北师大版六年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7北师大版六年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 根据拼音写出词语。png pi d y j sng po xio zhng f xun y shn jin pi yng 二、 用“”标出加点字的正确读音。单薄（bo b） 参差（cn shn） 小丘（qi qiu）蒙古（mng mng） 迂回（y y） 妩媚（w f）斗室（du du） 恍然（hung gung）三、 比一比，再组词。毯（_） 蹄（_） 雅（_） 拙（_） 糊（_） 毽（_）

2、啼（_） 难（_） 础（_） 湖（_） 四、 将下列词语补充完整，并选合适的词语填空。眉_目_ _无声 精疲_老态_ 重整_ _鼎沸1.妈妈下班后累得_，我赶紧跑过去给她捶捶背。2.虽然老师没来，但教室里_，同学们都静静地等老师来上课。五、 选词填空。描写 描绘1.这件艺术铜鼎深人细致地（_）了当时的风俗人情、桥梁建筑。2.这部文学作品的第三章极细腻地（_）了江南的风土人情。体会 体味3.我亲身（_）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。4.从父亲讲的故事中，我（_）到了一份责任。六、 按要求完成句子。1用合适的关联词合成一句话：闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。

3、_2一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。（缩句）_3王东说：“妈妈带我去动物园。”（改为转述句）_4我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为肯定句）_5填入与加点词意思相同但说法不同的词。花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花（_），热情的杜鹃（_），美丽的海棠（_），到处花香醉人。七、 按课文内容填空。1.腊八粥的作者_原名沈岳焕，作家。主要作品有小说_、散文集湘行散记等。2.少壮不努力，_。你能再写一句珍惜时间的名句吗？_，_。3.那个星期天一课，作者_按_顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩，作者在这一天的心情变化是_、_、_。4.石灰吟这首诗中，作者赞颂了_，表达了诗人高洁品格的诗

4、句是：_。八、 阅读知识与积累。 不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身

5、边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。伐木工人没

6、事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1给加点字注音。长者（_） 边缘（_） 咀嚼（_）2从文中找出

7、下列两个词语的近义词。温柔（_） 粗壮（_）3第自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?_4第自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?_5通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。_6请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?_7读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?_九、 习作。每个人都会有美好的愿望，它在我们的心中生根、发芽，最终在我们的呵护下成长起来。有的想当医生，有的想当科学家，有的想当宇航员你长大以后想做什么？请以“我的心

8、愿”为题写一篇文章。注意语句通顺，中心突出，500字左右。_答案1、澎湃 抵御 沮丧 咆哮 政府 悬崖 瞬间 培养 2、b cn qi mng y w du hung3、毛毯 马蹄 优雅 笨拙 模糊 毽子 啼叫 困难 基础 湖水 4、清 秀 鸦雀 力尽 龙钟 旗鼓 人声 精疲力尽 鸦雀无声5、描绘 描写 体味 体会6、1.虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土。 2.年轻人来到法门寺。 3.王东说，妈妈带他去动物园。 4.我不曾留着像游丝样的痕迹。 5.吐露芬芳 绽放笑容 傲然盛开7、沈从文 边城 长河 老大徒伤悲 莫等闲，白了少年头 空悲切 史铁生 时间 希望 失望 绝望 石灰 粉身碎骨

9、浑不怕，要留清白在人间。8、1zhng yun j ju 2柔顺 壮硕 3运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象4痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。5温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。9、示例：我的心愿我一直有一个愿望就是长大后能当一个闻名遐迩的钢琴家。我从小就喜欢钢琴。妈妈知道后，就带我去钢琴学校学钢琴。可真正学起来，就觉得太枯燥了。那时，我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水，一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所。经过家长老师的教育，我渐渐地真正地爱上了钢琴，我现在的水平还算好吧。最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛。比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的。到了这里我很紧张，但是，当听了其他选手弹奏的曲子非常出色时，我想：一定要发挥出自己的水平。轮到我上场了，我先到台上规规矩矩地鞠了躬，再平稳地坐在板凳上，然后等上三秒钟，这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的钢琴曲。当弹完最后一个音符时，便听到台下一阵热烈地掌声。但是我下场的姿势不太优美。爸爸说：“你发挥的还行。