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文档简介

1、科技带给了我们什么 重庆大学城第一小学 张艳 授课班级：6年级1班人教版品德与社会六年级下册第一单元科技与生活大一小科技馆大一小科技馆大一小科技馆2015年11月，学校申请了区科协“建设学校特色科技馆”的项目，沙区只有两所学校通过申请。区科协下拨10万专项资金用于购买科技展品，学校投入8万余元装修。部分展品已进场。 结合老师的介绍，联系刚才进教室的感受，说说你想到的问题。仰望星空 我仰望星空，它是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。天宫二号升空后的三大任务科技源于人类生存与发展的需要大一小科技馆效果图展馆分为四

2、个展区：时空回望日常生活中的科技 10个展品智慧之光你认为最牛的影响人类文明的5大科技 5个展品未来之眼你对未来科技的展望 星空箴言科技是把双刃剑 学校将从6年级的学生展品设计中选出展品，通过定制，陈列在科技馆。该学生就成为科技馆的志愿讲解员候选人，为师生来宾做展品讲解。小组交流1、将收集的相关展区展品的资料在小组内进行交流。每人都要发言，讲清你选的展品（创意）名称及选择原因，其中的科学技术与生活的关系。2、组内选出2个最满意的展品或创意，准备介绍。3、确定发言人（1-8个），讲述展品，接受其他组的提问、挑战。 小组展示1、出示图片，讲清展品名称、发展历程、以及展品表现出的科技给生活带来的什么

3、。2、发言人都要参与到展示中来。3、展示完后接受其他组的提问、挑战。4、全班选出四个展区的最佳展品（创意）。体验胶片电影国内首例3D打印助力心脏手术获得成功 重庆市国际创客港创客：“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，创客本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。源于美国麻省理工学院微观装配实验室的实验课题。在中国，创客与大众创业,万众创新联系在了一起，特指具有创新理念、自主创业的人。最佳展品设计奖颁奖典礼 科技给我们带来时空回望 舒适智慧之光 文明未来之眼 希望星空箴言 警示 我仰望星空，它是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。 我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。仰

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