小班数学活动《三只熊的早餐》_第1页
小班数学活动《三只熊的早餐》_第2页
小班数学活动《三只熊的早餐》_第3页
小班数学活动《三只熊的早餐》_第4页
小班数学活动《三只熊的早餐》_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题名称:小班数学活动三只熊的早餐34岁所在地市 :陕西省渭南市临渭区三张镇参赛人:李佳茵(一)观察小熊一家,通过比较感知“高”“矮”“不高也不矮”(二)创设小熊一家要一起吃早餐的情景请小朋友们为小熊一家人分碗,通过分碗区分“大”“小”“不大也不小”(三)请幼儿将蜂蜜分给三只熊吃,通过分蜂蜜,体会蜂蜜的多少和三只熊的大小的关系。(四)通过分玉米,感知物体的“粗”“细”。请幼儿思考,在高低一样的情况下,如何将玉米正确的分给小熊一家人。123456(五)引导幼儿思考,如何将6个苹果分给三只熊,使幼儿体会数量的多与少谢谢大家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论