2022届甘肃省兰州市城关区重点中学中考化学模拟精编试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1从海水(含氯化镁)中提取镁的步骤有:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,沉淀、过滤、洗涤;将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥;电解无水氯化镁可得到金属镁下列有

2、关说法不正确的是()A此法的优点之一是原料来源丰富B步骤、的目的是从海水中提取MgCl2C步骤中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化D以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应2下列叙述正确的是()A做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B电解水的实验说明了水是由氢分子和氧分子构成的C天然水中硬水属于混合物,软水一定属于纯净物D生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分,建议大量使用3归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是A纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰B可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒C复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵D空气污染物:二

3、氧化硫、二氧化碳 、PM2.54下列关于“化学与生活”的认识不正确的是( )A在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市D回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设5下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A张青莲B侯德榜C孙师白D张允湘6如下图,物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是AX为SO2BY只能是硫酸C反应可能有沉淀生成D反应属化合反应7下列化学方程式书写正确的是()AC+O2COBNaOH+H2SO4Na2SO4+H2O

4、CCaCO3+2HCLCaCL2+CO2DC+2CuO2Cu+CO28化学知识的应用在生活中随处可见。下列说法不正确的是( )A西安街头的黄色出租车以甲醇为原料,相比传统的出租车,可以节约化石燃料B四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是降温到可燃物着火点以下C在体育中考测试中,同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量D清明节前后青龙寺观赏樱花的游人接踵摩肩,为了使樱花树枝干粗壮、叶色浓绿,园林工作者可以将碳酸氢铵和草木灰(主要成分为K2CO3)一起施用9除去如表各组物质中的杂质,所用试剂和方法不可行的是选项物质杂质除杂所用试剂和方法AO2水蒸气通过盛有生石

5、灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高温煅烧CNaOH溶液Ca(OH)2加入过量的Na2CO3溶液,过滤DCuSO4溶液硫酸加入过量CuO粉末,充分反应后过滤AABBCCDD10将铝、铁组成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,生成氢气0.1g,则混合物的质量可能是A0.8gB1.4gC2.8gD3.7g11进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是A倾倒液体B加热液体C过滤D稀释浓硫酸12除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)过量的氢氧化钠溶液过滤BHCl溶液(H2SO4)过量的BaCl

6、2溶液过滤CCO2(CO)氧气点燃DCu(CuO)过量的稀盐酸溶解、过滤AABBCCDD13下列有关化学反应的现象描述错误的是()A硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体14在空气的成分中,体积分数约占21%的是( )A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体152011年5月1日起,国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。酒中都含有乙醇,其化学式C2H5OH。下列叙述中正确的是A乙醇属于氧化物B乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为24:5:16C乙

7、醇的相对分子质量为46D1个乙醇分子中含有3个氢分子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16据悉,2022年前后,中国空间站“天宫”将正式完成在轨建造任务,请回答问题:(1)大型空间站的舱室将由正在开发的长征五号火箭发射。长征五号火箭属于无毒、无污染、大推力的大型运载火箭,解决了才往采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮N2O4)作为推进剂毒性大的问题。偏二甲肼与四氧化二氮气体反应生成空气中含量最多的气体和另外两种常见的氧化物,请写出反应的化学方程式_。四氧化二氮中氮元素的化合价为_。(2)制造运载火箭用到了铝合金、钢、钛合金等,这些都属于_材料。其中,钛合金具有_等优良性能(填字母)。A

8、硬度大、导热性好B 密度小、熔点高C 抗腐蚀性好(3)宇航员航天服是用耐高温、防辐射、强度高的高级纤维混合纺织而成的,根据其性能推测,此面料可能是_纤维。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)见图,在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入一定量的等质量、等浓度的稀硫酸,然后在左盘的烧杯A中放入一定质量的Zn片,同时在右盘的烧杯B中放入与Zn片等质量的Fe片。反应后烧杯B中的溶液变_色。若锌和93.7g稀硫酸恰好完全反应生成0.2g氢气,则反应后所得溶液的溶质质量分数为_?(请写出运算过程)在上述实验中,研判托盘天平指针的最终偏向和药品的剩余情况可用下面的方式 来讨

