新教师心得体会和感悟教师教学反思6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 新教师心得体会和感悟教师教学反思6篇新教师心得体会和感悟教师教学反思6篇新教师心得体会和感悟教师教学反思篇1 作为铜陵职业技术学院教导队伍中的一员，虽然已经工作了一年，但是很荣幸能够再一次加入此次新教师的培训学习，熟悉了今年的十五位新老师，并能够在一起有为期三天的培训学习。此次学习中让我增长了见识，也对作为一名职校老师所要面对的、解决的问题有个更为深入的了解。接下来就此次加入的培训谈谈个人的一点体会。 一、熟悉了解我们的教学对象和育人责任。 在培训中，从教务处刘小斌等几位老师的讲课中，根据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些关于本校学生的特点、本校教师工作中

2、应留神的地方，给我留下了深刻的印象。 由于我们学校的招生层次范围较广，学生的学习才能相较本科院校有所差距，我们并不能像我们自己所采纳的学习状态来对待他们。我们所面对的学生对象大多数是初中和高中过程中被老师遗忘的学生，在学生主体中只有少数学生的学习态度是积极，向上、进取的，而绝大多数学生是不愿学习的。在面对这样的学生主体时，作为一名新教师如何培养自己的良好心态和细心去对待他们，扶助他们即成为一个很主要的问题。当学生犯错误时，我们不能用学生的错识来处治自己，而是理应积极面对学生的特点，摆正自己的心态探索突破口提起学生的学习兴趣，而这就要求我们作为新教师要努力的提升自己的.课堂教学水平及处理突发事情

3、的才能。 二、了解学生的状态，协调好教师与学生之间的关系。 在专科院校的学生中普遍存在着自卑、自大等不良的、不正确的心理因素，而造成这些心理因素的原那么可能是多方面的，如家庭因素，社会空气，学校因素及个人天赋等。学生处张老师报告我们作为一名教师那么应提防学生的个人因素，留神因材施教，了解学生的需求。由于即使是专业学识分外扎实的优秀专业教师假设不了解学生的需求也可能得不到预期的教学成果。由于并非全体优秀的教师都适应学生，造成的因素那么由两片面组成：教师、学生。作为一名老师如何在做好自身的工作前提下继而影响、促进学生那么是我们理应追寻的个重点。 三、了解学生的喜好，活跃课堂教学空气。 从信息工程系

4、搜蘩鲜慕部沃形已习到了如何把简朴普遍的课程讲的内容丰富好玩，吸引学生的留神力。在死鲜目翁蒙希把学生感兴趣的小嬉戏运用到了实训工程，从学生的喜好入手去提高他们的兴趣性，为学生上课专心听讲，师生互动告成奠定了坚实的根基，在学中玩，玩中学，让学生感受到课堂的愉悦气氛，领悟力也得到了更多的可能提高。 以上是本人对与此次培训过程当中对于课堂教学这一方面的一点体会，而作为一名职校教师，我们那么理应以有效的课堂教学为目标，专心完成教导教学工作和自我素质及业务才能，师德师风等综合素质的提高，不断磨练自我，争取身向有阅历的教师学习、靠拢。 通过此次培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的目标： 1、终

5、身学习，提升个人魅力，做好一名专业教师。从孙海燕老师和周青老师的讲课中我学习到了，假设要让学生热爱你，热爱听你的课，进而热爱听你的指导，这就要求个人魅力不断提升。个人魅力的提升除了不断学习、积累自己的专业学识外，还要在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的相信。书是的老师，多读书、提升自己，并且不断的向同事们和一些有阅历的优秀教师们学习，在实践中反思自我，从而做一位优秀的人民教师。 2、喜欢学生，关切学生，做好一名好班主任。虽然已经工作一年，当过两学期的代理班主任，但是都是在学生们大二的时候才接手的，可以说，没有从一年级时就和学生们一起努力相互接触，相互了解，这一次的

6、13级装潢设计2班是我第一次完整的，去从头开头去学习、去体验，该如何做好一名称职的班主任。通过张丙铜老师的讲课过程中我学习到了，不管学生做了什么，你都要真心实意，关切保护学生，关怀与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的，为他们真心谋划未来的。我将向张老师学习，在学生的生活上、学习上尽我的努力真诚的关切他们，真诚的对待他们，使他们能够在大学三年中不留可惜，也在我的班主任生涯中不留可惜。 结果，通过这次的培训学习我将为自己树立全新的工作目标，用我的实际行动来证明，不断的学习、实践，强化自己的内涵素质，提高自己的专业技能，做到德教双馨，时刻做好一名称职的、受学生爱好的好教师，一名好班主任。 新教师心

7、得体会和感悟教师教学反思篇2 作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。这期间我对自己工作有好多的斟酌和感受，现将本学期教学工作总结如下： 在日常的教学中，以一个新老师拥有的热心，做到备课充分、授课专心，批改作业留心，根本完成语文教学任务。课下往往和学生交流，关切他们，协助他们，尽到一个班主任的职责。而且，学生都真心与我交流，也给我的教学和管理起到了务必的协助 一、思想方面 我能够精心加入政治学习，关切国家大事，拥护党中央的领导，崇敬前辈老教师，热心协助同事，团结同事;在教学上教导目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关切学生，保

