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文档简介
1、一个中国孩子的呼声基础大本营1.我还能照样子写出类似的词语,让两个字的偏旁是相同的。例:答案:姐妹蜘蛛蝙蝠咕咚深潭2.汉字双胞胎,比比再组词。3.我能将合适的词语用线连起来。保卫环境保持心情保护和平罪恶的生命娇嫩的子弹宝贵的花朵答案:4.细读课文第七自然段,我发现“为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争”用了三个“为了”,使语气表达更加_。我也要仿照着写一段话,并用上“为了为了为了”。_答案:强烈造句:为了天空更加湛蓝,为了河流更加清澈,为了青山更加苍翠,让我们一齐行动起来吧!5.我会阅读。(1)我能给下面的句子加上合适的标
2、点符号。不少地区还弥漫着战争的硝烟罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花(2)我能联系生活实际谈谈对这句话的理解。_答案:(1)不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(2)这个世界上还有不少的地方有战争。那里的孩子们还经受着战争的苦难。6.我要表达。(1)课文中小作者在反法西斯战争胜利51周年之际向国际社会发出呼吁,我能把他最想表达的内容用“”画出来。(2)今年是反法西斯战争胜利_周年纪念,我想向_发出呼吁:_。能力加油站儿童和平条约我们全世界的儿童,宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球,我们要除掉疾病和破坏,我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要消
3、灭这一切。我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命我们将保持它们的洁净。我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习,探索和改善大家的生活。我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。第一站1986年9月25日,世界各国的儿童代表共聚美国纽约,分别代表本国儿童共同签订了上面的儿童和平条约,我要声音洪亮地朗读。第二站我能理解条约的意思,并愿意把对下面这句话的理解和大家分享。“我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。”_第三站和平究竟与我们少年儿童有什么关系呢?我要和小伙伴们讨论讨论。_答案:第二站和平是人类永恒的愿望。第三站少年儿童是世界未来的主人。只有从小明白和平对人类的益处以及战争带给人类的灾难,才会懂得珍惜和平,并在未来的社会中不断为世界和平做出努力。我的收藏夹蓝色贝雷帽联合国维和部队1945年10月25日,联合国诞生了一支世界性联合部队。因为这支联合国维和部队的士兵作战时都戴着蓝色头盔,平时戴蓝色贝雷帽,所以人们又称其为“蓝盔部队”。 他是联合国为帮助维护和恢复冲突地区的和平而组织的有军事人员参与
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