9、论进行:把反应物的质量处理成粒子数,再通过讨论硫酸分子的数目范围,最 终确定哪种反应情况,具体见下图:上图中甲物质是_(填“Zn”或“Fe”)当硫酸分子个数为a时,反应结束后,天平指针最终指在分度盘的_填“左边”或“右边”或“正中央”),A、B两杯中反应剩余物质分别是_;当硫酸分子个数d 时,请描述在整个实验过程中指针的变化情况:_。18(8分)鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3,里面覆盖一层蛋壳膜。化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:蛋壳中的CaCO3含量是多少? a、蛋壳经过科学检测其中含CaCO3的质量分数约为82%85%,含蛋白质质量

10、分数约14-17%。b、蛋壳膜中蛋白质含量约为90%93%。方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应进行测量处理。方案一:称取12.0 g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16 g。方案二:用如图所示的实验装置,称取12 g蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量。) 按如图连接好装置后,并检查装置的气密性; 向B装置中加入蛋壳样品后,先通入一会儿空气; 称量装置D及其中药品的质量;向蛋壳样品中滴入5%的稀盐酸,直到_为止;再缓缓通入空气一会儿,至装置D中质

11、量不再增加为止;称量装置D及其中药品的质量。方案一:该小组同学认为固体减少为分解产生的二氧化碳质量,据此求出蛋壳中CaCO3的质量分数为91.7%方案二:测得反应后D装置及其中药品的总质量增加了4.4g,样品中碳酸钙的质量分数是多少_? (写出计算过程,计算结果精确到0.1%)方案一:发生分解反应的化学方程式为_,测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是_。方案二:装置A中的化学方程式为_,如装置C中的药品为浓硫酸,其作用是_,装置E的作用是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料主要是生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)

12、等调成糊状料泥,涂于新鲜鸭蛋上,密封保存一段时间即可。化学兴趣小组的同学将灰料放入烧杯中,加适量的水搅拌使其充分反应,过滤得滤渣和滤液。他们对滤液的主要成分进行了如下探究。(提出问题)滤液的溶质是什么?(猜想与假设)小组的同学经过交流和讨论,作出如下猜想。猜想一:滤液中含有_;猜想二:滤液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;猜想三:滤液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3;猜想四:滤液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3大家讨论后一致认为猜想_一定不成立,理由是(用化学方程式表示)_。(进行实验)实验步骤实验现象实验结论1取适量滤液于试管中,通入足量CO2没有白色沉淀

13、产生滤液中一定不含_2取适量滤液于试管中,滴加两滴稀盐酸无气泡产生滤液中一定不含Na2CO3(反思与评价)小红认为,步骤2得出的结论不正确,理由是_,为了确定滤液中是否含有Na2CO3,小红同学另取适量滤液于试管中,滴加_观察到有气泡产生,说明滤液中一定含有Na2CO3。(实验结论)猜想三成立。(拓展交流)小明设计了另一种实验方案验证猜想三成立_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A海水中富含镁,目前世界上60%的镁是从海水中提取的,所以此法的优点之一是原料来源丰富,故A正确;B可得到氢氧化镁沉淀,加入盐酸,可得到氯化镁,故B正确;C步骤中沉淀、过滤、洗涤的过程只涉

14、及物理变化,故C错误;D反应涉及分解反应、化合反应,反应涉及复分解反应,故D正确;故选C。2、A【解析】A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析;B、根据电解水实验的现象、结论分析;C、根据软水和硬水的定义分析;D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【详解】A、做硫在氧气中燃烧的实验时,硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正确;B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、天然水中硬水、软水都属于混合物,故C错误;D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,应禁止使用,故D错误。故选:A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识

15、,难度不大,应加强基础知识的学习和积累。【点睛】由多种物质构成的物质是混合物,由一种物质构成的物质是纯净物,软水和硬水都含有多种物质,只是含有杂质的多少不同,故都是混合物。3、A【解析】A、高锰酸钾、铜和二氧化锰分别由一种物质组成,都属于纯净物,符合题意;B、量筒是用于量取液体的体积,不能用于加热或作反应容器,不符合题意;C、硝酸钾中含有氮和钾两种植物营养元素,属于复合肥;磷酸铵中含有磷和氮两种植物营养元素,属于复合肥;硫酸钾中含有钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;D、空气污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳 、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合题意。故选A。4、A【解析】试题分析:A