8、护学生，为人师表，与学生亦师亦友。喜欢自己的事业，精心的投身到工作之中去。精心的加入了学校和教导局组织的培训，使自己在教导科研、教导理论上都有所成长和进步。 作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，喜欢党的教导事业，全面贯彻党的教导方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中树立起模范的作用，精心加入学校组织的各项政治活动。这一年来，我按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关切下，在同事们的协助下，透过自己的努力，抑制缺点，取得更大的进步。 二、教学方面 1、备课从开学初，精心加入教研组组织的教研活动，专心的打定备

9、课，专心的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我精心去听老教师的课，专心的向老教师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的专心负责的态度，不断的提高自己的教学水平。能够根据要求，课前专心备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时专心钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老教师研究教学环节。为了切实向学生表示函数图象，数学原理等，我精心的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。 2、上课上好课的前提是做好课前打定。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精

10、练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留神调动学生学习的精心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣，简朴些的找学困生回复。因材施教，用学生的爱好教学方法，学生精心的回复问题，能够和学生精心的融合在一齐，教学的任务顺遂完成，学生的学习效果对比的梦想。 3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生举行辅导，不明白的给学生细心讲解，实时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长持续务必的联系，实时和家长沟通状况，共同促使学生的学习。对学习对比差的学生要举行个别的辅导，给他们举行强化训练。 4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每一天的作业经过用心地挑拣

11、，适当地留一些有利于学生智力进展的、思维提升的作业。对学生的作业留心的批改，对专心完成且正确率高的学生举行表扬，对抄袭胡任务的学生举行教导。对存在的问题举行集中的讲解。作业实时的批改与讲解让学生实时熟悉到自己的错误并在原有根基上有所提高。 为了提高自己的教学水平，弥补自身缺乏，我主要做了以下几点： 1、多学习，多请教 作为新教师，刚开头切实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。新教师工作总结 2、专心备课，钻研教材，专心上好每一节课 在备课时我

12、专心钻研教材、教参，找准重点难点，虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的精心性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。 3、多看书，多上网 精心学习各种教导理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的举行教导教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这些学习，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安置上，都使我收获不少。 三、

13、教学工作 把学生教好，让学生告成，是每位教师的心愿。作为一名数学教师，在教给学生数学学识的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培养学生良好的学习习惯。 在日常教学工作中，我专心做好“六专心”工作： (1)专心研究教材，力求切实把握重点、难点，备好每一节课，为上课做好充分地打定;并提防参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。 (2)努力上好每一节课，在课堂上采用多媒体等教学手段，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简朴自主的学习空气中喜悦求知，简朴学习。 (3)专心实时批改作业，留神听取学生的观法，实时了解学生的学习状况，并有目的的对学生举行讲解。对于班级里的后进

14、生，我利用空余的时间为他们辅导，努力使他们有所提高。 (4)坚持听课，学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作，为我们安置了指导教师，我的师傅是陈老师，在教学过程中，遇到问题时她总是不遗余力的协助我，我们彼此听课，使我能够实时了解自己在上课过程中存在的缺乏，从她那里学到了好多。并且抓住学校安置的外出听课的机遇，吸取别人的精华，取长补短，收获不少。 本着“六专心”的原那么，在教学中我也取得了一些劳绩，我们班几次期中和期末考试劳绩都不错，均超出尚湖片的平均分和优秀率。 四、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任，我常和学生

15、一齐跑操，加入课外活动，走进学生宿舍，关切他们的学习生活，和他们成为挚友，倾听他们的心声。经常找后进生谈话，多激励，多指导，挖掘他们的闪光点，协助他们树立自信仰，维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生学识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。四、个人学习、反思精心学习各种教导理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。坚持向老教师学习，本学期共听课50节，加入了6次市教研活动，并将一些对比好的教学理念，应用到自己的教学之中。我还利用业余时间专心学习电脑学识，学习制作多媒体课件。作为新教师，在教导教学中依旧存在大量缺乏，教学阅历缺

16、乏，得多向老教师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探索察觉，某些例题等细节处理不好，还要采取多种方式调动学生的精心性，还有课堂上一些“意外”事情的处理等等，所以得多多地听课;在班级管理中，我很轻易被学生“牵着鼻子走”，被学生认为是好说话的老师，导致学生很懒散，对比难管理，在这方面我经常向指导老师马老师学习。 五、努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，提防对学生潜力的培养，学识上做到课课清、段段清。 2、利用各种方法，训练学生，提高并集中留神力，提高课堂效率，使学生坚韧掌管本节课的学识。 3、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些细心，使他们在能够有所提高。 当然，这一年

17、，有收获，也有可惜：对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能生动、多变的运用课堂教学机敏;缺乏将教导落实到轻微之处的潜力;课堂掌控潜力仍待加强。 在这一年的工作、学习和生活中，有大量东西值得回想，有大量阅历和教训就应总结，有一些可惜或许无法再弥补，更有大量完备要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己精心学、专心做，我会做得更好新教师工作总结 总之，不管是在生活中，还是在工作中，都有好多东西需要我去学习。我会持续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作潜力，尽职尽责的完成学校安置的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早

