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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验不能达到实验目的是()序号ABCD目的证明二氧化碳溶于水且能和水反应证明碳与氧化铜能发生反应探究同种溶质在不同溶剂的溶解性探究燃烧的条件是燃烧需要氧气方案AABBCCDD2ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如

2、图所示。下列说法正确的是AN点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体BM点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液CZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D40时,ZnSO4的溶解度为41g32019年世界环境日全球主场活动将于6月5日在杭州举办。下列做法不利于环境保护的是A使用可降解塑料餐盒B积极参与植树造林C共享单车出行D露天焚烧垃圾4对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )ACO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水CCO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原

3、子5昆明市广大市民积极响应2011年3月27日晚20:3021:30全球号召熄灯一小时的活动。与该活动的主要目的不相符的下列说法是( )A节约能源B减少温室气体排放C关注全球气候D欣赏城市夜景6除去下列各物质中含有的少量杂质,所选用的试剂、操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AFeFe2O3稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤BFeSO4溶液H2SO4Fe加入过量的铁粉,过滤CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入过量Na2CO3溶液,过滤DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入适量CaCl2溶液,过滤AABBCCDD7下列探究实验不能达到目的是A探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B探究影响

4、物质溶解速率的因素C探究铁生锈的条件D探究可燃物燃烧的条件8下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是( )AH2SO4 Na2O C COBMg(OH)2 CuSO4 C CO2CKOH HNO3 O2 SO3DHCl NaOH O2 P2O59从海水(含氯化镁)中提取镁的步骤有:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,沉淀、过滤、洗涤;将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥;电解无水氯化镁可得到金属镁下列有关说法不正确的是()A此法的优点之一是原料来源丰富B步骤、的目的是从海水中提取MgCl2C步骤中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化D以上反应中包含了化合反应、分解反

5、应和复分解反应10甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“”表示物质之间能发生化学反应。“”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是()A若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应B若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳C若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡D若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙11在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是( )物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A

6、该反应为分解反应B丙可能为该反应的催化剂C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D乙、丁两种物质间反应的质量比为7:512正确的操作能保证实验顺利进行下列实验操作正确的是()A配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重13现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,根据以上事实,则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的

7、顺序是A甲乙丙 B乙甲丙 C乙丙甲 D丙乙甲14实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是A装置和组合可以用来制取氢气B装置和组合可以用来制取氧气C装置可以较好地控制反应速率D装置可以用来收集二氧化碳152018年世界环境日主题为“塑战速决”。下列做法不符合这主题的是A用布袋代替塑料袋B就地焚烧塑料垃圾C回收利用废弃塑料D使用新型可降解塑料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16自来水生产的流程图如下,回答下列问题。(1)絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物,氯化铁的化学式是_。(2)氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3,Fe(OH)3由_种元素组成,1mol Fe(OH)3中约

8、含有_个氧原子(用数学计数法表示)。(3)消毒处理中常用的消毒剂是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如下图所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80 时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。室温时,_(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。上图中能表示乙物质的溶解度曲线的是_(填“a”、“b”或“c”,下同), t2 时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液降到t1 时,所得溶液中水的质量由大到小的顺序是_小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50 g。需要量筒规格为_

9、ml(填“20或50或100”),该同学按下图所示步骤依次操作: 按B量取所需的水配得的溶液溶质质量分数_(填“偏大或偏小或无影响”);E中玻璃棒的作用是_。若上图A中砝码的质量为5 g,游码为2.5 g,则称得氯化钠的质量_克18(8分)利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴加入已知质量分数的碱(或酸)溶液(标准溶液),直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数 下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图(1)根据下图曲线可以判断实验中是向_(填“酸”或“碱”

10、,下同)溶液(待测液)中滴加_溶液(标准液) (2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到_,则证明中和反应正好完成 (3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)老师配制植物生长营养液取用了一种同学们学过的氮肥。同学们对该氮肥的成分进行探究。(猜想假设)猜想一:是尿素猜想二:是碳酸氢铵 猜想三:是硫酸铵 猜想四:是氯化钾 猜想五:是氯化铵(查阅资

