幼儿园亲子环保手工制作活动方案

1、幼儿园亲子环保手工制作活动方案一、设计意图本次活动，以“环保、创新、实用等变废为宝为主题，利用各种废旧材料设计制作手工艺品，提高幼儿动手动脑能力，保护环境的意识，积极地开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念。同时，带动家庭一起开展节能环保教育，增强幼儿和父母之间的交流，增进亲子感情。亲子环保手工制作活动，给幼儿心中播种下绿色种子，让幼儿们逐步明白，世界上的一切生物都是生长在地球的怀抱里，爱护地球就是爱护我们的家园，这样的活动让幼儿从小形成良好的环保意识，为我们的地球缔造一个绿色的明天！二、活动目的1、让家长走进幼儿园，增进家长与教师的沟通，了解幼儿在园表现，共筑家园金色桥梁。2、通过亲子活动，增

2、进亲子感情。3、让幼儿提高动手动脑能力和环境保护意识，激发幼儿的创造热情，从中体验到成功的喜悦。三、活动准备发放家长一封信“亲子环保手工制作”方案。动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。2、前期宣传阶段，在教学楼前面的展板上展示一张主题海报、制作环保标语，请家长和幼儿一起了解世界环境问题的严峻性，教育幼儿从身边小事做起，让环保意识贯穿日常生活的方方面面。3、收集环保图片、视频，活动中让幼儿家长观看。4、准备环保小知识问答环节。5、各班教师通知家长准备手工制作材料。如：铁丝、电线、瓶盖、废旧报纸、纸壳、旧布料、毛线、棉球、旧拖鞋、各种纸盒、橡皮筋、空牛奶盒、树皮、树枝、纸杯、雪糕棒、旧光

3、盘等无毒无害的废旧物品。6、教师提供制作用具：蜡笔、剪刀、固体胶、双面胶、钳子、旧手套、大小透明胶、订书器等。7、亲子游戏内容、活动材料准备。四、活动时间：XX月XX日上午五、活动流程1、7：30家长准时入园2、7：30-8：00亲子观看环保图片、视频，进行环保知识问答。3、8：00-9：00亲子环保手工制作活动4、9：00-10：00亲子游戏时间5、10：00保育教师带领幼儿用餐，班主任带领家长到班级填写活动反馈意见表及幼儿成长手册评语。6、10：40家长带幼儿观看环保手工作品（在一楼大厅展示）。7、10：50家长带幼儿离园。六、具体内容(一)亲子环保手工制作要求：1、手工作品形式不拘，自由

4、创作，可平面的、半立体或立体的。幼儿与家长需共同参与制作。2、体现“变废为宝”、环保、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；作品整体造型均匀，色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。3、每幅作品要贴上作品的标签（注明制作者、班级和作品名称）。4、亲子制作作品：有废旧铁罐制作而成的架子鼓、腰鼓；有废旧环保袋做成的裙子、轮船、手枪、小拎包；易拉罐制作的高跷、小桌子、小椅子、自行车、豪华小别墅、龙头、迷宫、小帆船、小汽车、小飞机、瓶盖车、笔筒、飞机、轮船、电话、电视机、录像机、火车、机关枪、踏板鞋、吊饰、房子、城堡5、制作完的环保手工作品放在一楼大厅展示。(一)亲子游戏游戏L宝

5、贝回家目标：让幼儿感受与爸爸妈妈一起游戏的快乐。准备：小车，障碍物，小球，幼儿、家长人数各十人。玩法：运球把幼儿放到小车里，家长双手紧握小车的推手绕过3个障碍物，每到达一个障碍物拾取一个小球，最先到达终点者为胜。宝贝回家把幼儿分成两队，每队10人，然后与各自家长相对而站。家长推着小车绕过障碍物，把幼儿接上车，返回原处，下一位家长出发，以此类推开始接力比赛，先完成的队伍获胜。规则家长推车绕障碍物时，不能碰到障碍物。家长推车带幼儿返回原处时必须把车交给下一位幼儿家长。游戏2：抓老鼠目标：发展幼儿走、跑、躲闪的基本动作。准备：绳子编好的小尾巴若干，幼儿、家长人数各十人。玩法：家长背着幼儿，幼儿上有绳

6、子小尾巴，十对家长揪尾巴，谁坚持到最后为胜。幼儿用绳子做小尾巴塞在裤腰上，家长做揪尾巴的人，幼儿需要左右躲闪揪尾巴的人，保护自己的尾巴不被揪下来O游戏3：抬花轿目标：通过游戏发展幼儿的基本动作及合作协调精神。准备：用纸箱做成小花轿、竿子、跨栏、平衡木，幼儿、家长人数各十人。玩法：幼儿分三组，每组三人，一人坐用纸箱做成的小花轿，两人抬花轿，听到口令三人动作协调一致向前走，当走到前面有标记的地方，转弯往回走，最先顺利到达终点为胜。加一个箱子，二人坐花轿，多人抬花轿，进行比赛，最先顺利到达终点为胜。3.增加游戏难度，每条跑道上放2组跨栏，一根平衡木，开始一人坐花轿，两人抬花轿游戏。邀请家长参加，两名家长抬一名幼儿，要求家长变换不同的走法。游戏4：钓鱼目标：锻炼幼儿手眼协凋一致。准备：自制鱼杆10根、大小不同的鱼（玩具）若干，幼儿、家长人数各十人。玩法：家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在“池塘”里钓鱼。最大的鱼是2分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分，五分钟之内得分最高者胜。游戏时要求不准站在线内钓鱼，也不准用手到池塘里抓鱼。七、注意事项各班级教师认真对待此次活动，对活动环节准备充分，营造积极的活动环境，引导家长积极参加。电脑环保课件、知识答题要准备完善。