《北冥有鱼》教学PPT

1、八年级下册教学PPT庄子二则北冥有鱼洒雨镇初级中学：夏先超前言： 庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得通俗易懂。鲁迅先生称赞其文“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。郭沫若也评价说：“以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。”庄子在先秦诸子中，无论就他的思想或文风来说，都是属于南方一系，即楚文化的代表，所谓“庄狂屈狷”，正道出了他们独有的浪漫主义精神。学习目标：1、积累文言词汇，把握故事主旨。2、感受庄子的思想主张。3、拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解，提高文化品位。课文导入： 有一天，庄子梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，

2、非常快乐，悠然自得，突然梦醒了，发现自己仍是僵卧在床的庄子。不知是庄子做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄子。庄子就是这样的浪漫，这样的富有想象力。今天，让我们一起来了解庄子的想象力，一起走进庄子二则的第一则北冥有鱼。基础知识了解：1了解作者 庄子(约前369前286)，名周，战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人，哲学家，道家学派代表人物，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”“清静无为”。政治上主张“无为而治”。2了解作品及文体知识（1）、作品庄子：庄子，庄子及其后学的著作，今存33篇，包括内篇7篇、外篇1

3、5篇和杂篇11篇。其文想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。（2）、文体知识：寓言，是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理。“寓”有“寄托”的意思。寓言的类型大约有两种：一种是用夸大的手法，勾画出某类人的特点和思想；另一种是用拟人的手法，把人类以外的动植物或非生物人格化，使之具有人的思想感情或某种人的特点。3自由地、大声地朗读文章，注意读准字音和停顿。北冥( )鲲( )齐谐( )抟扶摇( )4借助注释、工具书，并结合

4、上下文语境解释词语。(1)重点词汇怒而飞：其翼若垂天之云：志怪者也：抟扶摇而上者九万里：去以六月息者也：亦若是则已矣： mng knxi tun 振奋，这里指用力鼓动翅膀。悬挂在天空的云。记载。盘旋飞翔。气息，这里指风。这样。(2)通假字北冥有鱼( )(3)词类活用志怪者也( )南冥者，天池也( )“冥”同“溟”，海形容词作名词，怪异的事物名词作形容词，天然的三、文章翻译1、把下列句子翻译成现代汉语：(1)怒而飞，其翼若垂天之云。(2)是鸟也，海运则将徙于南冥。(3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。(4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。(5)天之苍苍，其正色邪

5、？其远而无所至极邪？点拨：（1）用力鼓动翅膀飞起来，它的翅膀就像悬挂在天空的云。（2）这种鸟，海动风起时就将迁往南海。（3）鹏往南海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。（4)山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。(5)天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？2、整篇故事翻译：用自己在方式翻译课文，大家可以在一起合作翻译。四、合作与探究1赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句。2大鹏的形象是怎样的？作者又是怎样描写这一形象的呢？3在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。使文章生动

6、活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？4任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？点拨：1.运用丰富的想象、奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想象和联想。2.鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。作者从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象的磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就

7、向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。3.说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。4.由“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪”一句可知人对事物的认识是有局限的。五、故事小结 鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。六、文章主旨归纳： 这则故事以大鹏南飞作比喻，说明世上的万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中，因此，大鹏状似逍遥，其实还没有达到真正的逍遥。六、知识拓展延伸请利用课外时间收集庄子名言并解释。（例子）1.吾生也有涯，而知也无涯。庄子养生主人的生命是有限的，而知识是无限的。2夫哀莫大于心死，而人死亦次之。庄子田子方最大的悲哀莫过于心如死灰，精神毁灭，而人的身