16、、食品添加剂对人体健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加剂,故A错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁强化酱油可以补充铁元素,防止患贫血,故B正确;C、塑料难于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市,故C正确;D、废电池任意丢弃会污染土壤和水资源,回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设,故D正确故选A考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;白色污染与防治;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;常见污染物的来源、危害及治理点评:化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识,不但可以指导人的生产、生活,而

17、且还是中考的热点之一,特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识,食品安全知识,能源、环保知识,燃烧、灭火及生产安全知识,材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重5、B【解析】在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。6、C【解析】氢氧化钠通过反应生成硫酸钠,氢氧化钠是碱,硫酸钠是盐。碱与非金属氧化物反应生成盐和水,碱与酸反应生成盐和水,碱与盐反应生成新盐和新碱。【详解】A、氢氧化钠与SO3反应生成硫酸钠,不符合题意; B、Y可能是硫酸,也可能是硫酸铜,都能生成硫酸钠,不符合题意;C、反应如果是碱和盐反应,

18、生成物有沉淀生成;如果是碱和酸反应,生成物有水生成,没有沉淀生成,符合题意; D、反应是碱和非金属反应生成盐和水,不属化合反应,不符合题意。故选C。【点睛】碱溶液的化学通性有:碱能与指示剂作用;碱能与酸发生中和反应生成盐和水;碱与盐反应生成新盐和新碱;碱与非金属氧化物反应生成盐和水。7、D【解析】A、化学方程式没有配平,正确的方程式为:2C+O22CO,故选项错误;B、化学方程式没有配平,正确的方程式为,2NaOH+ H2SO4Na2SO4+2 H2O,故选项错误;C、生成物书写不完全,氯元素书写不正确,未标气体符号,正确的方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+ H2O+CO2,故选项错误

19、;D、该方程式应用的原理正确,化学式书写正确,满足质量守恒定律,故选项正确。故选D。【点睛】化学方程式的书写要注意以下几个方面:反应是否符合客观事实,是否已配平,条件和符号是否漏缺,化学式书写是否错误。8、D【解析】A、西安街头的黄色出租车以甲醇为原料,相比传统的出租车,减小了化石燃料的使用,可以节约化石燃料,故A正确;B、四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是水汽化吸热,降温到可燃物着火点以下,故B正确;C、在体育中考测试中,同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量,故C 正确;D、将碳酸氢铵和草木灰(主要成分为K2CO3)一起施用,会放出氨气,降低肥效

20、,故D错误。故选D。9、C【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以氧化钙有吸水性,能将氧气中的水蒸气除掉,选项正确;B、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧可除掉氧化钙中的碳酸钙,选项正确;C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但是加入过量的Na2CO3溶液会引入碳酸钠杂质,选项错误;D、硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜,所以通过加入氧化铜的方法除掉硫酸铜中的硫酸,选项正确。故选C。10、B【解析】解:设若固体中只含有铝,则产生0.1g氢气消耗铝的值为x。 x=0.9g,设若固体中只含有铁,则产生0.1g氢气消耗铝的值为y。 y=2.8g混合物的质量应该介于0.9g与

21、2.8g之间;故选:B。11、B【解析】A、倾倒液体,瓶口紧挨试管口,标签对准手心,瓶塞要倒放,不符合题意;B、加热液体,试管与水平面约45度角,试管内液体体积不能越过试管容积的三分之一,用外焰加热,符合题意;C、过滤时,漏斗下端玻璃管要紧靠烧杯内壁,要用玻璃棒引流液体,不符合题意;D、稀释浓硫酸时,要用浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢的注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,不符合题意。故选B。12、D【解析】A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入过量的氢氧化钠溶液,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤后得到硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液和氢氧化铜固体,A选项不能达

