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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5湘教版一年级下学期语文期末学业质量监测质量提升检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。bi jng zu yu y jng zho hu hu bn yn dng shn t go xng 二、 比一比,再组词。江(_)湖(_)童(_) 语(_)千(_)红(_)活(_)意(_) 话(_)干(_)三、 我会看图拼一拼,连一连。 f zi d shu fi j q qi p b sh y四、 按要求填空。“片”的笔顺是_,第二笔是_,组词_。“阳”是_结构的字,共_画。“为”的

2、笔顺是_。“因”的最后一笔是_,音节是_。五、 我会选词填空。(填序号)许多 也许 (1)我有(_)彩笔。加法 办法 (2)乌鸦想(_)喝着了水。无处 到处 (3)下雪啦!(_)一片白。六、 下面的行为文明吗?在文明的行为后打“”,不文明的行为后打“”。1老师在工作,我跟老师打招呼很小声。(_)2小红在做作业,我在旁边说话很大声。(_)3上音乐课,我唱歌很大声。(_)4爸爸不给我买玩具时,我大声吵闹。(_)5篮球比赛时,我大声加油。(_)6别人正在说话,我去打断她的话。(_)七、 照样子,写句子。例:这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。1_只有_,_只有_,_只有_。例:他飞

3、快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。(两个动作词语)2_八、 阅读短文,回答后面的问题。我是一个可大可小的人我不是童话里的人物,可连我都莫名其妙:我这个人可以忽然很大,忽然又会变得很小。爸爸妈妈去普陀山玩。我说:“带我去好不好?”它们异口同声的回答我说:“你不能去!你还太小!”妈妈到了临出门的时候,嘱咐我个没完没了:“你在家里要听姥姥的话,你已经不小了!”爸爸回过头来,看了看我,得意扬扬的背上背包,说:“不错,你都已经很大很大了,在家里应该帮助姥姥!”请大家看,事情就是这样,说变就变,实在太妙了:我整个人可以忽然很大,也可以忽然很小。1短文共有_个自然段。2用“_”画出爸爸妈妈不带“我

4、”去普陀山的原因。3用“”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。4判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。 (_)(2)爸爸觉得“我”很大很大,是因为“我”已经可以帮助姥姥了。 (_)5还有什么时候“我”会变得很大很大呢?想一想,写一写。_九、 看图写话。 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?做什么?请你展开想象写一写。_答案1、北京 左右 已经 招呼 伙伴 运动 身体 高兴2、江水 太湖 儿童 语文 千万 红色 活动 大意 话语 干净 3、4、撇、竖、横、横折; 竖; 一片; 左右; 六; 点、撇、横折钩、点; 一; yn5、 6、 7、屋里 一张桌子 桌子上 一个文具盒 文具盒里 一支铅笔 小红飞快地跑出屋子,抬头望向天空。8、142你还太小!3你在家里要听姥姥的话,你已经不小了!4 5照顾妹妹时,“我”会变得很大很大。9、范文:植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树,我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊,树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我

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