大学生计算机基础-第2单元 Windows XP操作系统

1、第2单元(dnyun) Windows XP的使用学习目标会对文件（夹）进行日常操作(cozu)和管理会对需共享资源进行共享和访问能对用户账户进行管理能对计算机进行初步维护1共五十七页幻灯片目录(ml)案例1 文件管理与用户管理 课堂(ktng)实践1案例2 文件和文件夹属性的设置、共享及其访问 课堂实践22共五十七页案例(n l)1 文件管理与用户管理 Jerry 和弟弟Jeffy 考取了同一所大学的软件专业，为了方便他们俩平时的课程学习，妈妈帮他们买了一台电脑，Jeffy 在使用(shyng)电脑的过程当中经常把一些文件随意乱放，搞得需要使用(shyng)该文件的时候往往不知道去哪里找，同

2、时随时安装一些软件，而且把外观、主题和桌面设计成他喜欢的风格，这下Jerry 不干了，他不喜欢弟弟所设置的模式并且不赞同他把文件随意乱放。Jeffy 也想好好的管理一下文件同时设置两个用户，这样他和哥哥就可以各用各的用户环境了。3共五十七页案例(n l)1 文件管理与用户管理 由于没有文件管理和用户管理方面的经验，Jerry 和Jeffy 不知道该从何下手，为此他们请教了班上教计算机应用的lila 老师，lila 老师在了解了他们的问题之后，给他们提出了一套解决方案：（1）首先按不同途径、不同类型在F 盘上建立不同的文件夹，如“资料”、“娱乐”、“电影”等，然后再将文件和子文件夹创建或者移动到

3、相关的文件夹中，如将桌面上的文件“徽标.doc”移动到相关文件夹。（2）对重要的数据经常进行备份，如将“学习”文件夹复制到移动U 盘或移动硬盘上。（3）对于一些没有用的文件和文件夹应及时删除，如将桌面上的文件“snoopy.rar”删除，定时清理回收站。（4）当查找所需要的文件时，如“windows xp 安装操作步骤.doc”，可以使用(shyng)搜索工具按文件名、时间、类型、大小等等进行模糊搜索。4共五十七页案例(n l)1 文件管理与用户管理（5）为了方便使用，在桌面上创建常用文件和文件夹的快捷方式，如经常用到的文件“写实.txt”。（6）增加一个用户账户(zhn h)Jerry，并给

4、两个账户(zhn h)分别设置密码。（7）重新设置Jerry 的用户界面。1案例分析 本案例主要涉及文件的管理、用户的管理与安全设置的相关功能，可以通过将不同类型、不同用途的文件在非系统盘进行分类存放解决文件的管理，通过用户的添加、密码的设置及其权限分配解决用户的管理与安全问题。5共五十七页2相关知识点（1）文件和文件夹 在计算机中，文件是指存储在存储介质上的相关信息的集合.文件名由主文件名及扩展名所组成，其语法格式为：主文件名.扩展名。扩展名主要便于文件的分类、管理及文件打开时的关联程序。问题(wnt)：文件名是否可以不包含扩展名？有什么缺陷？6共五十七页文件的命名规则： 在Windows

5、XP 操作系统中文件名最多可以使用255 个字符(z f)，组成文件名的字符(z f)可以是汉字、英文字母、数字以及空格等，但是不能使用下列9 个字符(z f)：? *:” /。文件名中的字符(z f)不区分大小写。通配符：有“？”与“*”这两个符号。“？”代表一个合法的字符或空字符，比如“AB?D.EXE”文件就可以表示“ABCD.EXE”、“ABDD.EXE”、“ABZD.EXE”等。而“*”则代表若干个字符，如“*.BAT”就代表当前目录下所有扩展名为“BAT”的文件，a*.exe等7共五十七页案例1 文件管理(gunl)与用户管理(gunl)（2）文件和文件夹的复制、移动、删除、还原及

