2019-2020年人教版三年级语文上册期末模拟试卷

1、2019-2020年人教版三年级语文上册期末模拟试卷【新】（时间：90分钟）班级：_姓名：_分数：_一、填空题。（共30分）1.将下列词语补充完整。_估量举世_星_月金_辉_玲珑_诗_画_天_海_风_名_珍_宝2.给划线字选择正确的解释。犯：抵触，违反；犯罪的人；侵犯，进攻；发作，发生。1.他是这个案件的主犯。_2.我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。_3.趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。_4.台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。_3.将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神_气爽昙花一_手就擒_钉截铁完好无_严阵以_根问底望而生_水_不通_拥而至4.读拼音，写词语。mnglzosh

2、ngjnlitubi_ctuyyqunljbi_5.读一读下面的词语，按要求完成下列练习。争先恐后大吃一惊细嚼慢咽选择恰当的词语填入句子中。他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竞侃侃而谈，令人_。划线词语中“咽”字的读音是_，我还知道它的另一个读音是_，可以组词为_。表示“争着向前，唯恐落后”的词语是_。跟它一样含有反义词的成语还1/5有_。6.把下列词语补充完整，再选择一个造句。摇_晃_忙脚_提_吊_颜_色鸦雀_红_赤造句：_。7.照样子填一填。例：一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓8.根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、_，可人们却责怪他吹走

3、风筝、_、_，他不明白是怎么回事，妈妈告诉他：“_。”9.解释诗句中划线字的意思。水光潋滟晴方好_山色空蒙雨亦奇_10.把词语补充完整，再选词填空。群_绕_茂盛_古迹蒙蒙_点点_清_秀北京有许多的_。桂林_，我好想去看一看。阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。二、综合练习题。（共30分）1.描一描，写一写。2.抄写词语套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水2/5面沉入水中泛起涟漪恢复平静觉察动静喜小心翼翼拖出鲈鱼一阵惊3.这几个字书写时注意左右大致相等。领群船4.用钢笔描红。嫂棚衰挣朗5.用钢笔描红。铸抑虐摧6.抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！7.读一读，把序号填到文中合适的位置。星期天，

4、小朋友们到公园去玩，他们发现_，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“_！”3/5你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净8.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”9.誊写下列词语花瓣清香惶恐懂事祝福心愿10.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下面的童话，然后回答问题。鸟窝里的树春天，乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝，乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。一天，一个乌蛋“骨碌”动了一

5、下，呀，是宝宝快要出生了？乌太太忙起身看那个乌蛋，“天哪！”鸟太太惊叫起来，原来从鸟窝里长出了一棵小树苗，叶子绿绿的、肥肥的，正一个劲儿地往上蹄呢！乌太太孵出了一棵树，这消息一下子传开了。“快把它砍掉，要不，它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗，瞧它长得多好呀！”乌太太扑上去拦住了鸟先生。“那你们就得搬家，你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车，准备帮乌先生一家运东西。可鸟先生说什么也不愿离开它辛辛苦苦筑的窝。树苗一个劲儿地往上长，眼看就要把鸟窝撑破了。“要不，咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办

6、法。螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先4/5生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的树苗苗！”鸟太太赶快加了一句。于是，小树苗被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬下来，种在了泥土里，鸟太太又去孵它的蛋宝宝了。这时，一个乌蛋又“骨碌”动了一下，“哎呀，又要孵出一棵树了。”鸟先生叫起来。鸟太太瞪了鸟先生一眼：“我哪能老孵出树来，这回，准是我们的宝宝要出生了。”可不，乌先生果然成了四个鸟宝宝的爸爸了。在乌先生、鸟太太精心的照顾下，鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞行时，这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花，呀，是一棵漂亮的合欢树。鸟先生一拍脑门：“嗨！我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀！”当春天又来时，这合欢树上出现了四只新的鸟窝。这四只新筑的鸟窝里还会长出小树来吗？这，可说不准啰（1）边读边预测。读完文章第段，我预测后面的情节会是这样的：_读完文章第段，我预测后面的情节会是这样的：_（2）读完文章第段，请对故事的发展继续做出预测。（填写下表）。故事发展的几种可能预测的依据第一种可能_第二种可能_四、写作题。（共20分）1.苍茫的黄土高原，草