创新设计第27讲免疫系统的组成及特异性免疫过程ppt课件

1、第27讲免疫系统的组成及特异性免疫过程最新考纲1.人体免疫系统在维持稳态中的作用()。2.艾滋病的流行和预防()。考点一免疫系统的组成与功能5年8考1.免疫系统的组成淋巴结胸腺生成、成熟或集中分布吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞T细胞助学巧记巧记免疫细胞的三个“独一2.非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成_后天接触病原体之后获得特点无特异性_组成第一道防线：_；第二道防线：_第三道防线：主要由_和_借助血液循环和淋巴循环而组成生来就有有特异性皮肤、黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官免疫细胞3.免疫系统的三大功能防卫：抵御的攻击。监视：及时发现机体的细胞。去除：将机体衰老或变

2、异的细胞作为去除掉。病原体衰老或变异抗原1.真题重组判别正误(1)病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别(2021四川卷，6C)( )(2)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(2021课标，4B)( )(3)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的损害，在机体特异性免疫中发扬重要作用(2021山东高考，T25改编)( )(4)T细胞遭到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞(2021江苏高考，T21A)( )以上内容主要源自人教版必修3 P3537，调查角度偏重免疫系统的组成、非特异性免疫与特异性免疫的根底与过程等。2.(教材P35思索讨论1，改编)神经系统能否觉得到病原体的存在？人体能否

3、靠反射对病原体作出反响？提示神经系统觉得到病原体的存在普通是在有了病理反响之后，在病菌或病毒刚进入人体的时候。靠反射并不能对其作出反响。免疫细胞的来源和作用分析1.(2021课标)关于免疫细胞的表达，错误的选项是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞经过胞吐作用分泌抗体解析吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；在骨髓中发育成熟的B细胞和在胸腺中发育成熟的T细胞，普遍分布于血液和淋巴液中，B正确；免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞等，C正确；抗体属于分泌蛋白，浆细胞经过胞吐作用分泌

4、抗体，D正确。A2.(2021湖南十三校联考，29)如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af表示不同种类的细胞，以下说法中错误的选项是()C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D.当再次受一样抗原刺激后，机体具有更剧烈的免疫反响，主要与e和f有关解析吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，C错误。答案CA.各类细胞来源一样但功能不同，根本缘由是不同细胞表达的基因不同B.d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程清点免疫细胞的来源和功能名称来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬、处理和传递抗原，吞噬抗原抗体复合物T细胞造血干细胞(胸腺中发育)识别抗原，分泌淋巴因子，分化为效应T细胞、记忆细胞B细胞造血干细胞(

5、骨髓中发育)识别抗原，分化为浆细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞、T细胞、记忆细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞非特异性免疫和特异性免疫的比较与判别1.(2021海南卷，21)关于人体非特异性免疫的表达，正确的选项是()A.非特异性免疫是可以遗传的B.过敏反响是由非特异性免疫异常引起的C.机体可以经过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用解析过敏反响是指已产生免疫的机体，在再次接受一样的抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于第三道防线的体液免疫，为特异性免疫，B错误；记忆细胞由B细胞或T细

6、胞产生，都属于第三道防线，为特异性免疫，C错误；非特异性免疫没有针对性，对一切的异物都起识别作用，只针对一种病原体起作用的是特异性免疫，D错误。A2.以下有关免疫的表达，不正确的选项是()A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发扬作用B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫过程中，淋巴细胞经增殖、分化构成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关D.在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原解析过敏反呼应属体液免疫不属于非特异性

7、免疫，B错误。答案B判别特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据考点二体液免疫和细胞免疫5年14考1.体液免疫吞噬T淋巴因子记忆抗体2.细胞免疫吞噬效应靶细胞3.记忆细胞与二次免疫应对(1)记忆细胞特点：可以在抗原消逝后很长时间坚持对这种抗原的_。(2)二次免疫反响：当一样_再次入侵时，_细胞能迅速增殖分化，构成_，快速产生大量_。(3)二次免疫反响特点：_，如以下图：记忆抗原记忆浆细胞抗体更快、更高、更强(1)发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体能否来自“记忆细胞所产生？提示记忆细胞不产生抗体。在二次免疫中，记忆细胞非常重要，然而抗体不是由记忆细胞产生的，而是由记忆细胞增殖分化产生

8、的浆细胞合成并分泌的。(2)根据图像识别体液免疫和细胞免疫中相关细胞或物质，请依次说出以下ae的称号。提示a吞噬细胞b浆细胞c抗体d靶细胞e效应T细胞1.真题重组判别正误(1)浆细胞分泌抗体的过程不属于胞吐(2021全国卷，2A)( )(2)T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原(2021海南卷，16B)( )(3)在抗原的刺激下T细胞产生抗体发扬免疫作用(2021海南卷，16D)( )(4)在特异性免疫中，只需T细胞产生记忆细胞(2021广东卷，5C)( )以上内容主要源自教材必修3 P37，调查角度偏重体液免疫及细胞免疫的物质根底及其过程推断，准确把握两类免疫详细过程及原理是解题关键，此外，对于“

