2018-2019学年四川省棠湖中学高一上学期第一次月考物理试题含解析

1、2018-2019学年四川省棠湖中学高一上学期第一次月考物理试题物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A速度、平均速度、加速度、路程B位移、速度、平均速度、加速度C位移、速度、加速

2、度、平均速率D速度、加速度、位移、时间2北京时间2016年9月1日，某中学首批同学成功搬入新校区。上午8：00，在老校区门口，有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出，行驶6.7km，于8：30顺利抵达新校区的西门口。下列有关搬迁的说法中正确的是（）A研究车队经过中原路地下道的时间，可以将车队视为质点B上述“行驶6.7km”指得是路程C由上述数据，可以计算车队全程的平均速度D上述“2016年9月1日上午8：00”指得是时间32016年8月5日-21日在巴西里约热内卢举行了第31届奥运会,关于下列几种比赛项目中的研究对象,可以视为质点的是()A研究跳水比赛中选手在空中的动作时B确定帆船比赛途中帆船

3、在水面上的位置时C研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时D研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时4下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A“小小竹排江中游”,是以竹排为参考系的B“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的C“轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的D“钱塘江潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的5一辆汽车沿着平直的道路行驶，位移-时间图像如图所示，以下有关汽车的运动描述正确的是（）A10s20s这段时间内汽车做匀速直线运动Bt=30s时汽车在返回出发点的途中Ct=40s时汽车离出发点最远D汽车前10s内的平均速度小于前20s内的平均速度6关于速度、速度的改变量、加速度的关系,下列

4、说法中正确的是()A物体的速度等于零，加速度一定等于零B物体的速度改变量大，加速度就大C物体的速度改变越快，加速度就越大D在加速直线运动中，加速度不可能减小7甲、乙、丙三个物体同时从同一地点出发做直线运动,它们的位移时间图象如图所示。在此20s内运动过程中，下列说法正确的是（）A甲一直在朝正方向运动B丙的运动速度越来越大C这段时间内的平均速度D这段时间内乙和丙没有瞬时速度相等的时刻8如图，一物体沿半径分别为r和R的半圆弧由A经B运动到C，经历的时间为t，则它的平均速度和平均速率分别是()ABA；B、向东；C、向东；D；9“可佳”是中国科学技术大学自主研发的智能服务机器人，图示是“可佳”。现要执

5、行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在水平面上的直角坐标系xOy(坐标单位均为m)内，由原点(0,0)出发，沿直线运动到点(3,1)，然后又由点(3,1)沿直线运动到点(2,2)，该过程中机器人所用时间，则该机器人（）CD12甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线动，t0时刻同时经过公路旁的同一个路标。如图是描述两车运动的vt图，直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20s的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A从原点运动到点(3,1)的位移大小为4mB在整个过程中的路程为C在整个过程中的位移大小为D在整个过程中的平均速度为1m/s二、多选题10下列所描述的直线运动，不

6、可能的是（）A速度变化很小，加速度很大B速度越来越大，加速度越来越小C速度变化越来越快，加速度越来越小D某瞬间速度为零，加速度很大11某高考考生进入考场后发现自己忘记带准考证了，他立即从考场出来，先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动跑向班主任，在班主任处拿好准考证后再匀速回到考场，关于该考生的运动情况，下列图象可能正确的是()A前10s内两车逐渐靠近B在1020s内两车逐渐靠近C在10s时该两车在公路上相遇D在20s时该两车在公路上相遇第II卷（非选择题）三、实验题13(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用_(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50Hz时，每隔_s打一次点

7、。其工作时的基本步骤如下：A当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B将电火花计时器插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_。(按顺序填写步骤编号)(2)如下图所示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_(选填“速度减小”或“速度增大”)。若所用电源的频率为50Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时_s。14某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此

8、从A点开始每打五个点取一个计数点：(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？_.(2)打出A、E这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是_(3)C点的瞬时速度为_.四、解答题15一辆小轿车以20m/s的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路道路塌方，为了全车人员的安全，司机立即刹车，汽车在5s内停了下来试求小轿车刹车过程中的加速度16一列长为l的队伍，行进速度为v1，通讯员从队伍尾以速度v2赶到排头，又立即以速度v2返回队尾。求这段时间里队伍前进的距离。17用飞机进行航空测量，飞机保持在离地面500m的高度上匀速巡航，速度大小为400km/h。飞机上测量仪器可在120视角范围内测量，如图

9、所示。试计算飞机每小时测量的覆盖面积有多大?(tan60=1.7)2018-2019学年四川省棠湖中学高一上学期第一次月考物理试题物理答案系【点睛】参考系的选取是任意，选择不同的参考系物体的运动是不同；在分析时首先要明确题意才能正确找出参考5B【解析】1B【解析】位移、速度、平均速度、加速度都是既有大小又有方向的物理量，都是矢量；而路程、平均速率和时间只有大小无方向，是标量；故选B.2B【解析】研究车队经过中原路地下道的时间时，车队的长度不能忽略，所以不能看成质点，故A错误；“行驶6.7km”是运动轨迹的长度，是路程，故B正确；平均速度等于总位移除以总时间，因为不知道位移，所以无法求平均速度，

10、故C错误；“2016年9月1日上午8：00”对应时间轴上的点指的是时刻，故D错误；故选B。【点睛】能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点，而时间对应的是时间轴上的一段具体分析问题时看看问题在时间轴上应该如何表示位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示；路程表示运动轨迹的长度，在单向直线运动中，位移的大小等于路程平均速度等于总位移除以总时间.3B【解析】研究跳水比赛中选手在空中的动作时，要看动作，此时不能看作质点，故A错误；在确定帆船在大海中的位置时，不考虑其体积、大小，