22、到除杂的目的,不符合题意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入过量的氯化钡溶液,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,可以除去硫酸,但是氯化钡过量,引入了新杂质,B选项不能达到除杂的目的,不符合题意;C、CO2中含有杂质CO,通入氧气后不能点燃,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,在大量二氧化碳环境下,一氧化碳不能点燃,应该选择通过灼热的氧化铜固体,一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳合同,C选项选用的试剂不正确,应该选择通过灼热的氧化铜固体,不能达到除杂的目的,不符合题意;D、Cu中含有杂质CuO,加入过量的稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶解、过滤得到单质

23、铜,D选项能达到除杂的目的,选用的试剂及操作方法均正确,符合题意。 故选D。13、B【解析】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故A选项正确,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,且放出热量,故B选项不正确,符合题意;C、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光,且都能放出热量,生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊,故C选项正确,不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D选项正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别,白烟指的是固体小颗粒,而白雾指的是小液滴。14、C【解析】试题分析:空气成分中,体积分数约占2

24、1%的是氧气,故答案选择C考点:空气中氧气含量15、C【解析】氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物。【详解】A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,乙醇的化学式C2H5OH,该物质由C、H、O三种元素组成,乙醇不属于氧化物,故A不正确;B、乙醇C2H5OH中碳、氢、氧元素的质量比为,故B不正确;C、乙醇的相对分子质量为,故C正确;D、乙醇的化学式C2H5OH,其分子由2个C原子、6个H原子和1个O原子构成,并不含氢分子,故D不正确。故选C。【点睛】相对分子质量等于相对原子质量乘以原子个数之和。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 +4价 金属 BC 合成 【解析】(1)偏二

25、甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)反应生成空气中含量最多的气体和另外两种常见的氧化物,根据反应物的元素组成和质量守恒定律,确定生成氮气,还可以确定生成的两种氧化物为水和二氧化碳,化学方程式为:。四氧化二氮的化学式为N2O4,设氮元素化合价为X,依据列出式子 ,解得X=+4。(2)金属材料包括纯金属和合金,所以铝合金、钢、钛合金等属于金属材料。钛合金是20世纪50年代发展起来的一种重要的金属材料,它具有强度高、耐腐蚀、耐热性和生物相溶性等。故选BC。(3)天然纤维柔软,弹性差,易燃等,而该纤维是耐高温、防辐射、强度高的高级纤维混合纺织而成的,根据其性能推测,此面料可能是合成纤维。三、简

26、答题(本大题共2小题,共25分)17、浅绿色 16.1% Zn 正中央 A杯中剩余的是锌,B杯中剩余的是铁 先偏向右后偏向左 【解析】(1)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁溶液显浅绿色。(2)设生成0.2g的氢气需要锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y = 得x=6.5g,y=16.1g反应后所得溶液中溶质的质量分数为 100%=16.1%(3)由于锌的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故相同质量的锌和铁中铁粒子的个数较多,故甲是锌,乙是铁。当硫酸的质量为a时,铁和锌将硫酸完全反应,故生成的氢气的质量相等,故指针在正中央。由于硫酸完全反应,故A杯中剩余的是锌,B杯中剩余的是铁。、当硫酸的质量

27、大于等于d时,由于锌的活动性比铁的强,故锌的反应速率更快,故天平向右偏转,等质量的锌和铁加入到过滤的稀硫酸中,最终生成氢气的质量铁比锌多,故指针又偏向左,所以整个实验过程中指针的变化情况是先偏向右后偏向左。18、不再产生气泡 83.3% 蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高 干燥气体,除去水蒸气 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D,影响测定结果 【解析】本题通过实验探究物质的组成成分考查了常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,根据化学方程式计算。实验步骤:准确测量二氧化碳的质量是实验结果准确的基础,样品中碳酸钙完全反应是准确测量二氧化碳前提,向蛋壳样品中滴入5%的盐酸,直到不产生气泡为止,此时碳酸钙已经完全反应;设生成4.4g二氧化碳需碳酸钙的质量为x 碳酸钙的质量分数=评价反思:(1)碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为;蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高;(2)装置A中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式是;浓硫酸具有吸水性。如装置C中的药品为浓硫酸,其作用是干燥气体,除去水蒸气,D装置中的碱石灰能吸收空气中水和二氧化碳,装置E的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D,影响测定结果。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaOH、NaC1 四 Na2CO3+C

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