6、搜索文件（夹）选定(xun dn) 选择多个连续的文件或文件夹，单击开头的第一个文件或文件夹，然后按住Shift 键的同时单击要选择的最后一个文件或文件夹，也可以直接通过拖动鼠标的方法。8共五十七页案例1 文件管理(gunl)与用户管理(gunl) 选择不连续的文件或文件夹的选定(xun dn)：按住Ctrl 键的同时，依次单击要选择的文件或文件夹。 反向选择： “编辑反向选择”命令。 全选：使用组合键Ctrl+A 即可选中全部对象。 文件和文件夹的复制操作：选择文件（夹）复制（Ctrl+C)选择目标文件夹粘贴（Ctrl+V) 移动操作：只需要复制的复制操作换成剪切（Ctrl+X) 即可。（3

7、）文件和文件夹快捷方式的建立9共五十七页创建文件(wnjin)(夹）的快捷方式：快捷方式实际上指向原对象的一个指针，方便快速访问原对象文件（夹）在目文件夹中单击右键快捷方式搜索源文件右键单击原对象发送到桌面快捷方式复制到目标(mbio)文件夹10共五十七页（4）文件的搜索资源管理器（我的电脑(dinno)）窗器单击“搜索”按钮可按文件名或文件中包含的词组进行搜索按时间、大小、等选项进行搜索如：搜索(su su)c 盘windows下*.exe, a*.exe,a？.exe11共五十七页（5）文件浏览与查看(chkn)单击工具栏“查看”按钮单击右键，排列图标工具文件夹选项查看 进行相关设置12共

8、五十七页（6）任务栏设置右键单击任务栏的空白处单击新建工具栏可为频繁使用的文件夹创建启动快捷方式 方法(fngf)：单击新建工具栏选择相应文件夹确定选择“属性”命令进行(jnxng)设置或“工具栏“命令进行设置13共五十七页案例1 文件(wnjin)管理与用户管理（7）用户的添加和删除右键单击“我的电脑(dinno)”管理计算机管理用户（8）用户密码的设置 右键单击用户名设置密码右键单击用户名属性可进行”隶属于”组（权限设置）14共五十七页案例1 文件(wnjin)管理与用户管理3实现方法（1）文件和文件夹的新建 1）在F 盘根目录下面创建一个新的文件夹，文件夹的名称为：资料。操作步骤如下：

9、双击桌面上“我的电脑”图标，在“我的电脑”窗口中双击打开(d ki)F 盘。 在F 盘的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“新建文件夹”命令输入文件夹名称15共五十七页案例(n l)1 文件管理与用户管理2）在“资料”文件夹下创建一个记事本类型(lixng)的文件，文件名称为“日记.txt”。操作步骤如下： 打开“资料”文件夹，在空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“新建文本文档”命令，如图2-3 所示。 在新建文本文档中输入名称“日记.txt”即可。图2-3 创建文本文件16共五十七页案例1 文件管理(gunl)与用户管理(gunl)（2）文件和文件夹的重命名 把F 盘下的“资

10、料”文件夹下的记事本类型文件“日记(rj).txt”更名为“写实.txt”，“资料”文件夹更名为“学习”。操作步骤如下： 双击打开F 盘下的“资料”文件夹，选中其中的“日记.txt”文件。 单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，选中“日记.txt”将 其改为“写实.txt”（注意不要更改或者删除它的类型名.txt），也可以使用快 捷键F2 或者是选中文件后再单击一下鼠标也可以重命名。 17共五十七页 单击工具栏上的“向上”按钮回到上一级目录，选中“资料”文件夹。 单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令(mng lng)，选中“资料”将其改为“学习”。18共五十七页案例

11、(n l)1 文件管理与用户管理（3）文件和文件夹的移动、复制1）将桌面上的文件“徽标.doc”移动到F 盘下的“学习”文件夹里面。操作步骤如下(rxi)： 单击桌面上要移动的文件“徽标.doc”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令或者直接按键盘上的组合键Ctrl+X。 双击打开F 盘，打开“学习”文件夹，在空白处单击鼠标右键，在弹出的快键菜单中选择“粘贴”命令即可将文件移动到“学习”文件夹里面。2）将F 盘下的“学习”文件夹复制到可移动磁盘（U 盘）的“备份资料”文件夹中。19共五十七页操作步骤如下： 单击选择要复制的“学习”文件夹，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”

