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文档简介

1、有趣的磁铁新课导入老师的凳子坏了！活动过程：认识磁铁活动过程：磁铁的性质磁铁能吸引铁制品。实验器材 图钉 磁铁 实验1这个现象说明了什么呢？磁铁两端磁性强，中间磁性弱。实验2N北极S南极这个南北极不是咱们地球上的南北极，而是磁极的南北极。磁铁具有同极相斥，异极相吸的性质。实验3图钉被吸引图钉没变化这个现象说明了什么呢？ 磁铁可以隔着物体吸引铁制品，但当物体过厚时，使磁铁对铁制品的吸引能力减弱。 活动过程：磁铁的性质指南针 指南针为什么总是指示南方向？同极相互排斥，异极相互吸引。我们的地球的南极实际是电磁的北极，电磁的北极会吸引磁铁的南极，所以磁铁的南极始终指向地球的南极，也就是南方向。 我们的

2、发现（1）磁铁中间磁性弱，两端磁性强。（2）磁铁同极相互排斥，异极相互吸引。（3）磁铁隔着一定厚度的物体可以吸引铁制品。（4）磁铁可以指南北。总结自由活动：生活中的应用门吸围棋拓展活动：制作磁铁玩具（1）画一张小熊猫的图片，涂上颜色并剪下来，用胶带将一枚曲别针粘在它的背面。（2）剪一段2.5厘米的长细绳，细绳的一端系在曲别针上，另一端用胶带粘在纸板上；把磁铁放于纸板的上方，可爱的小熊猫就不知不觉悬在半空中了。为什么小熊猫会站起来？因为小熊猫身上有曲别针，磁铁吸引曲别针。拓展活动：制作磁铁玩具实验器材：磁铁、剪刀、塑料泡沫、硬纸板、筷子等。实验步骤（1）在一张塑料泡沫板上画一幅街道的鸟瞰图。（2）在硬纸板上画一辆小汽车，按直角折叠，把一枚曲别针用胶带粘在未被折起的那边上面，把小汽车放在公路上。（3）将一块磁铁用胶带粘在筷子的一头，并将其伸到泡沫板下面汽车的位置上，移动筷子。制作原理小汽车身上有曲别针，磁铁吸引曲别针，小汽车就跑起来了。课堂练习1无论什么形状的磁铁，都有_个磁极，分别是_极,用_表示，和_极，用_表示。2当磁铁自由旋转的时候，它总是一头指向_，一头指向_。3磁铁同极相互_，不同磁极相互_。4磁铁具有吸引_的性质。两铁制品南S北N南北排斥吸引课堂练习1下面的物体，磁铁能吸引的是（）。A铁钉 B塑料片 C铜钥匙2一块条形磁铁摔断后，会（）。A不具有磁性 B磁极消

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