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第十四章 整式乘法与因式分解复习小结例1:口答，下列各题正确吗？不对的请改正。 基础训练例2.计算例3.逆向思维（1）（2）若则提升训练解：原式=例4.混合运算如果2x-y=10,求代数式的值。解：原式解法二：原式提升训练例5：联系实际 如图所示，在边长为a的正方形中减去边长为b的小正方形，把剩下的部分拼成梯形，计算这个梯形的面积。提升训练 说说你有哪些收获？作业：课本复习题14第2，3，4，5题。

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