12、命令或者直接按键盘上的组合键Ctrl+C。 打开可移动磁盘（U 盘），找到名为“备份资料”的文件夹，在空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴(zhnti)”命令或者按键盘上的组合键Ctrl+V，将文件复制到“备份资料”文件夹里面。20共五十七页案例1 文件管理(gunl)与用户管理(gunl)（4）文件和文件夹的删除(shnch)及其还原 Jeffy 在使用电脑的过程当中，从来不去整理文件，当某些文件和文件夹不再需要的时候，他也不会将它们删除，Jerry 准备删除这些文件和文件夹，同时清理一下回收站。1）将桌面上的文件“snoopy.rar”删除。操作步骤如下： 在桌面上单击选中“s

13、noopy.rar”文件。21共五十七页 单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令，或者直接按下键盘上面的delete 键。 在弹出的“确认文件删除”对话框中单击“是”按钮，即可删除对象，如图2-4 所示。2）还原回收站中的文件“snoopy.rar”。操作步骤如下： 双击打开(d ki)桌面上的“回收站”，在“回收站”窗口中选择要还原的文件“snoopy.rar”。22共五十七页案例1 文件(wnjin)管理与用户管理 单击“文件还原”命令，或者单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“还原”命令，文件“snoopy.rar”就被还原到删除之前的位置了。3）将桌面上的“snoopy.ra

14、r”文件彻底(chd)删除。操作步骤如下： 单击桌面上“snoopy.rar”文件按下键盘上面的组合键Shift+Delete，在弹出的对话框中单击“是”按钮，文件就被彻底删除了，如图2-4 所示。23共五十七页4）从磁盘中设置彻底(chd)删除文件。操作步骤如下： 选中“回收站”单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。 在“回收站属性”对话框中选择“全局”选项卡。 选中“删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除”复选框，单击“确定”按钮。24共五十七页案例1 文件(wnjin)管理与用户管理（5）文件和文件夹的搜索 Jeffy 一个(y )月以前下载的一个(y )有关操作系统安装说明

15、的doc 类型的文件忘了保存在什么地方了，Jeffy 只记得文件名为“windows xp 安装操作步骤.doc”，现在他想通过系统里面的搜索工具找到它，然后移动到“学习”文件夹里面。1）在所有磁盘中搜索一个月以前创建的名为“windows xp 安装操作步骤.doc”的文件。操作步骤如下： 单击任务栏中的“开始”按钮，选择“搜索”菜单中的“文件或文件夹”命令，打开“搜索结果”窗口。 25共五十七页 在窗口左边“全部或部分文件名”框中输入要搜索的文件名“windows xp 安装操作步骤.doc”。 在“什么时候修改(xigi)的”选项中选择“上个月”。在“大小是”选项中选择“不记得”。 单击

16、下方的“搜索”按钮，开始查找，搜索的结果将被显示在右侧“搜索结果”窗口中。 说明：查找文件或文件夹的时候，当忘记了文件名的时候我们可用字符“？”代替文件名当中的一个字符，用“*”代替多个字符。26共五十七页案例1 文件(wnjin)管理与用户管理2）在所有磁盘中搜索文件的第二个字符为“a”的任意类型的文件。操作步骤如下： 在如图2-6 所示的搜索窗口中，在左窗格的“全部或部分文件名”下输入要搜索的文件名“?a*.*”，单击下方的“搜索”按钮，开始查找，搜索的结果(ji gu)将显示在“搜索结果(ji gu)”右窗格中。27共五十七页案例1 文件(wnjin)管理与用户管理（6）文件和文件夹快捷

17、方式的创建 Jeffy 经常用到“写实.txt”文件，他不想每次都打开F 盘下的“学习(xux)”文件夹，为此他想创建一个该文件的快捷方式省去反复打开文件夹的操作。 给F 盘“学习”文件夹下的“写实.txt”文件在桌面上创建一个快捷方式。操作步骤如下： 打开F:盘中的“学习”文件夹。 选中文件“写实.txt”然后单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“发送到桌面快捷方式”命令即可为该文件创建一个快捷方式。28共五十七页（7）用户的添加和删除 Jerry 要给计算机添加一个自己用的计算机管理员的账户，这样就可以和弟弟分开进行(jnxng)学习了。 1）给Windows XP 添加一个名为“Jerr