11、料)(1)碳酸氢铵受热易分解:(2)硫酸银微溶于水。(讨论分析)通过讨论认为猜想四不成立,其原因是_。(实验探究)(1)取样,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体生成,则猜想_不成立。(2)取样,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸钡溶液,观察到无_生成,说明猜想三不成立。(3)取样加入试管中加热,有气体生成,将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。石灰水变浑浊的化学方程式是_,则猜想二成立。(反思评价)如要验证猜想五是否成立,可在实验步骤(2)所得溶液中滴入_。 (拓展应用)农田施用铵态氮肥时要避免与碱性物质混合施用,其原因是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、将水

12、倒入盛有二氧化碳气体的塑料瓶,旋紧瓶塞,振荡,观察到塑料瓶变瘪,只能说明二氧化碳溶于水,不能说明二氧化碳能和水反应,选项错误;B、实验中能观察到澄清的石灰水变浑浊,说明反应中生成了二氧化碳,证明碳与氧化铜能发生反应,选项正确;C、实验中能观察到高锰酸钾在水中溶解的最大质量多于在汽油中的溶解的最大质量,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,选项正确;D、实验中能观察到铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是燃烧需要氧气,选项正确,故选A。2、A【解析】根据所学知识和题中信息知,A、N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体,N点ZnSO4 溶质质量分数最大,溶解度最大,

13、故A正确;B、M点ZnSO4溶解度难以确定,对应的ZnSO4溶液难以确定是不是不饱和溶液,故B错误;C、ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数70之前,随温度升高而增大,70之后,随温度升高而减小,故C错误;D、40时,ZnSO4的溶质质量分数是41,故D错误。点睛溶解度和溶质质量分数是两个本质不同的概念。同一种物质溶解度越大,溶质质量分数也越大。3、D【解析】A使用可降解塑料餐盒,减少白色垃圾的污染;故选项正确,但不符合题意; B、积极参与植树造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;C、共享单车出行,减少汽车尾气的排放,改善空气污染;故选项正确,但不符合题意; D、露天焚

14、烧垃圾会产生大量的烟尘,造成空气污染;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、A【解析】A. 干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B. 通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。5、D【解析】A、“地球一小时”活动,是由世界自然基金会发起的每年3月27日晚上熄灯一小时,这个活动能起到节约电能,减少化石燃料的使用,故A正确;B、由于熄灯减少了用电,从而从使用化石燃料也减少了,温室气体的排放也就减少了,所以B正确;C、温室气体主要是指二氧化碳等气体,它们

15、的大量排放,导致温室效应的发生,故D说法正确;D、欣赏城市夜景,城市夜景主要是由各种灯光所构成的,这需要消耗很多电能,与活动目的不相符,故D正确故选D6、B【解析】A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、H2SO4与过量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、K2CO3能与CaCl2反应生成

16、碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。7、B【解析】A、铁能置换出硫酸铜中的铜,证明铁比铜活泼,银不能置换出硫酸铜中的铜,说明银比铜的活动性弱,可以比较出三者的金属活动性顺序,故不符合题意;B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时,应该控制其它变量都相同,题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同,不能达到实验目的,故符

17、合题意;C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触,第二支试管控制变量氧气,第三支试管控制变量水,分别和第一支试管形成对比实验,可以达到实验目的,故不符合题意;D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验,控制的变量是温度,热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比,控制的变量是氧气,该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件,故不符合题意。【点睛】采用控制变量法探究某因素时,应该控制其它变量因素都相同,集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。8、D【解析】A、Na2O属于金属氧化物不属于碱,故A错误;B、Mg(OH)2不属于酸,而属于碱,CuSO4也不是碱而属于盐,故B错误;C、KOH不属于酸,而属于碱,HNO3也不

