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文档简介

1、一、选择题:1-20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的,把所选项前的字母填在题号的货号内。1、答司马谏议书一文的语言特点是()A.柔中寓刚B.刚劲有力C.层层设喻D.细腻感人2、郭沫若在炉中煤中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是()A.比喻借代B.拟人比喻C.设问拟人D.借代设问3、李将军列传中李广将兵的特点是()A.行军无部伍行阵B.正部曲行伍营阵C. 土吏治军簿至明D.谨于法度4、种树郭橐驼传采用的主要写作手法是()A.类比方法B.夸张手法C.讽刺手法D.拟人手法5、下列画横线的句子翻译错误的是()A.王无罪岁,斯天下之民至焉。王不归罪于

2、年成不好。B.东面而视,不见水端。面向东眺望。C.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。私下认为那是过去的事了D.诏书切峻,责臣逋慢。诏书急切而严厉。6、郑伯克段于鄢中“大都不过参国之一”,“参国之一”的意思是()A.参加国之一B.三个国家中的一个C.三个国都中的一个D.国都的三分之一7、我国诗歌史上被誉为“诗史”的是的诗歌A.李白B.屈原C.自居易D.杜甫8、中唐新乐府运动的倡导者是()A.韩愈B.杜甫C.白居易D.李贺9、唐代古文运动的领袖是()A.白居易B.韩愈C.李白D.杜甫10、鲁迅在灯下漫笔中,用“人肉的筵宴”为喻是为了说明(A.中国文明的实质B.中国精神文明的核心C.奴化心态D.中国历史的可

3、怕11、我国先秦时期著名的语录体散文集是()A.孟子B.论语C.庄子D.老子12、曹操的短歌行是一首()A.旧题乐府B.新题乐府C.绝句D.律诗13、茅盾的第一篇长篇小说是()A.幻灭B.子夜C.霜叶红似二月花D.虹14、论学问提出读书做学问的用途是()A .增长才识B.旅游C.改造国民性D.如何绘画15、秋水中北海若对“自多”的态度是()A.反对B.赞成C.无所谓D.顺其自然16、在宝玉挨打中,说“明日酿到他弑君杀父, 你们才不劝不成” 这句话的人物是(A.王熙凤B.贾母C,薛宝钗D.贾政17、李将军列传一文中,不属于作者重点记述的战役是()A.上郡遭遇战B.雁门出击战C.萧关之战D.右北平

4、以四千对四万敌之战18、宝玉挨打的根本原因是()A.宝玉与戏剧演员琪官交往B.金钏儿被逼跳井自杀C.宝玉对封建“仕途经济”生活道路的鄙视和叛逆D.薛蟠在贾政前的挑唆19、我国诗歌史上被称为“诗圣”的是()A.李白B.王维C.杜甫D.陶渊明20、成语“多行不义必自毙”出自()A.寡人之于国也B.郑伯克段于鄢C.季氏将伐颛臾D.秋水二、文言文阅读:21-29小题,共 30分。21、(二)阅读谏逐客书中的一段文字,回答 21-29小题:昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以

5、富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计, 拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、呈阮东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。解释这段文字中加点字的含义。(4分)来:举:治:施:22、这段文字运用了哪几种论证方法?(4分)23、这段文字所列举的秦国四位国君任用客卿建立功业各自的侧重点是什么?这样写有什么好处?(2分)24、阅读战国策齐策四中的

6、一段文字,回答 24-32小题:齐人见田骈,曰:“闻先生高议:设为不宦,而愿为役。”田骈日:“子何闻之 ?”对曰:“臣闻之邻人之女。”田骈日:“何谓也?”对曰:“臣邻人之女,设为不嫁,行年三十而有七子,不嫁则不嫁,然嫁过毕矣。今先生设为不宦,詈养千钟,徒百人,不宦则然矣,而富过毕也。”田子辞。注:田骈:齐国文士。高议:高论。设为不宦:提倡不做官。设:提倡。为役:为百姓效劳。设:假托。嫁过毕:比嫁者有过之而无不及,意思是说比出嫁之女还会养孩子。詈:同“资”,财富。钟:古时的一种量器。徒:侍从。解释加点的字(2分)詈养千钟:子何闻之:25、文中齐人主要是借“邻人之女”为喻,以喻,用喻(用原文回答)

7、(4分)26、这则故事说明一个什么道理?(4分)27、阅读下面一段文字,回答 27-35小题:春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。请解释这段文字中加点字的含义。(4分)了:雕栏玉砌:朱颜:几多:28、这首词中有哪些借景抒情的句子,其表达效果如何?(4分)29、这首词哪句是比喻句,表达效果如何?(2分)三、现代文阅读:30-38小题,共30分。30、(一)阅读香市中的一段文字,回答 30-38小题:于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚,戏法场,弄缸弄鬟,走绳索,上吊的武技班,老虎,矮子,提线戏,髦儿

8、戏,西洋镜一一将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖, 花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具, 灿如繁星的“烛山” 熏得眼睛流泪的檀香烟,木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外,人声和锣鼓声, 还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音,混合成一片骚音,三里路外也听得见。我幼时所见的“香市”,就是这样热闹的。在这“香市”中,我不但赏鉴了所谓“国技”,我还认识了老虎,豹,猴子,穿山甲。所以“香市”也是儿童们的狂欢节。这段文字表达的中心思想是什么?(4分)31、这段文字属于什么描写?它在全文中的作用又是什么 ?(4分)32、从这段文字中,我们可以体会到作者怎样的思想感情?(2分)33、(三)阅

9、读背影中的一段文字,回答 33-41小题:我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么 ?唉,我现在想 想。那时真是太聪明了 !我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。 你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏

10、外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台, 须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴 着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影, 我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪, 怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘 子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放

11、在我的皮大衣上。 于是扑扑衣上的泥土, 心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信! ”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等 他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。文章选取“背影”这个角度,好在哪里?(2分)34、课文写作者一见父亲的背影就流泪,这是什么原因?(4分)35、“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”是什么意思?在全文中的作用是什么 ?(4分)36、(一)阅读论学问中的一段文字,回答 36-44小题:史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不特如此,精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的如果一个人心志不专,他顶好研究数学;因为在数学底证理之中,如果他底精神稍有不专,他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同,那么他最好研究经院学派底著作。因为这一派的学者是条分缕析的人;如果他不善于

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