18、y”的计算机管理员用户。操作步骤如下： 单击“开始控制面板”命令，打开“控制面板”窗口，双击“控制面板”上的“用户账户”图标。 单击“用户账户”窗口中的“创建一个新账户”链接，在“为新账户键入一个名称”文本框中输入新账户名“Jerry”，单击“下一步”按钮。 单击“计算机管理员”单选按钮，单击“创建账户”按钮，用户创建完毕。29共五十七页案例1 文件管理(gunl)与用户管理(gunl)2）删除名为“Free”的计算机管理员账户。操作步骤如下： 单击“用户账户”窗口(chungku)的Free 账户，单击“删除账户”链接命令。 在“用户账户”窗口中单击“删除文件”按钮。 然后单击“删除账户”按

19、钮。（8）用户密码的设置给用户账户Jerry 添加密码，密码为：123456。30共五十七页操作步骤如下： 单击“开始控制面板”命令，打开“控制面板”窗口。 双击“用户账户”图标。 单击“用户账户”窗口中的“Jerry”计算机管理员账户，单击“创建(chungjin)密码”链接命令。 在“输入一个新密码”和“再次输入密码以确认”栏中输入密码：123456，单击“创建密码”按钮，操作完成。（9）用户桌面的设置 Jerry 有了自己的账户之后，想重新设置系统的桌面。在当前为Jerry 的账户下，设置系统的桌面背景为“Autumn”并设置屏幕的保护程序为“Windows XP”。31共五十七页案例(

20、n l)1 文件管理与用户管理操作步骤如下： 在桌面的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“属性(shxng)”命令，打开“显示属性(shxng)”对话框。 选择“桌面”选项卡，在“背景”列表框中选择名称为“Autumn”的图片。 单击“屏幕保护程序”标签，在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“Windows XP”，如图所示。32共五十七页案例(n l)1 文件管理与用户管理（10）任务栏的设置 Jerry 设置好了自己的桌面以后，看着桌面上的任务栏，想对它的大小、位置和属性进行调整。1）调整任务栏的宽度。操作步骤如下： 将鼠标指向任务栏的边缘处，直到鼠标变成上下(shngxi)两个箭头。 按住

21、鼠标左键向上拉动任务栏。2）将任务栏调整至桌面的上方。操作步骤如下：33共五十七页 将鼠标指向任务栏的空白处。 按住鼠标左键将任务栏拖动到桌面的上方。3）设置任务栏为自动隐藏。操作步骤如下： 在任务栏的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性(shxng)”命令。 打开“任务栏和开始菜单属性”对话框，选择“任务栏”选项卡，勾选“自动隐藏任务栏”复选框。34共五十七页案例1 文件管理(gunl)与用户管理(gunl)4）设置(shzh)显示快速启动，添加“写实.txt”文件到“快速启动”工具栏。操作步骤如下： 在任务栏的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。 打开“任务

22、栏和开始菜单属性”对话框，选择其中的“任务栏”选项卡，勾选“显示快速启动”复选框。 单击选中桌面上的文件“写实.txt”。 按住鼠标左键将桌面上的“写实.txt”拖动到快速启动栏中即可。35共五十七页4课堂实践1（2）根据文件类型、用途及来源的不同分别创建不同的文件夹及子文件夹，以方便(fngbin)文件管理。如在D 或E 盘创建student 文件夹，在该文件夹下创建study、music、films、personal_information 等文件夹。在study 文件夹中创建study1、study2 文件夹。（3）在Windows 文件夹下搜索文件名形如mspaint.* 且文件大小不

23、大于500K 的所有文件，将搜索到的文件复制到study1 文件夹中，并将文件mspaint.exe 改名为“画图.exe” 。36共五十七页（4）在运行框分别运行程序文件Winword.exe、Excel.exe、Powerpnt.exe、Mspaint.exe，观察它们分别是什么应用程序？搜索(su su)程序文件Winword.exe、Excel.exe、Powerpnt.exe、Mspaint.exe，并在桌面上分别创建这四个程序的快捷方式。（5）在本地磁盘E 中添加一个名为“我的快捷方式”的文件夹，然后将（4）中创建的快捷方式复制到该文件夹中来。（6）在桌面上为study 文件夹和“