18、日成为一名优秀的教师。 新教师心得体会和感悟教师教学反思篇3 喜欢教导事业，乐于奉献。喜欢本职工作，严格按中小学师德考核评估手段来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动承受工作职责和应尽义务，能按时保质保量完本金职工作和学校临时指派的工作任务，留神培养学生良好的思想品德和行为模范，提防培养学生的创新精神和实践潜力，促进学生全面、健康地进展。坚持做到了出全勤。 一、喜欢学生 关切保护全体学生，养护学生身心健康，养护学生合法权益，协助和指导学生解决学习、生活中的困难。崇敬学生人格，公允对待每个学生。对学生严格要求，细心指导，不讥讽、挖苦、轻视学生。不欺凌、体罚或变相体罚学生。崇敬学生身心进展特点和教导

19、规律，提防学生的心理健康教导，细心查看学生的心理变化，察觉问题实时疏导。 二、严谨治学 具有终身学习的自觉性，精心加入中小学教师持续教导和各类教学技能大赛。不断更新教导观念，不断丰富科学文化学识和教导理论学识。刻苦钻研业务，改善教导教学方法，掌管和运用必要的现代化技术手段，提高教导教学水平。 新教师心得体会和感悟教师教学反思篇4 作为20 xx批考进教师队伍的老师，这次是教导局对我们的其次次为期三天的培训。培训的内容更具实践性，更具可操作性，当然业务理论性的学识还是有的，然而对教导理念性的内容安置在了第一天，足够说明，现代教导对教师师德师风创办的重视。 “先生的责任不在教，而在教学，而在教学生

20、学。教的法子务必根据学的法子。做先生的，理应一面教一面学，并不是贩买些学识来，就可以终身卖不尽的”。这是陶先生在生活教导理论中提出来的，这对我触动很大。这句话首先提到先生的责任不在教，而在教学，在教学生学，教的法子务必根据学的法子，这就点领略我们教师理应转变思想，树立“以学生为中心”的观念，在教学中崇敬学生的主体地位，发挥学生的主体地位，教会学生学习的方法，而不是简朴的传授学生书面的学识。古语有云“授人以鱼不如授人以渔”每个老师都梦想把自己所知道的学识都教给学生，可是我们不能陪伴学生一生，不能帮他们解决全体的问题，因此，方法的教导就显得尤为重要。就科学教导来说更是如此，科学是一门实证的学科，什

21、么叫实证呢？其实就是要求有事实证明，要求学生动手去实践，可是我们不成能把全体的问题都拿到测验室来验证，所以测验方法和意识的教导就突出出来了，学生懂得方法就可以自己去探究他们感兴趣的问题。 培训终止之后，回家躺在床上结合课堂案例，校园教导实际处境，让自己不胜唏嘘。我们本着一颗赤子之心，然后却被现实委曲求全，在面对教学质量的重压之下，那颗最初的本真执念，竟然被静静的遗忘。试想，刚毕业不久，朝气蓬勃的有为青年在35年的重压之下，都才堪堪承受得起这份重压，面对这些测试那些统测抽测等等，能在课堂上保持一颗让彼此欢快的心情亦是一件难能难得的事情了，更何况从教十来年、甚至几十年的老教师呢？好多事情面对现实的

22、时候，感觉竟是那么的沉重。 新教师心得体会和感悟教师教学反思篇5 上周四，我踏上了特岗教师再次培训的行程，盐池县教导局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作，特地对我们举行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准，听课、评课，和教法阅历交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业有了更加领会的熟悉。 在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色更加这一问题，这貌似是一个对比陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的斟酌和熟悉：首先，教师是文化的传递者。师者，所以

23、传道、授业、解惑也，这是从学识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是模范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教导的过程是人格完善的过程，教师的人格气力是无形的、不成估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、对等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长察觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是挚友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要

24、交心，师生之间的融洽度、亲和力要达成知心挚友一样。结果，教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教导学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赋予实时的扶助和排解，培养学生健康的心理品质。 其次，培训为我即将面临的实际工作供给了大量方法和策略。 在培训中，老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身学识布局、终身学习的做法；在谈到面对困难如何抑制的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到教师在上课过程中要多加斟酌，适时提升教学方法

25、和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师确定要专心地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学容貌迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有才能地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处采纳的教学，这就需要我努力地备课、努力地磨练、努力地学习当然这其中一个必不成少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所陈述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的全体新老师务必好好地吸收和采用。 再次，培训使我对未来的工作弥漫了信仰和动力。 对于没有实践阅历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯

26、懦，而本次培训中，指导老师也特别留神我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是弥漫对新教师的激励。其一是激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色，变更以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学识新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些激励，使我对未来的工作弥漫了信仰和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。可能，对于我们新教师来说，只要有抑制困难的信仰，才能取得好的开端，而好的开端，便是告成的一半。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，云县教导局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都需要实践来证明，告成=繁重的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本