二氧化碳和一氧化碳区别

1、关于二氧化碳和一氧化碳的区别第一张，PPT共五十一页，创作于2022年6月奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。运载神州七号的火箭顺利升空第二张，PPT共五十一页，创作于2022年6月快乐的篝火晚会第三张，PPT共五十一页，创作于2022年6月“火”是指物质燃烧时发出的光和焰。第四张，PPT共五十一页，创作于2022年6月一、燃烧的定义 通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。第五张，PPT共五十一页，创作于2022年6月二、可燃物燃烧的条件 第六张，PPT共五十一页，创作于2022年6月燃烧需要什么条件呢? 活动与探究:实验7-1实验7-1铜片上白磷燃

2、烧了,铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧热水中的白磷在通入氧气后燃烧了第七张，PPT共五十一页，创作于2022年6月1.实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧,这一实验事实说明了燃烧需要什么条件? 2.在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白 磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件? 3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白 磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件? 4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?讨论:第八张，PPT共五十一页，创作于2022年6月【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？答：温度要达到可燃物的着火点。着火点：可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性，无法改变。白磷

3、：40 红磷 240【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？答：燃烧需要氧气（或空气）。实验：第九张，PPT共五十一页，创作于2022年6月【思考3】向水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？答：燃烧确实需要氧气。第十张，PPT共五十一页，创作于2022年6月二、可燃物燃烧的条件氧 气可燃物着火点第十一张，PPT共五十一页，创作于2022年6月三、灭火与防火1、控制或移开可燃物； 2、使可燃物与氧气或空气隔绝；3、降温到可燃物的着火点以下。三者只需其一（一）、灭火原理 第十二张，PPT共五十一页，创作于2022年6月课本126页实验7-

4、8 点燃两支蜡烛,其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另一支蜡烛放在烧杯中,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因.回第十三张，PPT共五十一页，创作于2022年6月观察与思考现象熄灭继续燃烧产生气泡后，蜡烛熄灭分析可燃物与空气隔绝与空气接触碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化碳,使蜡烛熄灭。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2第十四张，PPT共五十一页，创作于2022年6月浇水灭火盖上锅盖灭火草垛远离房屋避火它们灭火的原理是什么？隔绝空气降低温度隔离可燃物第十五张，PPT共五十一页，创作于2022年6月（二）、常用灭火材料 水既能降低燃烧物的温度，受热蒸发的水蒸气还可以

5、把空气隔离。三、灭火与防火第十六张，PPT共五十一页，创作于2022年6月（二）、常用灭火材料 三、灭火与防火二氧化碳不支持燃烧，本身不燃烧，密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳.第十七张，PPT共五十一页，创作于2022年6月泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫，用来扑灭木材、棉布引起的失火压缩二氧化碳吹干粉，用来扑灭油、气引起的失火喷射液态二氧化碳，用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器引起的失火第十八张，PPT共五十一页，创作于2022年6月灭火器原理吸滤瓶碳酸钠浓溶液浓盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2切勿让侧管对着别人或自己！注意:第十九张，

6、PPT共五十一页，创作于2022年6月泡沫灭火器 可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.第二十张，PPT共五十一页，创作于2022年6月干粉灭火器 扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火第二十一张，PPT共五十一页，创作于2022年6月液态二氧化碳灭火器 可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.第二十二张，PPT共五十一页，创作于2022年6月（三）、逃生常识 三、灭火与防火第二十三张，PPT共五十一页，创作于2022年6月着火部位请告知：详细地址火源种类燃烧状况失火了第二十四张，PPT共五十一页，创作于2022年6月房屋灭火时的注意事项第二十五张，PPT共五十一页，

7、创作于2022年6月第二十六张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第二十七张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第二十八张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第二十九张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第三十张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第三十一张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第三十二张，PPT共五十一页，创作于2022年6月第三十三张，PPT共五十一页，创作于2022年6月另外，除火药外，可燃性的气体在空气中达到一定的浓度，遇火也会发生爆炸。如：H2、CO、CH4等。爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起

8、爆炸。你理解了爆炸吗？化学变化注意：并非所有的爆炸都是化学变化：如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等，都属于物理变化。第三十四张，PPT共五十一页，创作于2022年6月四、易燃物和易爆物的安全 知识1.由物理膨胀导致的爆炸 2.由化学反应引起的爆炸 3.核物理爆炸 爆炸的类型第三十五张，PPT共五十一页，创作于2022年6月 可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。爆炸的条件:1.有限空间内急剧的燃烧2.可燃物与氧气的接触面积较大,或氧气浓度较高第三十六张，PPT共五十一页，创作于2022年6月常见气体的爆炸极限气 体爆炸极限（体积分数）H2 4%-75%CH4

9、 5%-15%CO 12.5%-74%第三十七张，PPT共五十一页，创作于2022年6月一些与燃烧和爆炸有关的图标第三十八张，PPT共五十一页，创作于2022年6月课题1：燃烧和灭火小结 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧 灭火原理1、可燃物2、氧气(或空气)3、达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2.隔绝氧气(或空气)3.使温度降到着火点以下2.燃烧的 条件：1.燃烧的定义：易燃物和易爆物的安全知识第三十九张，PPT共五十一页，创作于2022年6月 请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？ 【游戏问答】第四十张，PPT共五十一页

10、，创作于2022年6月釜底抽薪 北齐魏收为侯景判移梁朝闻：“抽薪止沸，剪草除根。” 比喻从根本上解决问题。答案： 采用隔断可燃物的方法来灭火第四十一张，PPT共五十一页，创作于2022年6月火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈第四十二张，PPT共五十一页，创作于2022年6月煽风点火比喻鼓动别人做某种事。 答案： 为燃烧提供充足的氧气第四十三张，PPT共五十一页，创作于2022年6月抱薪救火 出处史记魏世家：“譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。” 比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。 答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈第四十四张，PPT共五十一页

11、，创作于2022年6月杯水车薪 用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。答案： 不能使可燃物的温度降到着火点以下第四十五张，PPT共五十一页，创作于2022年6月下列促进燃烧的方法不合理的是（ ）A、烧锅炉是将煤加工成粉末，并用鼓风机 不断往锅炉内鼓入空气B、烧柴时把柴棍支起来C、增加柴草的用量D、设法提高氧气的含量C第一关穿越火线第四十六张，PPT共五十一页，创作于2022年6月三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。（1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上， “火箭”能使木船着火的原因是 _。（2）起火后曹军的部

12、分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_。提供热量,使木船的温度达到着火点移走了可燃物第二关穿越火线第四十七张，PPT共五十一页，创作于2022年6月1.炒菜时油锅中的油不慎着火, 可用锅盖盖灭；可否浇水？隔绝氧气(或空气)2.纸箱着火时，可用水扑灭；若搬开纸箱呢把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。如果搬开纸箱，则是隔离可燃物。穿越火线第三关下列是一些灭火的实例，试分析其灭火原理第四十八张，PPT共五十一页，创作于2022年6月 油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。4.木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑灭，这是为什么？3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。清除可燃物第四十九张，PPT共五十一页，创作于2022年6月1、为什么煤炉