24、我的快捷方式”文件夹分别创建一个快捷方式。将桌面上“我的快捷方式”添加到“程序”菜单下。37共五十七页5课外延伸（1）在任务栏上创建“study”文件夹的工具栏。见备注窗口中备注。（2）将桌面背景设置(shzh)为图片“Bliss.bmp”并隐藏桌面图标，拷贝桌面（按Print Screen键）然后在“画图”程序窗口中粘贴，在图片上画一轮太阳，在太阳下写一行字“美丽草原我的家！”（要求透明），并将这幅图片设置(shzh)为桌面背景。（3）修改系统时间为2010.11.12，然后在E:盘上创建两个文件“记忆.txt”、“记忆.doc”，文档的内容为“2010 年亚运会于2010 年11 月12

25、日在广州隆重开幕！”，关闭文档。再将系统时间修改为当前时间，最后按日期和关键字或词组两种方式进行搜索，看能否搜索到这两个文件。38共五十七页（4）在本机上或自己的计算机上添加一个新账户ly，密码为my1234。并将ly 账户设置成Power users 成员，然后以此账户登录，检验此账户权限，如是否能删除别人的文件等。（5）对本地计算机安全进行设置，如设置计算机最小密码长度至少为6，并启用“密码必须(bx)符合复杂性要求”，然后更改你的密码，验证是否符合要求。提示：依次进入“开始控制面板管理工具本地安全策略账户策略密码策略密码长度最小值”，在弹出的对话框中，将最小数值填进去即可。（至少包含大写

26、、小写、数字长度至少为6）39共五十七页40共五十七页案例2 文件和文件夹属性(shxng)的设置、共享及其访问 Lisa 和Lily 在同一个办公室工作，两人经常需要(xyo)用到对方电脑中的资料，每次要用对方电脑上的资料时两人都是用U 盘进行拷贝再复制到自己的电脑上，次数多了两人都觉得很不方便，有没有一种方法可以直接使用对方电脑上的资料呢？Lisa 的笔记本电脑没光驱，而Lily电脑有光驱，Lisa 想利用Lily 电脑光驱为自己的电脑安装软件，怎样才能实现Lisa 的想法呢？她们请教了隔壁办公室的Jeff，Jeff 给她们提供了一套解决方案：（1）由于两人的电脑在同一个局域网内，可以将需

27、要拷贝的文件夹设置为共享。如将Lily电脑中的文件夹“tsclient”设置为共享。 41共五十七页（2）将文件夹设置(shzh)为共享后，通过“网上邻居”搜索计算机，找到需要的资料然后下载到目的地。如Lisa 通过“网上邻居”访问Lily 电脑中的文件夹“tsclient”。（3）将Lily 电脑中的光驱设置为共享，通过“网上邻居”访问光驱，利用Lily 电脑中的光驱来安装软件。42共五十七页1案例分析 本案例主要涉及到在同一个局域网内如何通过“网上邻居”方便地相互共享交流文件(wnjin)资料。 2相关知识点（1）文件和文件夹的属性设置 无论是文件还是文件夹，都有文件的类型、大小、位置、名

28、称、创建时间、只读、隐藏、存档、系统属性等。这些对文件和文件夹的管理十分重要。 文件及文件夹的属性一般包括只读、隐藏和存档三种设置：选中该文件或者文件夹，单击鼠标右键选择“属性”命令即可打开属性对话框。43共五十七页案例2 文件(wnjin)和文件(wnjin)夹属性的设置、共享及其访问（2）资源共享的设置 如果用户的计算机处于局域网中，用户就可以访问共享资源了。用户可以将计算机中的磁盘驱动器、光驱及任何(rnh)文件夹设置为共享资源。（3）共享资源的访问 可以通过“网上邻居”对其进行访问在运行或地址栏中输入共享资源的网络路径，如： 1418-200(访问名为1418-200的计算机上共享文件