18、是碱而属于酸,故C错误;D、HCl属于酸,NaOH属于碱,O2属于单质,P2O5属于氧化物,故D正确;故选:D。9、C【解析】A海水中富含镁,目前世界上60%的镁是从海水中提取的,所以此法的优点之一是原料来源丰富,故A正确;B可得到氢氧化镁沉淀,加入盐酸,可得到氯化镁,故B正确;C步骤中沉淀、过滤、洗涤的过程只涉及物理变化,故C错误;D反应涉及分解反应、化合反应,反应涉及复分解反应,故D正确;故选C。10、C【解析】A若甲是碳酸钙,则碳酸钙分解生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙过程中放热,因此乙转化成丙的反应可以是放热反应,选项A正确;B若乙是最常用的溶剂,水分解生成氧气,碳和氧气反应生成

19、二氧化碳,且碳和水也能反应,因此丁可以是单质碳,选项B正确;C若甲是碳酸钠,如果跟硫酸反应则乙是硫酸钠,但硫酸钠转变成的丙不能和氯化钡反应,则丁不可以是氯化钡,选项C错误;D若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙,熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙是复分解反应,选项D正确。故选C。11、C【解析】试题分析:由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物,乙为反应物,根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小等于甲丁物质的增加,故丙物质的X=5,既可以作催化剂也可以是杂质,所以A该反应为分解反应是正确的叙述;B丙可能为该反应的催

20、化剂是正确的叙述;C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4是错误的叙述,甲、乙两种物质间参加反应的质量比为2:7;D乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5是正确的叙述,故选C考点:质量守恒定律12、D【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩

21、余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。13、A【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应,说明甲的活动性在氢之前,乙的活动性在氢之后,如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,说明乙的活动性比银强,丙的活动性比银弱,所以甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是甲乙丙。故选A。点睛:根据金属活动性顺序,金属与氧气,酸和盐溶液的反应可以判断金属的活动性。14、B【解析】A、实验室制取氢气可用锌与稀硫酸反应,属于固液常温型,应选用的发生装置是;氢气不易溶于水,可用排水法收

22、集,错误;B、实验室制取氧气可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合,属于固液常温型,可选用的发生装置是;氧气密度大于空气,可用向上排空气法收集;正确;C、装置中的长颈漏斗只能随时添加液体不能控制液体的滴加速率,不能控制反应速率,错误;D、二氧化碳密度比空气的大,应用向上排空气法收集,错误。故选B。点睛:据反应物的状态、反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置。15、B【解析】A. 用布袋代替塑料袋可以减少塑料袋的使用,从而降低白色污染,正确; B. 就地焚烧塑料垃圾会生成有毒的气体,污染环境,故错误;C. 回收利用废弃塑料可以减少白色污染,正确; D. 使用新型可降解塑料可以减少环境污染

23、,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、FeCl3 3 1.8061024 氯气 【解析】(1)氯化铁的化学式是FeCl3。(2)Fe(OH)3由铁元素、氧元素和氢元素共3种元素组成,1mol Fe(OH)3中约含有氧原子的物质的量为,故1mol Fe(OH)3中约含有个氧原子。(3)消毒处理中常用的消毒剂是氯气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、乙 C cba 50、 偏小、 搅拌,加快氯化钠溶解速率 , 2.5 【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固体而乙溶液中没有未溶解的固体,所以室温时,乙溶液可能是不饱和溶液;(2)根据升温到80时,发现乙固体析出,所以乙物

24、质的溶解度随温度的升高而减小,图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c; (3)t2时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是abc,所以t2时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是cba;(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g,需要氯化钠的质量=15%50g=7.5g,需要水的体积为42.5mL,所以用规格为50mL的量筒取所需要的水;仰视读数,读数偏小,实际体积偏大,故按B量取所需的水配得的溶液溶质质量分数偏小;E中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠溶解速率;若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际=5g2.5g=2.5g。18、碱;酸碱溶液的红色刚好褪去3.6%【解析】由图中溶液的pH变化情况,未加入时溶液的pH大于7,显碱性,后来溶液的pH逐渐减小,最终小于7,故开始是碱性溶液,过程中向碱溶液中滴加酸溶液,故填:碱,酸。酚酞遇碱性溶液会变红,遇中性溶液不变色,中和反应刚好完成时溶液显中性,此时红色褪为无色,故填:碱溶液的红色刚好褪去。设待测液溶质的质量

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