了，为什么就是不领情？ 每次都说想干好，为什么就是不好好干？ 明确了战略和目的却无法保证明现细化了流程和规范却无法保证执行设计了考核和奖罚却无法驱动绩效 企业开展中普遍存在的三个问题目的 规范 奖罚 资源有限 愿望无穷 需求多元化 传统管理逻辑存在的破绽 思索:中心人才的内在需求 他为什么要参与组织； 组织想经过他得到什么; 他想经过组织得到什么； 中心人才的五重需求自我实现：自我理想、发扬才干、做有意义有价值的事、获得成就尊重需求：独立、自在、自信、自尊、获得

2、位置归属需求：爱与被爱、人际关系、团队接纳、认同等平安需求：免于危险、恐惧及不安，身体与财富不受损害等生理需求：衣、食、住、行等 中心人才的生长开展 激发中心人才热情的三个面谈 开展规划面谈 非正式专项面谈 月度绩效面谈技艺熟练期自主期独立期见习期技艺娴熟资历评定独立任务无需监视独立任务需求监视不能独立开展任务306912进程要点: - 时间仅为参考，可根据详细情况缩短或延伸 - 明确各阶段学习时间，明确各阶段达标规范 - 经过考核才干进阶 - 鼓励熟练期的员工参与创新技术、改善流程、带新人等管理任务 单项技艺的生长途径单位月“ T型人才的生长途径姓名技能1技能2技能3技能4技能5技能评级李文

3、彬18崔克勤12王海6张彤4见习独立自主熟练中心人才才干提升的四个步骤评价 实施需求方案要点：- 找准差距是胜利培育的开场 - 培训的关键是“补差，而非“普及 - 训后行为没有改动，培训就没有终了 - 训后没有管控动作，就不会有行为习惯的固化 工具：培育需求制定表技能要求现状差距需求排序1234 工具：培训效果评价表技能掌握理解行为改变绩效改变1234员工培育的三种常用方法任务内指点自我学习任务外培训不同类型员工培育的方法人员类别工作内指导工作外培训自我启发核心人才 中坚员工 新进员工 中心人才需求的团队气氛 老子关于指点力的描画 亲而誉之不知有之 侮之 惧之18发明自动自发的“组合机制 活力

4、管理机制 轮值管理机制 赛马管理机制 链锁管理机制 评议管理机制 荣誉管理机制 分享管理机制19活力机制的管理实际心情影响任务效果；每个人都想奉献价值，只是未被激活；活力机制就是营造一种气氛，塑造某种环境，激发员工潜能，激活员工积极性，缓解员工压力，鼓励员工热情，使员工能更长时间坚持良好的形状和心情，打造调和团队。20活力机制的管理实际团队活力文化团队活力仪式我们团队的士气鼓励仪式是什么？我们团队的表扬嘉许仪式是什么？ 21轮值机制的管理实际 例会主持 日常管理 技术学习 平安培训 案例分享 22轮值机制的管理实际全员参与的详细方式责任可以激发潜能促进团队生长的最有效方式 轮值管理即在一定周期

5、内赋予员工特定的责任和权益，使其在相关岗位上承当责任、行使权益、履行义务。员工参与轮值管理，是全员管理思想的延伸和详细表达，也是现代企业管理中正在探求和实际的新型管理方式。23轮值机制的管理实际团队中推行轮值管理，是一种消除惰性、变消极被动为积极自动的换位思索。有这么一句话：屁股决议脑袋，位置决议眼界。意思是，人只需处在一定的位置，才干有相应的思想和对事物全面的认知。把普通员工放在管理者的位置上，员工才会了解管理的繁杂性和重要性，才干提高认识、转变思想对本身的责任和义务有更深化、透彻的认知。塑造自我从认知自我开场，员工以管理的角度看问题时，本身潜质也会被激化、被开发，思想和认识也会发生良性转变

6、。员工有了管理者的思想和管理者的认知，也就具备了修炼本身指点力的根底。24轮值机制的管理实际轮值管理流程确定轮值内容确定轮值人员确定轮值周期确定轮值职责进展轮值评选轮值管理特点人人都是管理者人人都是改善者人人都是创新者人人都是推进者25赛马机制的管理实际竞争是生物天性竞争是最快的生长方式竞争是激活团队内在活力的详细方式赛马，一方面是“赛的过程，一方面是“练的过程。“赛提供了公平竞争、展现才干的时机，“练提供了以赛代练，不断提升的平台。赛与练都是人才培育中不可或缺的环节。所以赛马机制的运用也被称为企业管理中人才输出的生态链。26赛马机制的管理实际分组竞赛个人评选岗位练兵技术比武绝活分享27链锁机

7、制的管理实际链锁是团队协作的体验与训练人与人的链锁可以构成对目的的坚持与促进人们一但真正溶入团队，就开场自动奉献，这时人的潜能很容易被激发，并表达出正向积极的导向。链锁管理机制就是让团队成员在某项详细任务上进展相互间的“结合，使他们构成暂时的小团队，这种方式的的安排，使员工在日常任务中养成与他人协同的才干与技巧，同时为员工追求更高任务目的提供了动力。28链锁机制的管理实际任务组结对子师+徒29评议机制的管理实际 人们总是忍不住去评价他人 实现公平与阳光化管理公平感胜于公平本身 没有评议就找不到差距，就无法生长 经过评议看清事情的全貌 评议机制即团队成员之间相互学习，客观对成员进展评价，经过评价

8、认知每个人的优势和弱点，继而强化优势，弥补才干缺陷。30评议机制的管理实际 任务评优 星星评选 分享学习 案例评议 即时点评 31荣誉机制的管理实际荣誉是积极的强化溶入团队来自于团队的认可和尊重被赋予荣誉的人会自我设置更高规范每个人都具有对荣誉以及自我实现的渴求。荣誉机制的设立正是基于对人价值实现需求的研讨和把握，对人心思动机的满足。 在团队管理中，荣誉机制通常运用于：某项任务出色的员工，优秀团队的评选，绝活员工荣誉称号的授予，以员工名字命名的创新技术成果等。32荣誉机制的管理实际 表扬工程 绝活命名 星星评选 荣誉的日常化运用： 每日标杆 每周之星 每月之星33分享机制的管理实际每个人都有表现和表达的愿望分享是低本钱的高兴体验团队生长源自团队学习分享机制是团队成员不停与环境互动、与他人互动的行动指点思想，是实现心思体验与行为体验双重晋级的胜利方式；是大道至简的促进个人生长与团队开展的有效“习学方