29、夹或其它共享资源）44共五十七页案例(n l)2 文件和文件夹属性的设置、共享及其访问3实现方法(fngf)（1）设置文件夹共享 Lisa 要拷贝Lily 电脑中的文件夹“tsclient”，Lily 可以把这个文件夹设置为共享。将E 盘中的文件夹tsclient 设置为共享。操作步骤如下： 打开“我的电脑”中的E 盘，选中其中的“tsclient”文件夹。 单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“共享和安全”命令，打开文件夹属性对话框，如图所示。45共五十七页案例2 文件(wnjin)和文件(wnjin)夹属性的设置、共享及其访问 在对话框中单击“网络共享和安全”栏中的“如果您知道在安全方面的

30、风险，但又不想运行向导就共享文件，请单击此处”，打开“启用(qyng)文件共享”对话框，如图所示。 选择“启用文件共享”对话框中的“只启用文件共享”单选按钮，单击“确定”按钮。46共五十七页 在对话框的“网络共享和安全”栏中选中“在网络上共享这个文件夹”复选框，并输入共享名，如图2-18 所示，单击“确定”按钮或“应用”按钮，就将文件夹“tsclient”设置为共享了。（2）共享资源的访问 Lily 已经(y jing)将文件夹“tsclient”设置为共享了，接下来Lisa 就需要通过“网上邻居”登录到这台电脑上下载该文件夹的资料了。47共五十七页案例(n l)2 文件和文件夹属性的设置、共

31、享及其访问通过“网上邻居”查找同一个局域网内的计算机名为“Lily”的计算机，并将该电脑上已经共享的文件夹“tsclient”中的所有文件下载到E 盘的“数据”文件夹当中。操作步骤如下： 打开桌面上的“网上邻居”，选择左窗格“网络任务”下的“查看(chkn)工作组计算机”，从右窗格显示的当前“网上邻居”内容中，就可以找到要搜索的计算机“Lily”。48共五十七页案例2 文件和文件夹属性(shxng)的设置、共享及其访问 说明：这时显示的仅仅是和自己在同一个工作组的计算机，如果要找其他工作组中的计算机，则需要选择左窗格“其他位置”下的Microsoft Windows Network，将显示在同

32、一网关内的各个计算机工作组，此时(c sh)再打开其他的工作组，就会显示其中的各个计算机了。 双击打开计算机“Lily”，选择其中的文件夹“tsclient”。 双击打开“tsclient”文件夹，选择其中所有的文件和文件夹，选择“复制”命令。 双击打开桌面上“我的电脑”中的本地磁盘E，打开其中的文件夹“数据”，在空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令。49共五十七页（3）映射(yngsh)网络驱动器 Lisa 和Lily 觉得每次通过“网上邻居”登录对方的电脑下载资料挺麻烦的，还有没有更方便的做法呢？还可以通过“网上邻居”将其他计算机的共享文件夹映射为自己计算机上的一个驱动器

33、，这样在输入了登录的账户名和密码之后就几乎与操作自己电脑上的文件夹和驱动器一样了，只要将其中的文件资料复制到另一台电脑的存储器中，就实现了电脑之间文件资料的传送。50共五十七页案例2 文件和文件夹属性(shxng)的设置、共享及其访问 “网上邻居”中计算机名为“Lily”的计算机中有一个共享文件夹“tsclient”，将这个共享文件夹中的子文件夹“yycs”映射为自己计算机上的F 盘。操作步骤如下： 打开“网上邻居”中的“Lily”计算机，选中其中的共享文件夹“tsclient”。 选择“工具”菜单中的“映射网络驱动器”命令，打开“映射网络驱动器”对话框。 在“映射网络驱动器”对话框中选择“驱动器”的名称为“F:”，文件夹选择“tsclientyycs”，单击“完成(wn chng)”按钮，如图2-19 所示。 双击打开自己桌面上“我的电脑”，可以看到也能访问这个网络驱动器了，如图2-20所示。51共五十七页案例2 文件(wnjin)和文件(wnjin)夹属性的设置、共享及其访问（4）光驱的共享 将Lily 电脑中的光驱共享，并通过“网上邻居”访问Lily 电脑中的光驱。操作步骤如下： 双击打开“我的电脑”，选择“有可移动存储的设备”中的Video CD(K:)驱