9、艾滋病的流行和预防，应予以注重。2.(教材P36及P41资料分析“讨论改编)(1)人的免疫系统能胜利抵御大多数病原体，但为何不能抵御艾滋病病毒？提示由于艾滋病病毒直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞，当T淋巴细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪形状，因此不能抵御艾滋病病毒。(2)HIV浓度升高与艾滋病患者直接死因之间有何内在关系？提示HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫才干丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，T细胞在人体内可以攻击侵入的病原体。特异性免疫及其特点【典例】 (2021全国课标卷，31)病毒甲经过呼吸道感染动物乙后，可引起

10、乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答以下问题：(1)感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的缘由是_。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为_可诱导B淋巴细胞增殖、分化成_和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时可以_，从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有_ (答出两点即可)。解析(1)B淋巴细胞和T淋巴细胞是特异性免疫的重要组成细胞。感染病毒甲后，乙的B淋巴细胞破裂和T淋巴细胞功能丧失，导致特异性免疫功能受损

11、，故更容易被其他病原体感染。(2)疫苗是指用特定病原微生物制造的用于预防接种的生物制品，可以作为抗原参与特异性免疫过程，刺激机体产生抗体及记忆细胞。体液免疫过程中，抗原经过免疫细胞处置后可刺激B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞。记忆细胞可以在再次接触这种抗原时，迅速增殖分化，快速产生大量抗体，从而发扬二次免疫反响。(3)胞吞、胞吐是大分子出入细胞的方式，需求细胞耗费能量，被运输分子不穿过细胞膜，需依细胞膜流动性，实现大分子出入细胞。答案(1)免疫功能下降(2)抗原浆细胞迅速增殖分化，大量分泌抗体(3)能运输生物大分子等；运输过程中构成囊泡；需求耗费能量免疫相关内容在教材中所占篇幅较小，但因

12、其与人体安康、社会热点亲密相关(如免疫预防艾滋病、器官移植等问题)，在近年课标卷高考中几乎为必考内容，而且多以非选择题甚至“实验探求题方式呈现，如2021课标卷，31、2021课标卷，40、2021课标卷，30，均以非选择题方式综合调查了非特异性免疫尤其是特异性免疫及免疫学运用等内容，而2021课标卷，5及2021课标卷，4那么以选择题(分值为6分)方式调查了免疫系统对病原体的免疫过程，估计2021年与免疫相关的内容仍不低于6分(即一个选择题)。因此本考点应作为备考的重点内容予以强化。【对点小练】以下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判别以下说法正确的选项是()A.两种免疫依次表示体液免疫和细

13、胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人体对尤其是有破坏作用D.细胞e细胞d作用的过程发生在机体初次接触抗原时解析两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。能特异性识别抗原的细胞有b(T细胞)、c(B细胞)、d(效应T细胞)、e(记忆T细胞)、g(记忆B细胞)，a(吞噬细胞)和f(浆细胞或效应B细胞)不具有特异性识别才干。HIV侵入人体主要破坏T细胞，降低体液免疫与细胞免疫，尤其是细胞免疫。细胞e细胞d作用的过程是二次免疫。答案C1.“三看法识别体液免疫和细胞免疫3.并非一切的抗原都要经过吞噬细胞的处置和T细胞的呈递，小部分抗原可“直接刺激B细胞。2.巧认“抗体作为切入点

14、，快速推断体液免疫的细胞二次免疫反响及其特点1.(2021新课标卷，4)表示图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。以下表达错误的选项是()A.从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录景象B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测，HIV能够对实验药物a敏感D.从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感解析图甲显示由RNA到RNADNA混合双链再到DNA双链整合到动物染色体，可推测HIV感染过程存在逆转录景象，乙图中纵轴显示“抗HIV抗体程度阐明免疫过程存在体液免疫。丙、丁的区别在于纵轴代表的细胞或物质不同，丙是发扬特异性免疫的T细胞数量，而丁却是HIV的数量。

15、C、D的说法类似，应选其一。C项中，参与药物a后T细胞数量上升，阐明HIV被杀死，进而HIV破坏T细胞的过程减弱，T细胞数量上升。D项中，参与药物b后，HIV上升，阐明HIV对该药物不敏感，故D错误。答案D2.(2021广州华师附中一模考，18)以下图所示为在疫苗注射后、不同时间采血所测得的抗体程度(向下的箭头指示为疫苗注射时间)。有关表达不正确的选项是()A.a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线阐明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发扬作用C.甲、乙两曲线阐明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大的差别D.c时间段抗体程度忽然上升，能够是遭到了a时间

16、注射的疫苗相类似的抗原的刺激解析一种浆细胞只能分泌一种抗体，由图示可以直接看出，甲、乙两种抗体产生的时间、含量到达最大值所需求的时间、存留时间各不一样，应该是由不同疫苗刺激后构成的不同浆细胞产生的。抗体与抗原结合后，被吞噬细胞吞噬分解，不能再与抗原结合。图中c时间段甲抗体的产生比b时间段更快、更多，这是二次免疫反响的特征，即遭到与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激。答案B(1)只需接受“一样抗原刺激时记忆细胞才会迅速增殖分化，从而产生大量效应细胞(同时也产生许多记忆细胞)。(2)二次免疫不仅适用于体液免疫，也适用于“细胞免疫。考点三免疫功能异常与免疫学运用5年9考1.免疫功能异常(1)本身免疫

