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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业二年级数学期中质量监测试卷 评分 一、我会填。(27分)1、一个角有( )个顶点和( )条边。2、1米5厘米=( )厘米23厘米+17厘米=( )厘米38米+45米=( )米40厘米-8厘米=( )厘米3、填上合适的长度单位。房间高3( ) 一本数学书的厚约1( ) 小王10秒跑了50( ) 小明的身高125( )4、在 里填上“”“”或“ =”979 86 32+14 56 9+34 42 5015 45 2米 190厘米 3米 30厘米5、红领巾有( )个角,最大的

2、角是( )角。6、比48多30的是( ) 15比51少( )7、铅笔长( )厘米8、改写算式2+2+2+2+2= 或 9、看图列式(4分) ( )个( )加法算式: 乘法算式: 或 二、我会改(对的打“”错的打“”并改正过来)(6分) ( ) ( )三、我会判断,对的在括号里画“”,错误的画“”。(10分)1、4个5相加是多少?写成算式是4+5=9。 ( )2、1个角的两条边越长,角就越大。 ( )3、锐角都比直角小。 ( )4、笔算加法和减法都要从个位算起。 ( )5、三角形最多有1个直角。 ( )四、我会选。(8分)1、( )是线段。 2、( )是角。 3、 这个图形有( )个锐角。 1

3、2 34、3个8相加,和是多少?( ) 11 12 24五、我会算1、直接写出得数。(13分)33+4= 80-2= 90-70= 52-5= 41+20=60+3= 87-20= 45-3+9= 98-6-80= 58-(23+7)=2、用竖式计算(14分)28+64= 50-26= 49+31-52= 76-(39+28)=六、我会画(6分)1、画一条比6厘米短2厘米的线段。2、画1个直角。 3、画一个比直角大的角七、我会解决问题。(16分)1、车上原来有43人,下车13人,上车8人,现在有多少人?(5分) = ( ) 答:现在有( )人2、一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去28

4、米,一共用了多少米?二班需要50米,剩下的电线够吗?(5分) = ( ) = ( ) 答:一共用去了( )米,剩下的电线( )3、小华、小兰、小丽三人跳绳。(6分)我比小华多跳了12下我比小华少跳了6下我跳了64下小华 小兰 小丽(1)、小兰跳了多少下? = ( ) 答:小兰跳了( )下。(2)、小丽跳了多少下? = ( ) 答:小丽跳了( )下。这是个颇有悬念的儿童故事。故事从小乌龟要找一份工作开始,就吸引了学生们。“小乌龟会找一个什么样的工作呢?”接下去小乌龟到邮局、消防队应征工作,又紧扣学生的心。“小乌龟会被录取吗?”经历了和小乌龟同样的失望后,学生们也不禁会和小袋鼠、小猴子一样惦念着:

5、小乌龟上哪儿去了呢?最后,小乌龟终于找到了适合自己的工作,故事有了一个圆满的结局。在欢喜之余,学生们或多或少能领悟到一点:每个人都有自己的长处,找到适合自己的位置,就能充分发挥这个长处。 小螃蟹找工作 小螃蟹告别妈妈,出门去找工作。 小猫理发馆需要一位理发师,小螃蟹想:“这个工作我倒挺合适。”小螃蟹的两只大螯就像两把灵活的剪刀。但它不喜欢这个工作,它又继续往前走。 爱玩是孩子的天性,尤其是对于一年级的孩子,玩是最快乐的时光!然而,大部分孩子都知道课余时间玩什么,却对如何有创意地玩、玩的时候注意什么没有概念。根据新课程标准,引导孩子快乐、积极地生活、有创意地生活是重要培养目标。因此,本课玩得真开心应运而生。教学目标:情感态度与价值观:引导孩子积极向上地生活,激发对玩乐的兴趣和创意。2.知识与能力:认识到“玩得开心”要以安全、文明、有节制为前提,同时学

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