体育组学期工作计划总结

1、 WORD 6/6体育组学期工作总结本学期，在学校各级行政的领导下，在全校各年级组老师的大力支持下，体育教育教学工作开展的有声有色，成果辉煌，本着现代体育教学观念，在市教委工作精神的指引下，以校学期工作计划为指导，体育组在各方面的工作都显得有条不紊，井然有序。一、增强“健康第一”意识，促进学生身心两健。课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变与持之以恒的课堂探索与实践。本学期，我们教研组利用各用学习时机学习各种反映体育教学改革信息和趋势的文章、杂志，得以把握时代发展教育发展的命脉，并在教学组探讨，交流体会，各抒己见，然后将各自己创意以课题的形式确立下来，并在课堂上

2、精益求精地探索、总结，再实践，再总结，这一系列的工作中，凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力，也使万小的学生在体育课上身体得到锻炼，能力得到发展，更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高。真正懂得去理解别人，宽容别人，与人交往，与人合作，也真正体现着我校的校风；千教万教教人求真，千学万学学会做人。二、团结，众志成城。本学期我校体育工作中的头等大事便是迎接市教委对我校的“双高普九”检查，为了使万小的牌子打得更响，我组教师团结一致，拧成一股，利用暑假，平时午休时间，双休日，加班加点，分工合作，整理体育器械，并作详细的登记核对。大家似乎都忘却了疲劳，放弃了自己的利益，心中执着于“双高普九”检查，我们一定要

3、争优秀。终于，我们功夫不负有心人，顺利通过教委领导的检查并获得好评。三、着力开展体育群体性活动，增强师生的全民健身意识。师生的身体素质是他们正常工作、学习的物质保障，为了在校掀起参与体育活动的热潮，在我组全体体育教师的共同下，我校举行一系列有益于师生身心健康的体育活动，全体学生参与的广播操，让学生体会到竞争与合作的乐趣；冬季三跳比赛，使师生在冬季里不再感到寒冷。部分学生代表万小参加和平区跳绳、踢毽比赛，荣获多项好成绩，让他们感受到身为万小学生的光荣与骄傲。四、学校运动队坚持长年训练，参加比赛获得优异成绩为了抓好学校运动队的训练与建设，我们采用了长期训练的方法，时间是每周一至周五早6：307：0

4、0 ，每天下午4：005：00。有比赛任务的队则是周一至周五全天训练。由于坚持长年训练，系统、认真、负责，我校田径队在3年跨越13个台阶，在今年和平区秋季中小学运动会中荣获团体总分第一名的优异成绩。五、互相学习，取长补短，共同提高本学期，全组教师纷纷总结自己在教育教学上的经验，参考各种文献资料，努力撰写质量与数量上双赢的论文，敬老师撰写的论文“合作学练”的研究与运用获和平区教育学会第十届论文评选三等奖，毅老师撰写的论文我看体育课改被推荐参加市“双成果”论文评选，金萱等8位老师撰写论文参加“新世纪杯”论文评选，这些成绩的取得离不开周军主任的帮助。总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃

5、的工作环境以与组成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给予我们支持、帮助，让我们再接再厉，把工作做得更好。开创学校体育工作的新局面！万全道小学 体育组2005.1.12（20042005学年度第二学期）本学期，在全面贯彻落实学校体育工作条例的同时，提高了学生的体质健康水平，加强了思想品德教育，真正做到教书育人。教学以“健康第一”为指导思想，本着创新体育的教学观念、务实的工作态度，在学校工作精神的指引下，学校各部门的大力支持下，以校学期计划为指导，体育工作在各个方面都显得有条不紊，井然有序。一、领导重视，思想统一校领导十分重视体育工作，

6、把体育工作作为学校工作的一件大事来抓。首先，学校把体育工作纳入学校整体工作计划之中，在多次会议上讨论体育工作计划，并予以审议；平时支持业余体育训练，不断添置体育器材，为教学、训练提供了有效的保证，对各项体育竞赛，学校能给予协调安排，校长亲自挂帅，给予人力、物力、时间上的保证。二、认知统一，目标明确长期以来，受应试教育的影响，对体育工作认识的还不够，我校领导坚持贯彻“健康第一”的新观念，看重学生的健康状况，把体育工作放在了首位，保证了学生的健康成长；在日常工作中，重视学生的行为规教育，学生在听到广播操铃响了以后，就会自觉地跑向操场，精神饱满地站好队，随着音乐节奏动作着，班级的组织纪律性得到了加强

7、，为良好班风的形成创造了有利条件。学生观念转变，体育课堂积极性高，锻炼意识增强，为终身体育打下了良好基础。三、加强管理，促进体育教学工作1、教学工作有组织，有计划根据学校的要求，做到学期有计划、有总结、活动有分工、有措施、成绩有记录、资料有积累；教学中能够根据学校场地器材条件做到备课、备人、备场地，充分利用好课堂40分钟，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机结合爱国主义教育，促进学生健康成长；学校定期和随机检查教案，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合新的体育课程标准，因地制宜制定教学计划（1）抓教学进度和备课。（2）抓常规纪律。（3）抓安全教育。（4）抓运动密度负荷

8、。（5）抓锻炼实效。（6）抓全面素质提高。3、教学效果显著通过近一学年的探索，找到了符合学生锻炼的有效途径，在注重教法的同时，不断完善和改革教学计划，丰富了学生的课堂生活。体育课考核综合成绩与格率达到100%，优秀率达到16.41%。学生各个方面的成绩显著提高。4、体育器材管理有序自新学期始，器材室各类体育器材井井有条，室干净整洁，器材保养好，归类明确。教学中注重培养学生爱护公物的良好品质，使用中能够有借有还，爱护器材。5、树立课余训练是体育教学延伸的教学观念体育竞赛活动是体育课教学工作的实效和检验，学生掌握了基本的运动技能才能促进运动水平的提高，本学期，校田径队训练成绩进步显著，在春季中小学田径运动会上又夺得了团体第一名的好成绩。 四、获得成绩老师们积极学习教育理论充实自己，为更好地进行体育教学打下基础；积极撰写教学论文，本学期有2篇文章获新世纪杯教育教学论文市级三等奖，2篇获区级一等奖，3篇获区级二等奖；在体育教学方面，注重对学生能力的培养，努力使学生在原有地基础上有更进步，同时积极配合学校抓好体育