17、病病因：防卫功能_。病理：免疫系统过于敏感，“敌我不分地将_当成外来异物进展攻击引起的。病例：类风湿性关节炎、_、风湿性心脏病。(2)过敏反响病因：防卫功能过强。病理：免疫系统对外来物质(_)过度敏感引起的。过强本身物质系统性红斑狼疮过敏源特点a.发作_，反响_，衰退较快。b.普通不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。c.有明显的_倾向和_。(3)免疫缺陷病病因：防卫功能_。迅速剧烈遗传个体差别过弱T细胞2.艾滋病及其预防(1)艾滋病的发病过程图解T淋巴细胞人染色体DNA上T淋巴细胞(2)艾滋病病毒遗传信息的表达式为：_，其中蛋白质的合成场所为_。T淋巴细胞的核糖体3.免疫学运用(1)疫苗

18、免疫过程中相当于_，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。(2)人工标志_检测追踪抗原在机体中的位置。(3)免疫_提高器官移植的成活率。抗原抗体抑制剂如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思索判别：(1)当一个人被疯狗咬伤时采用(图中的)哪种方法进展免疫比较好？(2)方法与方法哪种方法具有更耐久的免疫力？提示(1)人被疯狗咬伤后，需求抗体尽快与抗原结合。方法进展免疫产生抗体需求一段时间，故用方法较好。(2)方法是经过注射抗原刺激机体本身产生的抗体和记忆细胞，会获得比如法更耐久的免疫力。免疫功能异常1.(2021重庆理综，4)少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反

19、响病症，严重者发生休克。以下有关表达，正确的选项是()A.青霉素过敏反响的主要缘由是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反响，具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生本身免疫反响解析过敏反响的主要缘由是机体免疫功能过强，A错误；过敏反响具有特异性和记忆性，B正确；机体免疫反响中分泌淋巴因子的是T细胞而不是浆细胞，浆细胞在免疫反响中分泌抗体，C错误；已免疫的机体再次接触过敏原发生的是过敏反响而不是本身免疫反响，D错误。答案B2.以下关于免疫失调的说法正确的选项是()A.过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反

20、响B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.由于过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D.艾滋病患者最终经常死于复合感染或者肿瘤解析浆细胞产生的物质是抗体，组织胺不是由浆细胞产生的，A错误；类风湿性关节炎、风湿性心脏病属于本身免疫病，B错误；猛烈的过敏反响也会危及生命，C错误。答案D快速确定三种免疫功能异常类型免疫学运用1.(2021重庆理综，3)驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要缘由是()A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积累促进

21、T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应对效果显著加强D.能加强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆解析注射的疫苗相当于抗原，浆细胞不能接受抗原的刺激，A错误；每次注射疫苗后，抗原会被免疫系统去除，不会在机体中积累，B错误；吞噬细胞无记忆功能，不能起到较好的预防作用，D错误。C2.如图表示A、B两妇女在15月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。以下对曲线图的解释不成立的是()A.妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B细胞需求在病原体和淋巴因子的共同作用下才干分化成浆细胞和记忆细胞C.两人在5

22、月份抗体含量的差别源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子可以攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞解析在5月份，妇女A产生的免疫反响属于二次免疫，比妇女B反响迅速、效应强，这种差别源于妇女A体内记忆细胞活动的结果。T细胞分泌的淋巴因子主要是作用于B细胞，不能攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞，D项错误。答案D界定免疫预防与免疫治疗比较时间注射的物质目的免疫预防病原体感染前的预防疫苗(经处理的抗原)激发机体自身免疫反应，产生抗体和记忆细胞免疫治疗病原体感染后的治疗抗体、淋巴因子、血清等直接注射免疫活性物质，增强人体抵御病原体的能力易错防备清零易错清零易错点1对识别抗原和特异性识

23、别抗原及不识别抗原的免疫细胞分辨不清点拨识别抗原的细胞：吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。特异性识别抗原的细胞：B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。吞噬细胞只能识别本人与非己成分，因此没有特异性的识别才干。不识别抗原的细胞浆细胞。易错点2混淆三类免疫活性物质，误以为“溶菌酶一定属于第二道防线点拨免疫活性物质的来源与功能来源功能溶菌酶唾液与泪液中(腺体细胞)第一道防线，杀菌体液中(组织细胞)第二道防线，杀菌抗体浆细胞第三道防线，体液免疫淋巴因子T细胞(效应T细胞也能产生)第三道防线，体液免疫和细胞免疫易错点3混淆外毒素、抗毒素、类毒素、凝集原、凝集素点拨类毒素、外毒素、凝集原均属“抗原，抗毒素、凝集素均属“抗体。易错点4对过敏反响与体液免疫两个生理过程界定不清点拨联络：过敏反响是异常的体液免疫。区别：比较内容过敏反应体液免疫激发因素过敏原