11、可看做质点，故B正确；乒乓球比赛中研究乒乓球被打出后在空中发出的旋转球时，即研究乒乓球的旋转等动作时，不能看作质点，故C错误；研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时，不可忽略其动作，即不能看作质点，故D错误。故选B。【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略4C【解析】“小小竹排江中游”，是说竹排相对于河岸等的运动，参考系是河岸，故A错误；飞流是相对于山在动，故参考系是山，故B错误；“轻舟已过万重山”，研究的是轻舟相对于山的运动，故是以万重山为参考系的参考系的，故C正确；潮水扑面而来是指潮水相对于我们

12、来说的，故是以观察者为参考系的，故D错误；故选C。A项：由位移-时间图象可知：10s-20s这段时间内汽车处于静止状态，故A错误；B项：根据位移-时间图象的斜率大小表示速度大小，斜率正负表示速度正负，所以t=30s时汽车在返回出发点的途中，故B正确；C项：由图象可知：.t=40s时汽车位移为零即回到出发点，故C错误；D项：前10s平均速度为，前20s平均速度为，汽车前10s内的平均速度大于前20s内的平均速度，故D错误。点晴：位移图象的“斜率”等于速度倾斜的直线运动表示匀速直线运动，平行于t轴的图线表示静止位移等于坐标的变化量。6C【解析】物体的速度等于零，加速度不一定等于零，例如竖直上抛运动

13、到最高点，故A错误；速度改变量很大，根据加速度的定义式，当时间更长时，加速度a可能很小，故B错误；加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化越来越快，加速度越来越大，故C正确；在加速直线运动中加速度的方向与速度方向相同，加速度可以减小，故D错误；故选C.【点睛】加速度表示物体速度变化的快慢，根据其定义式分析速度变化量与加速度大小的关系加速度的方向与速度变化量的方向相同加速度与速度没有直接关系7B【解析】x-t图像的斜率等于速度，由图像可知，甲的速度先为正后为负，则甲先向正方向运动，后向负方向运动，选项A错误；丙图像的斜率越来越大，则丙的运动速度越来越大，选项B正确；三个物体的位移相同，时间相同，则

14、平均速度相同，选项C错误；当丙图像切线的斜率等于乙的斜率时，乙和丙的速度相等，选项D错误；故选B.8C【解析】位移的大小位移首末位置的距离，为2（R+r），路程等于运动轨迹的长度，为（R+r）。平均速度为，向东；平均速率为；故C正确，ABD错误。故选C。【点睛】解决本题的关键区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量。区别平均速率和平均速度：明确二者的定义不同，物理意义也不相同.9CD【解析】机器人从原点沿直线运动到点（3，1）的运动轨迹为直线，根据几何关系知，位移：故A正确；整个过程中的位移：，整个过程中的轨迹为折线，路程一定大于故B错误，C正确；整个过程

15、中的平均速度：，故D错误.【点睛】画出机器人的运动轨迹，位移是从起点指向终点的线段，而路程是运动轨迹的长度，平均速度为位移与时间的比值10C【解析】A、根据可以知道加速度a由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定,虽然小,但更小时,a可以很大.故A正确;B、当加速度方向与速度方向相同,加速度越来越小,则速度越来越大，故B对C、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,加速度越来大,故C错；D、某瞬间速度为零，加速度很大，比如火箭启动时，故D对；故选ABD【点睛】加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.1

16、1ACD【解析】考生先做匀加速直线运动，速度为正，加速度为正值不变，位移逐渐变大；后做匀减速直线运动，速度为正，加速度为负值不变，位移逐渐变大；返回时做匀速运动，速度为负不变，加速度为零，位移减小，可知ACD正确，B错误；故选ACD.12BD【解析】0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在0-10s内a车速度小于b车的速度，b车在前，两车逐渐远离。故A错误。在10-20s内，a车速度大于b车的速度，b车在前，两车逐渐靠近。故B正确。在t=10s时两车速度相等，但a的位移小于b的位移，两车没有相遇。故C错误。根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，20s时两车的位移相等，两车相遇。故D正

17、确。故选BD。【点睛】利用速度-时间图象求从同一位置出发的解追及问题，主要是把握以下几点：当两者速度相同时两者相距最远；当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同，即再次相遇；当图象相交时两者速度相同.13（1）交流，0.02s，CBDA（2）速度增大；0.26【解析】当（1）电火花计时器和电磁打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点；实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，故正确的步骤是：CBDA（2）打点计时器所用电源频率为50Hz时，每隔T=0.02s打一个点，相等时间内纸带右侧位移大于左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度

18、，即物体做速度增大的运动又因从打下A点到打下B点共14个点迹，即A到B共有13个时间间隔，所以共用时：t=13T=0.26s.【点睛】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用14（1）加速运动（2）0.365（3）0.252【解析】知道相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况；应用平均速度公式求出平均速度；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小。(1)相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上数据得出相邻的计数点距离逐渐增大，所以纸带做加速运动；(2)按打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s，A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度：(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：15-4m/s2【解析】设初速度的方向为正方向，根据加速度的定义式得，该小轿车刹车过程中的加速度为，符号代表该加速度的方向与正方向相反。【点睛】根据加速度的定义式即可求得加