新人教版2022版三年级下学期语文第一次月考试卷A卷

1、新人教版2022版三年级下学期语文第一次月考试卷A卷姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积累运用臾4题；共23分）|藏戏的开山鼻祖是1,他组成西藏的第一个藏戏班子是为了 2。3.（8分）读课文卧薪尝胆回答以下问题。本文写了 1、2这两个人物，重点写了3。“卧薪”一词币的“薪”指4, “卧薪”指5, “尝胆”指6, 卧薪尝胆”指7。本文主要写了 8的故事。|4.（5分）根据课文再见了，亲人内容填空。再见了，亲人一课，分别表达了 1同朝鲜2、3、4告别的情景，表达了志愿军战士和5的情谊。阅读理解决2题；共29分）（15分）读小柳树和小枣树

2、，品味探究。 柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮！ ”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树？（2）从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树怎样的优点？（3）这个故事的意思与哪个成语有些相似？（14分）阅读下文，回丽丽我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。可是我的生活境况越来越糟了。有些愚昧无知的人把工厂的废 液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里，危害着我的健康；烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞一一 臭氧层撕成窟窿，让灼伤人体的光一一紫外线乘虚而入，严重地危害着你们的生存；你们还盲目地砍伐森林，使或 的绿衣变得残缺不全，致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠；你们

3、人类永无休止的战争，更把我打得干 疮百孔。“善有善报，恶有恶报这句俗语已得到有力证明：由于乱砍滥伐，我的绿衣已不能保护水分和土壤，洪水、 狂风等灾害横行，使无数的良田和家园被淹没，许多人无家可归。这一切，归根结底，还不是人类自己造成的吗？环保小卫士们，我请你们转告人类：你们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐。大气，森林、河湖、草原是第1页共5页 你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来，保护环境。只有这样，我才 会重新焕发青春，使你们人类生活得更美好。(1)写出下面词语的近义词。哺育 危害2(2)写出以下词语的反义词。除1破坏2(3)文中哪句话给你的印象最深？

4、抄写下来，并说说自己的理由。(4)请你为保护家乡的环境写一句宣传语。三、写作供1题；共5分)(5分)主题讨论。如果让你以“闲不住的奶奶”为题写一篇文章，你想选择哪些事例或者从哪些方面来写？第2页共5页参考答案一、 积累运用洪4题；共23分）|【第1空】等级【第2空】肩胴【第3空】和W【藁4空】轻JB【第5空】fgs【第注】闫换【第7空】号窿答案：1-1【第8三,信一考占J 八、解析:【分析】本城要考查对词语的拼写能力.解答本邕,首先读一馁拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读 一读.看看是否正确注言事短生字的结构和易铝点.书写时要注意“膀，剌.瘦.泥、换、破”容易弓律.书写时要注

5、意这 结构.要做到规范、正喇美观.备案为：等级、肩膀、讽以 住鼠 花苦、调及 夸耀、信心【点怦】此题考宜学生对课文中堂总词语的正前得.平时读书，写作时瞿注患区别同音字.形近字.【第1空）唐东杰布答案：2-1、【筹控】人行曾共同修行 考.占J ）、解析：I【分析】这道题是按课文原文里空，如果学生对课文内容善恶应该没问斐，但书写时不要写错别字特别/ 意“善、修 【点评】主襄考宜学生对课文的背诵情况 书写时要注空区别同音字和形近字.【第1空】夫差【笫2空】勾践【笫工空】勾践【第4空】柴【第5空】IM笺草上唯宽【第注】姜一要苦袒【第7空】第览I#在柴莫上，吃1816克都会一芸苦胆，后形容人刻苦自期发奋

6、图强.答案：3-1、【壬冷空】小春就忆明丁魂国十H没在工岭的济冶下小三任七.烈兰,一 励精图三，至耳FT串门.考占口 八、解析:第3页共5页解析:【分析】这道题是按谡文内容埴空.概括性比拟强.定要孰惑课文，边谈边思考，才能填好每一空，书写时nts不要写mu*.精fi蛀意依、解.【点例 此题考直学生对课文内容的题趣和理解程度，锻歧了学生典读和综合魄力，特别是语言表达能力.二、阅读理解供2题；共29分)答案:答案:5一1、得 a shl答案：5-2.答案：5-3.考占P 八、解析：【分析】至类蹙目是考查学生高果文而容卷解7根据课文内容:梯树说卜本树;你看我，多涨完入逐句话中 的“喂字我们可以看出小

7、柳树得总 侪傲、不便礼猊；而从小至历温和地说的月隈话中,我们可以看出小孝药光去大量，s 不工或别人的优点；这个故的意思与尺行所短f寸有所长榴以，UJMT自己的长处和短处，应正确5瞒.【点评】这必匕假设言学生对课文内容的理解，对于强B目成熟绦攀痣答案：6-1、【第1空】养身【第2空】SS)答案：6-2、【第1空】轻微【第2空】保护答案：6-3、舌肓舌报，好：这句话阳目mgm境，保护环壕.答案:6-4、保护环墉就是由我们人类自日者占.司义；课文内容理解J 八、第4页共5页解析:【分析】(1). (2)题主要考查学生对近义词、反义词的辨析情况 有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再写 近义词

8、、反义闻不注意,哺育：崎.也S埼育；培养.所以照中的近义只是养牙.危害：卮Cft灾害.所 以危害的近义词是.威胁. .严重：重大；蒙瀛 斫以“严重 的反文词是轻k . ( 3 )主要是培养学生养成积累好 旬的习惯.能基港确的理解句JS的意思.如：*MWg .恶有恶报. 理由：这句话提醒我们要爱炉床慎，保护环填 (4 ) 拟写宣传语应注意:内容具体，盾向明确.该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不例什么，表述必须具体明明,Q语 言简活,明朗上口.宣传语是面向群众的，太长不假设易记住.一定寻僮到语言简洁，还可以道当运用修辞，力家语句生动舌 遗，易记诵,晒息新契.育肯创意襄用艺术的手法把话说到人的

9、心上,抬切1 ,先庭人文关怀.好的宣传语事 尽可能用财 和，才 进行人格诱导，制人们的制KM 硅镇*的环境宣传语:觥环境M*fi胪我们人类自己【点怦】(1). C 2 )主要禽区学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近文词、反义词就容易了.平时注意多积IB加词汇量.(3 )本至号宣学生对诺1IB加词汇量.(3 )本至号宣学生对诺1识的积累.平时一定要对一些文中的.课外阅读中的词语、句子多做一些摘抄、枳累,分类整理.加狗首道.(4 )比默I考奇拟写宣传语的能力.三、写作供1题T次5答案：7-1、翻奶从早到我都忙背布地、洗衣、奖第、做18晚上好不容房可以抽空看会儿电视，她f 看电视还一边织毛衣.ifl中 午从来不午休，别人午休时她瞅地板，HS.考占.k人|P 八、解析：I【分析】此题是命题作文,需根据始出的邕目写作.文章应请注意以下几点:1、要抓住人物的特点写，并把人物国茁的事具体 的出来，用最能反映人物精神风猊的典型事件去刻回人物.2、注意用好人物的外猊,包括(容宽 衣苞 神情等),法; 二：锢皿aeuLMM点的阊丽行动，更要漉1K副政的摇写;3、谈话选期is人的的活动.裕当的心里 活动可以更好地表现人物的思建居质，交过中心期官4、如果是通过几件事写