五年级北师大春季学期语文期末考试复习检测卷

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8五年级北师大春季学期语文期末考试复习检测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。ln du lng lng sh l i m j bi l mng hu hung yn b 二、 用“”给加点字选择正确的读音。1姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划（hu hu），请您不要强（qing qing）迫我做不喜欢的事。”2他用不正当手段夺得冠（gun gun）军的事被查实，受到了人们的谴（qin qin）责。3妈妈交给我的任（rn rn）务是削（xio xu）土豆皮。三

2、、 比一比，再组词。搞（_）瑞（_）绷（_）诊（_）稿（_）端（_）棚（_）珍（_）四、 补充词语并选词填空。（_）所当（_） （_）（_）有序 （_）（_）归赵 完（_）无（_） 同心（_）（_） （_）发冲（_）把别人的东西用完后应该_的还给别人。战士们看到班长牺牲了，一个个_，发誓为班长报仇。五、 选词填空。不劳而获 当务之急 喜出望外 自食其力 失之交臂 不期而遇1.自从分别后，这对好朋友一直没有再见面没想到今天会在火车站（_），真是（_）啊！2.我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（_），后悔也来不及了。3.指望天上掉馅儿饼（_）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（_）

3、的人才有可能收获幸福！4.人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！（_）是要把他送往医院救治啊！六、 按要求写句子。1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_2父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）_3她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句）_4仿写：母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是_，为我_。七、 根据课文内容填空1山居秋暝一诗中，属于静态描写的句子是_，属于动态描写的句子是_ 、 _ 、_ 。请你就某一场景进行动态描写：_。2关于“读书”，苏轼说：_，_。（填诗句）曾国藩说：有恒者_。 3我们可以借助资料了解_，从而更深入地理解课文蕴含的_，如了解了南

4、宋统治者偏安一隅的历史背景，就能体会陆游“_”的伤痛和林升“_”的愤慨。（填诗句）八、 阅读短文，完成练习。爱心投标望着17岁的女儿卡蒂牵着她那只的小羊走进“麦迪逊县幼畜拍卖所”的拍卖场时，杰妮费希尔的心中充满了忧虑。目前，卡蒂正与癌症进行着顽强的搏斗。这是几个月来她第一次远离医院和化学治疗，到户外来玩。对于这次拍卖，卡蒂充满了很高的期待，她盼望能借这次机会赚到一笔数目可观的零花钱。当她决定和小羊分开时，心中还是有些，可是一想到市场上小羊平均一磅只能卖到两美元，卡蒂便希望通过这次拍卖多赚一些钱。于是，她把小羊牵上展台给人们观看，接着，拍卖开始了。在竞价前，拍卖人罗杰威尔逊突发灵感讲了一段感动人

5、心的话，带来了的效果。他说：“我想我们应该让大家知道卡蒂的情况并不太好。”他希望他的介绍能抬高投标价格，哪怕是高一点儿也好。结果，小羊以一磅115美元的价格卖了出去。然而，事情并没有就此结束。那位买下小羊的人把钱付清之后，决定把小羊归还给卡蒂，以便它能再被拍卖一次。他的这个举动引发了一系列的连锁反应，很多家庭一而再再而三地将小羊竞买下来，然后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始加入这个买进归还、再买进再归还的循环时，卡蒂所获得的拍卖金额也开始真正多了起来。卡蒂的妈妈只记得第一次拍卖时的情形了，在那之后的数次拍卖，她都因为人们一直不停地高喊“再卖一次!再卖一次!”而哭得泪流满面。那天，卡蒂的小羊

6、总共拍卖了36次，而最后一位买主仍旧好心地将小羊还给了她。拍卖结束时，卡蒂总共获得了16000多美元，用来支付她的医疗费用。而且，她依然拥有那只已经的小羊。1根据语境，将下列词语填入短文中的相应位置。（填序号）犹豫不决闻名遐迩意想不到桀骜不驯2拍卖前，杰妮的心中充满了忧虑的原因是：_。3“连锁反应”的意思是：。在短文中，“连锁反应”具体指什么？用“”画出来。4从人们一直不停地高喊“再卖一次！再卖一次！”中，你感受到了什么？_5读了这个故事，你是怎么理解“爱心投标”的含义的？_九、 课内阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高

7、地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。1“慕”用部首查字法，查_部，再查_画。用音序查字法，先查字母_，再查音节_。2这一段文字选自_，作者是_。文章以花生为线索，依次写了“种花生、_、_、_，”其中，详细写了_的过程，作者通过花生的特点，赞美了花生_的

8、品格。3选段画横线句子中，“这”指_。4“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是（ ）A这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。5在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？_十、 习作。无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想，试着选用一两件典型事例（事例围绕人物特点展开）来向我们介绍一下他（她）吧。要求：1题目自拟。2运用

9、语言、动作、神态、心理等写人方法突出人物特点。3围绕一两典型件事描述。4450字左右。_答案1、懒惰 玲珑 梳理 爱慕 脊背 黎明 辉煌 隐蔽2、1hu qing 2gun qin 3rn xio3、搞怪 瑞士 绷带 诊所 纸稿 端午 雨棚 珍贵 4、理 然 井 然 完 璧 好 损 协 力 怒 冠 完好无损 怒发冲冠 5、不期而遇 喜出望外 失之交臂 不劳而获 自食其力 当务之急6、世界上糟糕的诗够多。 丝绸汗巾是陪嫁。 她搂住了我，赞扬声雨点般落在我身上。 一颗星 指引方向7、明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 这满园的春色哪里能关得住啊，你瞧，不就有一枝红杏已经悄悄地探头出墙了

10、吗？ 旧书不厌百回读 熟读精思子自知 无不成之事 写作背景 情感 但悲不见九州同 直把杭州作汴州8、12她担心女儿的病情以及怕小羊拍卖不成功3若干个相关的事物，只要一个发生变化，其他都跟着发生变化很多家庭一而再再而三地将小羊竞买下来，然后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始加入这个买进归还、再买进再归还的循环时，卡蒂所获得的拍卖金额也开始真正多了起来。4示例：我感受到人们的情绪相互感染了，大家都希望卡蒂能得到更多的钱来治病。5示例：“投标”在短文中指人们竞价买下小羊，“爱心投标”指人们用真诚的爱心完成了“投标”，帮助卡蒂得到了更多的钱来支付医疗费用，这是爱心的传递。9、1艹 11 M m 2落

11、花生 许地山 收花生 吃花生 议花生 议花生 不图虚名、默默奉献 3人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人4B5我想做像花生一样的人，因为人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。10、示例：印象深刻的人在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座！”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀！过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