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文档简介

1、关注课堂 聚焦课堂 实施课堂有效性江阴市成化高级中学 石国宝篮球教学比赛重点、难点 重点：传球进攻的时机 难点：跑位的位置与时机教学目标学生能正确基本的进攻方法，能够运用空位投篮与防守队员失去平衡的突破。80%以上的学生能运用所学的知识做出相应战术的进攻方法。通过比赛提高学生的适应能力与应变能力。学生乐意按照教师的要求反复练习，发扬机智、果断的作风。常规部分教师指定集合地点让体育委员集合整队检查服装、人数师生问好宣布本课教学内容和教学目标安排见习生要求：声音洪亮、口齿清晰、简单扼要、精神饱满准备活动：教师发口令安排学生跑步内容：慢跑400米观察、语言提示控制队列队形和节奏教师带领学生做准备活动

2、 上肢拉伸 肩关节拉伸 腰部侧拉伸 体转拉伸 侧压腿拉伸 弓步压腿基本部分 教师调动队伍1、教师以简练的语言讲解进攻战术（复习）：2、组织学生进行分组复习：3、教师讲解无球队员的挡拆接应：4、教师组织学生分组进行模仿与练习：5、教师讲解无球队员挡拆之后的接应进攻：要求：跑动时机要准确，跑动要迅速。6、教师组织学生分组模仿与练习：强调练习的重点和难点。指出练习中容易犯的错误。7、教师来回巡视纠正动作错误：采用： 分解练习与整体练习相结合。组织学生自由发挥，充分体验实战的应变性结束部分教师调动学生适当散开放松。以表扬为主，简明扼要总结教学目标和内容。教师安排体育委员负责收回器材宣布下课生理负荷预测平均心率:100110次/分 练习密

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