部编版二年级语文上册精美课件 （完整版）21 狐假虎威

1、第1课时第2课时21 狐假虎威借、利用威风第1课时导入一导入二你觉得老虎和狐狸谁更厉害？导入一猜 谜 语黄袍袍,黑斑斑,龇牙咧嘴瞪眼睛;森林里面称大王,捕食野兽本领强。模样像狼脸儿长，三角耳朵毛儿黄，昼伏夜出找肉吃，毛皮柔软又暖和。老虎狐狸导入二狐假虎威 转动 扯着 嗓子 派出去 违 抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受 骗借着 狐假虎威 转动 扯着 嗓子 派出去 违 抗 爪子 走一趟 神气活现 野猪 纳闷 受 骗借着 jiwizhunchsnpiwi knzhutnshnzhn mnshu pinji字词识记读一读食爷就物爪活猪神独体上下结构左右结构写一写独体竖在竖中线上，收笔略低于第

2、二笔撇，第四笔捺的捺脚出锋。zhu爪爪重点字书写指导部首：结构：书写指导：zh部首：结构：书写指导：犭左窄右宽。“犭”的末笔从弯钩与横中线的交点起笔；“者”的撇长伸。猪左右将下面的情节进行排序:_ 老虎寻食，逮住狐狸 狐假虎威，吓跑百兽 狐狸撒谎，蒙住老虎 狐狸带路，老虎跟从整体感知 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。虎之威迅猛、强壮 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。课文品读第2课时随时葬身虎口 不能。“窜”字说明狐狸不想被老虎逮住，急于逃跑，且逃跑的速度非常快，从中可见狐狸很怕老

3、虎。 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”想出主意狐之猾 一是为自己壮胆；二是制造声势，在气势上压倒老虎。 为什么狐狸说“你敢吃我？”而不是“你不能吃我”或“你别吃我”？ “你敢吃我？”有威吓的语气，说明狐狸装腔作势，同时也是在试探老虎。而“你不能吃我”或“你别吃我”则是向老虎下命令或求饶，会加速死亡。 老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！蒙骗老虎，威胁、恐吓为什么不敢?疑惑、吃惊老虎属于“百兽”，被狐狸“管理”老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前

4、走一趟，让你看看我的威风。” 狐狸拿出了管理百兽的架势，与下文老虎跟着狐狸相呼应。半信半疑得意神气活现（神态）谁之威 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。狐狸：老虎：得意愚昧半信半疑（神态）东张西望（动作）摇头摆尾（动作）森林里的小动物有什么反应呢？看到老虎撒腿就跑看到狐狸很纳闷狐假虎威老虎对狐狸的态度有什么变化？一愣被蒙住，松开爪子半信半疑信以为真想吃狐狸狐狸在蒙骗老虎的过程中是怎么做的？虎口脱险大摇大摆被老虎逮住神气活现、摇头摆尾课文中哪句话解释了标题？ 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。你觉得这是一只怎样的狐狸？学了这篇课文，你有什么体会？

5、生活中有些人倚仗别人的势力来欺压人，其实自己并没有什么真本事。狐假虎威老虎寻食逮狐狸自称使者蒙老虎借助虎威吓百兽百兽跑老虎信经过起因结果板书设计 本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事，告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事，讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。课文主题狐假虎威视频点我观看拓一展鹤立鸡群 蛛丝马迹龙争虎斗 指鹿为马兔死狐悲 狼吞虎咽车水马龙 鸡犬不宁含有两个动物名称的成语拓二展1.我一转（ ）身就看到了你。2.他不停地转（ ）动手中的笔。3.一阵闷（ ）雷滚过，大雨倾盆 而下。4.这件事令我感到十分纳闷（ ）。一、给加点的字选择正确的读音。.zh

6、un zhunmn mnzhunzhunmnmn课堂练习爪（ ） 神（ ） 活（ ）瓜（ ） 伸（ ） 话（ ）二、比一比，再组词。 爪子 西瓜 神奇 伸展 生活 说话 三、课内阅读。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 文段中表现狐狸神态的词语是_，动作的词语是_，说明狐狸_；表现老虎神态的词语是_，动作的词语是_，说明老虎_。神气活现摇头摆尾狡猾半信半疑东张西望愚昧、不辨真假朗读课文。说说“狐假虎威”这个成语的意思。 “狐假虎威”字面上的意思是狐狸借老虎的威风吓唬小动物，可以用来比喻倚仗别人的势力来欺压人。课后习题下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。神气活现东张西望摇头摆尾大摇大摆半信半疑bi描写狐狸的词语：神气活现、摇头摆尾、 大摇大摆描写老虎的词语：半信半疑、东张西望